SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
- 1 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
ESCUELA DE
ALIMENTACIÓN
1/ Conoce a Tix&Loy
Energía para crecer
- 2 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
¡Hola! Soy Tix, un chico de 11
años que estudia el tercer ciclo de
Primaria. Los chicos y chicas de mi
edad, como vosotros, estamos en
una época en la que es bueno que
aprendamos a comer bien para
crecer fuertes. Por eso, vamos a
aprender juntos cómo tener una
alimentación saludable y una dieta
equilibrada.
Yo soy Loy, amiga de Tix, y vamos
a aprender todos los beneficios
que tiene el ejercicio físico para
que crezcamos sanos y felices. A
nuestros 11 años es importante
que hagamos deporte y comamos
bien. ¿Os animáis a aprender
juntos y pasarlo genial?
TIX LOY
- 3 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
El campeonato interescolar
- 4 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
El equipo escolar
- 5 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
Ahora que nos conocemos,
queremos saber más
sobre vuestros hábitos de
alimentación y ejercicio.
Es importante que los conozcamos
para ver qué hacéis bien y qué debéis
mejorar. Son unas pocas preguntas.
¡Empezamos en 3, 2, 1…!
Cuestionario
- 6 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
1. ¿Practicas algún deporte? ¿Cuál? ¿Cuántas veces a la semana?
________________________________________________
______________________________________
2. ¿Qué sueles hacer durante el fin de semana?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________
3. Hagamos memoria… ¿Qué comiste ayer?
Necesitamos saber lo siguiente:
- Desayuno:  	 No desayuné.	  _____________________________
___________________________________________________________
- Almuerzo:  	 No almorcé.	  _____________________________
___________________________________________________________
- Comida: ______________________________________________________
____________________________________________________________
- Merienda:  	 No merendé.	  ____________
____________________________________
- Cena: _________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Imagina que hoy pudieras tomar tu comida
favorita… ¿Cuál sería tu menú preferido?
- Primer plato: _________________________________________________
__________________________________________________________
- Segundo plato: ________________________________________________
__________________________________________________________
- Postre: ________________________________________________________
___________________________________________________________
5. Nombra tus 5 alimentos favoritos:
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. Nombra 5 alimentos que no te gusta comer: ___________________________
_____________________________________________________________________
7. ¿Qué bebes en la comida y en la cena? ¿Lo haces a diario o el fin de semana?
8. ¿Dónde comes?
 Comedor del cole.
 En casa.
 Otro lugar: casa de los abuelos, de algún/a amigo/a, restaurante, bar…
9. ¿Comes solo/a o acompañado/a? ________________________
__________________________ Si comes acompañado, ¿con quién
lo haces? ________________________________________
10. Señala con una cruz la frecuencia con la que tomas
los siguientes alimentos:
				NUNCA	 POCAS VECES	 CASI SIEMPRE
Verdura	 			 	    		    		
Carne	 		 	 	    		    
Pescado			 	 	    		    
Fruta			 	    		    
Huevos			 	    		    
Pan, cereales, pasta, arroz…	 	    		    	
Leche, queso, yogur…		 	    		    	
Dulces, bollería…		 	 	    		    
Cuestionario
- 7 -
ENERGÍA PARA CRECER
PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES
SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY
11. Si te gusta comer “chuches”, ¿cuándo las tomas?
 Todos los días.	 		 El fin de semana.
¿Qué tipo de “chuches” comes? Puedes marcar más de un cuadro.
 Bolsas de patatas, gusanitos…	  Golosinas	  Bollería
12. ¿Qué sería para ti una dieta saludable?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
13. ¿Conoces la pirámide nutricional? ¿Podrías decirnos para qué sirve?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Gracias por responder a las preguntas. Lo habéis hecho genial.
Ahora podéis aprender y pasarlo muy bien junto a nosotros.
¿Os animáis?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Equilibrio alimentario diabetes
Equilibrio alimentario diabetesEquilibrio alimentario diabetes
Equilibrio alimentario diabetesenfermeria2013
 
Alimentos ppt 2
Alimentos ppt 2Alimentos ppt 2
Alimentos ppt 2ETS2045
 
Piramide alimenticia
Piramide alimenticiaPiramide alimenticia
Piramide alimenticiaLuisfrndo
 
