Actividades

1. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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Sensibilización: El juego
del Bully.

2. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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Índice
Sensibilización: El juego del Bully. ..................................................................... 1
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3. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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Sensibilización: El
juego del Bully.

4. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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Sensibilización: El juego del Bully.
Nombre del autor: Oriol Julià
Equip SEER
Título: El Bully
SUBTÍTULO: Adaptación del juego del vampiro (o asesino) de guiñar el ojo.
Mejor no cambiar el nombre a los personajes ni decir la palabra bullying
previamente para no convertir el acoso en un juego, ya haremos la transferencia
una vez acabada la dinámica.
FICHA TÉCNICA:
Breve definición: Juego grupal donde se reparten personajes y saldrán
situaciones extrapolables a un caso de acoso entre iguales.
Participantes: Entre 8 y 20. Recomendable a partir de 10 años.
Espacio: Preferiblemente interior.
Material: Una baraja de cartas (necesitamos dos cartas por participante).
También se puede hacer con papeles o garbanzos.
Tiempo: 30’ (con reflexión)
Objetivos para educadores/as:
• Conocer las creencias y actitudes de los participantes.
• Generar un espacio de análisis sobre las relaciones interpersonales.
• Sensibilizar sobre el acoso entre iguales.

5. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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Objetivos participantes:
• Entrenar las habilidades de respuesta delante de posibles agresiones.
• Comprender todos los implicados en un tema de acoso.
• Cuestionar actitudes y roles en las relaciones entre iguales.
INTRODUCCIÓN
Los jugadores se sientan en círculo. Parten dos vidas para todos (cartas o
garbanzos). Y el facilitador dirá a la oreja los personajes. Personajes a repartir
de inicio.
- 1 vampiro
- 1 ángel
- 1 detective
- el resto son pueblo en un inicio
DESARROLLO
El objetivo del vampiro es eliminar el máximo de participantes sin ser
descubierto. Elimina (quita una vida) guiñando el ojo, mirando a la persona
que quiere eliminar. Cada vez que uno del pueblo pierde una vida, tiene que
decirlo. Si se pierden las dos vidas se queda eliminado.
El juego se acaba cuando el detective (no pierde vidas nunca) descubre el
vampiro.
El ángel hace recuperar una vida haciendo el gesto de un beso con los labios.
El vampiro también puede devolver una vida, convirtiendo en vampiro
cómplice. Lo hará sacando la lengua. Si le interesa más tarde puede volver a
eliminar a sus cómplices.

6. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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Los cómplices también pueden eliminar vidas guiñando el ojo, pero no pueden
hacer nuevos cómplices.
Entre ellos se pueden sacar vidas (seguramente no lo harán), pero nunca al
vampiro original.
Si el detective pilla a un cómplice, este lo tiene que reconocer, decir que no es
el original y dejar de hacer el papel, aunque continúan el juego.
Es un juego en silencio, de observación, nadie excepto el detective puede decir
quién es el vampiro original. Pero sí que con la estrategia de cada uno en el
juego se puede ver si estoy a favor del vampiro o a favor de descubrirlo.
REFLEXIÓN
Nos sentaremos con el grupo para analizar cómo nos hemos sentido, qué ha
pasado y la estrategia de cada uno. Respetar las normas de esta actuación es
clave para poderlo extrapolar a situaciones de acoso y hacerlo dando un
mensaje adecuado.

7. Acoso Escolar
Sensibilización: El juego del Bully.
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