La alimentacion saludable
La alimentacion saludableLa alimentacion saludable
La alimentacion saludablesara abuja
 
Pirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticioPirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticioalan_235
 
Piramide nutricional preescolares final
Piramide nutricional preescolares finalPiramide nutricional preescolares final
Piramide nutricional preescolares finalMonica Reyes Sanchez
 
Alimentación Saludable
Alimentación SaludableAlimentación Saludable
Alimentación Saludablemaestherorozco
 
Habitos alimenticios
Habitos alimenticiosHabitos alimenticios
Habitos alimenticiosDulce PooLii
 
Alimentacion saludable en méxico
Alimentacion saludable en méxicoAlimentacion saludable en méxico
Alimentacion saludable en méxicoElev N Mario Rojas
 
Alimentación Balanceada
Alimentación BalanceadaAlimentación Balanceada
Alimentación BalanceadaJUAN CASTILLO
 
Piramide alimenticia historia
Piramide alimenticia historiaPiramide alimenticia historia
Piramide alimenticia historiaSandritacheca
 
Alimentacion casona
Alimentacion casonaAlimentacion casona
Alimentacion casonakiko juacona
 
Alimentación saludable
Alimentación saludableAlimentación saludable
Alimentación saludableJosé de Dios
 
una alimentacion saludable
una alimentacion saludableuna alimentacion saludable
una alimentacion saludableemilima14
 
Guia Alimentacion SENC
Guia Alimentacion  SENCGuia Alimentacion  SENC
Guia Alimentacion SENCnia78
 

La actualidad más candente (20)

Sesion 6
Sesion 6Sesion 6
Sesion 6
 
Equilibrio alimentario diabetes
Equilibrio alimentario diabetesEquilibrio alimentario diabetes
Equilibrio alimentario diabetes
 
Alimentos ppt 2
Alimentos ppt 2Alimentos ppt 2
Alimentos ppt 2
 
Piramide alimenticia
Piramide alimenticiaPiramide alimenticia
Piramide alimenticia
 
Piramide alimenticia
Piramide alimenticiaPiramide alimenticia
Piramide alimenticia
 
La alimentacion saludable
La alimentacion saludableLa alimentacion saludable
La alimentacion saludable
 
Pirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticioPirámide y plato alimenticio
Pirámide y plato alimenticio
 
Piramide nutricional preescolares final
Piramide nutricional preescolares finalPiramide nutricional preescolares final
Piramide nutricional preescolares final
 
Alimentación Saludable
Alimentación SaludableAlimentación Saludable
Alimentación Saludable
 
Piramide alimenticia 2
Piramide alimenticia 2Piramide alimenticia 2
Piramide alimenticia 2
 
Habitos alimenticios
Habitos alimenticiosHabitos alimenticios
Habitos alimenticios
 
Alimentacion saludable en méxico
Alimentacion saludable en méxicoAlimentacion saludable en méxico
Alimentacion saludable en méxico
 
Alimentación Balanceada
Alimentación BalanceadaAlimentación Balanceada
Alimentación Balanceada
 
Piramide alimenticia historia
Piramide alimenticia historiaPiramide alimenticia historia
Piramide alimenticia historia
 
Alimentacion Saludable
Alimentacion SaludableAlimentacion Saludable
Alimentacion Saludable
 
Alimentacion casona
Alimentacion casonaAlimentacion casona
Alimentacion casona
 
Alimentación saludable
Alimentación saludableAlimentación saludable
Alimentación saludable
 
Piramide alimenticia
Piramide alimenticiaPiramide alimenticia
Piramide alimenticia
 
una alimentacion saludable
una alimentacion saludableuna alimentacion saludable
una alimentacion saludable
 
Guia Alimentacion SENC
Guia Alimentacion  SENCGuia Alimentacion  SENC
Guia Alimentacion SENC
 

Destacado

Fedaes taller habitos saludables
Fedaes taller habitos saludablesFedaes taller habitos saludables
Fedaes taller habitos saludablesFEDAES FEDAES
 
Consejos Para Estudiar Virtualmente
Consejos Para Estudiar VirtualmenteConsejos Para Estudiar Virtualmente
Consejos Para Estudiar VirtualmenteCarmenza Torres
 
El Arte De Hacer El Amor
El Arte De Hacer El AmorEl Arte De Hacer El Amor
El Arte De Hacer El Amorjoan vallmy
 
Portafolio digital grupo 155 c
Portafolio digital grupo 155 cPortafolio digital grupo 155 c
Portafolio digital grupo 155 cginnacpe
 
Imagen institucional y uniforme scout
Imagen institucional y uniforme scoutImagen institucional y uniforme scout
Imagen institucional y uniforme scoutIsaac Ramírez
 
Piramide de Alimentos
Piramide de AlimentosPiramide de Alimentos
Piramide de AlimentosPREMIS
 
Piramide alimenticia 2
Piramide alimenticia 2Piramide alimenticia 2
Piramide alimenticia 2ChristianOjeda
 
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidad
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidadFactores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidad
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidadAlejandra Obando
 
Como chegar a vivir 100 anos
Como chegar a vivir 100 anosComo chegar a vivir 100 anos
Como chegar a vivir 100 anosGalaecia
 
Kamasutra
KamasutraKamasutra
KamasutraLUISFER
 
FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...
FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...
FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...JORGE ALVITES
 
Novo kamasutra ilustrado teste
Novo kamasutra ilustrado testeNovo kamasutra ilustrado teste
Novo kamasutra ilustrado testemoisesvictor
 

Destacado (20)

Tallerentienda es
Tallerentienda esTallerentienda es
Tallerentienda es
 
Arte De Amor
Arte De AmorArte De Amor
Arte De Amor
 
Sexualidad
SexualidadSexualidad
Sexualidad
 
Fedaes taller habitos saludables
Fedaes taller habitos saludablesFedaes taller habitos saludables
Fedaes taller habitos saludables
 
Posturas En La Cama Del
Posturas En La Cama DelPosturas En La Cama Del
Posturas En La Cama Del
 
Consejos Para Estudiar Virtualmente
Consejos Para Estudiar VirtualmenteConsejos Para Estudiar Virtualmente
Consejos Para Estudiar Virtualmente
 
El Arte De Hacer El Amor
El Arte De Hacer El AmorEl Arte De Hacer El Amor
El Arte De Hacer El Amor
 
Portafolio digital grupo 155 c
Portafolio digital grupo 155 cPortafolio digital grupo 155 c
Portafolio digital grupo 155 c
 
Imagen institucional y uniforme scout
Imagen institucional y uniforme scoutImagen institucional y uniforme scout
Imagen institucional y uniforme scout
 
Mitología griega
Mitología griega Mitología griega
Mitología griega
 
Piramide de Alimentos
Piramide de AlimentosPiramide de Alimentos
Piramide de Alimentos
 
Piramide alimenticia 2
Piramide alimenticia 2Piramide alimenticia 2
Piramide alimenticia 2
 
Acto sexual
Acto sexualActo sexual
Acto sexual
 
El Arte de Amar
El Arte de AmarEl Arte de Amar
El Arte de Amar
 
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidad
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidadFactores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidad
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidad
 
Como chegar a vivir 100 anos
Como chegar a vivir 100 anosComo chegar a vivir 100 anos
Como chegar a vivir 100 anos
 
Kamasutra
KamasutraKamasutra
Kamasutra
 
FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...
FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...
FUNDAMENTOS PARA UNA IGLESIA SALUDABLE X. Reconociendo la igualdad de los cre...
 
Novo kamasutra ilustrado teste
Novo kamasutra ilustrado testeNovo kamasutra ilustrado teste
Novo kamasutra ilustrado teste
 
Hábitos saludables de alimentación infantil
Hábitos saludables de alimentación infantilHábitos saludables de alimentación infantil
Hábitos saludables de alimentación infantil
 

Similar a Alimentación saludable para niños de 11 años

Guia de los alimentos n12020 (1)
Guia de los alimentos n12020 (1)Guia de los alimentos n12020 (1)
Guia de los alimentos n12020 (1)MaritzaVelasquez5
 
Unidad didáctica: COMIENDO BIEN
Unidad didáctica: COMIENDO BIENUnidad didáctica: COMIENDO BIEN
Unidad didáctica: COMIENDO BIENRocipoll
 
SESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIA
SESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIASESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIA
SESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIAMercedesRomaniPastra2
 
Alimentación Sana y salud en relación con el deporte
Alimentación Sana y salud en relación con el deporteAlimentación Sana y salud en relación con el deporte
Alimentación Sana y salud en relación con el deporteVirSanJose
 
3 trab de invest. colegio
3 trab de invest. colegio3 trab de invest. colegio
3 trab de invest. colegiojorgecoco79
 
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregidoHealthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregidoanguie1999
 
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregidoHealthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregidojennifer3112
 
SECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUD
SECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUDSECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUD
SECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUDJosephABOLARIN
 
Habitos saludables caza del tesoro
Habitos saludables caza del tesoroHabitos saludables caza del tesoro
Habitos saludables caza del tesoroEira Castillo
 
3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx
3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx
3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptxPetterAbadGuerrero
 
Practicamos hábitos de vida saludable
Practicamos hábitos de vida saludablePracticamos hábitos de vida saludable
Practicamos hábitos de vida saludableNellyCoronadoIzquier1
 
SESION 1 COMU-1.pptx
SESION 1 COMU-1.pptxSESION 1 COMU-1.pptx
SESION 1 COMU-1.pptxjudithenciso
 
EXP._1_MATE_-_Parte_1.pptx
EXP._1_MATE_-_Parte_1.pptxEXP._1_MATE_-_Parte_1.pptx
EXP._1_MATE_-_Parte_1.pptxbriannarp
 
Natural science 1. unit 2. i eat well blog
Natural science 1. unit 2. i eat well blogNatural science 1. unit 2. i eat well blog
Natural science 1. unit 2. i eat well blogmatea muñoz
 

Similar a Alimentación saludable para niños de 11 años (20)

Ficha 2 semana 7 iv ciclo
Ficha 2 semana 7 iv cicloFicha 2 semana 7 iv ciclo
Ficha 2 semana 7 iv ciclo
 
Guia de los alimentos n12020 (1)
Guia de los alimentos n12020 (1)Guia de los alimentos n12020 (1)
Guia de los alimentos n12020 (1)
 
Unidad didáctica: COMIENDO BIEN
Unidad didáctica: COMIENDO BIENUnidad didáctica: COMIENDO BIEN
Unidad didáctica: COMIENDO BIEN
 
SESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIA
SESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIASESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIA
SESION-3-PROFESORES PARA EDUCACION DE PRIMARIA
 
Alimentación Sana y salud en relación con el deporte
Alimentación Sana y salud en relación con el deporteAlimentación Sana y salud en relación con el deporte
Alimentación Sana y salud en relación con el deporte
 
3 trab de invest. colegio
3 trab de invest. colegio3 trab de invest. colegio
3 trab de invest. colegio
 
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregidoHealthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
 
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregidoHealthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
Healthy lunch convergencia_tecnolog anguiediaz corregido
 
SECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUD
SECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUDSECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUD
SECRETAS DE RESOLUCION EXTREMA DE SALUD
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Habitos saludables caza del tesoro
Habitos saludables caza del tesoroHabitos saludables caza del tesoro
Habitos saludables caza del tesoro
 
3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx
3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx
3ro RECUPERACION EXPERIENCIA 02.pptx
 
Practicamos hábitos de vida saludable
Practicamos hábitos de vida saludablePracticamos hábitos de vida saludable
Practicamos hábitos de vida saludable
 
Personal social 24 de mayo
Personal social  24 de mayoPersonal social  24 de mayo
Personal social 24 de mayo
 
Los carbohidratos
Los carbohidratosLos carbohidratos
Los carbohidratos
 
SESION 1 COMU-1.pptx
SESION 1 COMU-1.pptxSESION 1 COMU-1.pptx
SESION 1 COMU-1.pptx
 
EXP._1_MATE_-_Parte_1.pptx
EXP._1_MATE_-_Parte_1.pptxEXP._1_MATE_-_Parte_1.pptx
EXP._1_MATE_-_Parte_1.pptx
 
Control de peso
Control de pesoControl de peso
Control de peso
 
Revista junio 2013
Revista junio 2013Revista junio 2013
Revista junio 2013
 
Natural science 1. unit 2. i eat well blog
Natural science 1. unit 2. i eat well blogNatural science 1. unit 2. i eat well blog
Natural science 1. unit 2. i eat well blog
 

Alimentación saludable para niños de 11 años

  • 1. - 1 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY ESCUELA DE ALIMENTACIÓN 1/ Conoce a Tix&Loy Energía para crecer
  • 2. - 2 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY ¡Hola! Soy Tix, un chico de 11 años que estudia el tercer ciclo de Primaria. Los chicos y chicas de mi edad, como vosotros, estamos en una época en la que es bueno que aprendamos a comer bien para crecer fuertes. Por eso, vamos a aprender juntos cómo tener una alimentación saludable y una dieta equilibrada. Yo soy Loy, amiga de Tix, y vamos a aprender todos los beneficios que tiene el ejercicio físico para que crezcamos sanos y felices. A nuestros 11 años es importante que hagamos deporte y comamos bien. ¿Os animáis a aprender juntos y pasarlo genial? TIX LOY
  • 3. - 3 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY El campeonato interescolar
  • 4. - 4 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY El equipo escolar
  • 5. - 5 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY Ahora que nos conocemos, queremos saber más sobre vuestros hábitos de alimentación y ejercicio. Es importante que los conozcamos para ver qué hacéis bien y qué debéis mejorar. Son unas pocas preguntas. ¡Empezamos en 3, 2, 1…!
  • 6. Cuestionario - 6 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY 1. ¿Practicas algún deporte? ¿Cuál? ¿Cuántas veces a la semana? ________________________________________________ ______________________________________ 2. ¿Qué sueles hacer durante el fin de semana? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________ 3. Hagamos memoria… ¿Qué comiste ayer? Necesitamos saber lo siguiente: - Desayuno:  No desayuné.  _____________________________ ___________________________________________________________ - Almuerzo:  No almorcé.  _____________________________ ___________________________________________________________ - Comida: ______________________________________________________ ____________________________________________________________ - Merienda:  No merendé.  ____________ ____________________________________ - Cena: _________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4. Imagina que hoy pudieras tomar tu comida favorita… ¿Cuál sería tu menú preferido? - Primer plato: _________________________________________________ __________________________________________________________ - Segundo plato: ________________________________________________ __________________________________________________________ - Postre: ________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. Nombra tus 5 alimentos favoritos: ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. Nombra 5 alimentos que no te gusta comer: ___________________________ _____________________________________________________________________ 7. ¿Qué bebes en la comida y en la cena? ¿Lo haces a diario o el fin de semana? 8. ¿Dónde comes?  Comedor del cole.  En casa.  Otro lugar: casa de los abuelos, de algún/a amigo/a, restaurante, bar… 9. ¿Comes solo/a o acompañado/a? ________________________ __________________________ Si comes acompañado, ¿con quién lo haces? ________________________________________ 10. Señala con una cruz la frecuencia con la que tomas los siguientes alimentos: NUNCA POCAS VECES CASI SIEMPRE Verdura    Carne    Pescado    Fruta    Huevos    Pan, cereales, pasta, arroz…    Leche, queso, yogur…    Dulces, bollería…   
  • 7. Cuestionario - 7 - ENERGÍA PARA CRECER PROGRAMA EDUCATIVO EN ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES SESIÓN 1 CONOCE A TIX&LOY 11. Si te gusta comer “chuches”, ¿cuándo las tomas?  Todos los días.  El fin de semana. ¿Qué tipo de “chuches” comes? Puedes marcar más de un cuadro.  Bolsas de patatas, gusanitos…  Golosinas  Bollería 12. ¿Qué sería para ti una dieta saludable? ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13. ¿Conoces la pirámide nutricional? ¿Podrías decirnos para qué sirve? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Gracias por responder a las preguntas. Lo habéis hecho genial. Ahora podéis aprender y pasarlo muy bien junto a nosotros. ¿Os animáis?