Este documento presenta un proyecto para enseñar valores universales a estudiantes en el Centro Educativo Rural Remango en Colombia a través de lecturas, actividades comunitarias y un reinado de los valores. El proyecto utilizará recursos como una cartilla sobre valores, videos, computadoras y materiales reciclables para promover la honestidad, responsabilidad, respeto y otros valores a través de la tecnología y en interacciones presenciales.
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Proyecto aula tic los valores en la tecnología
1. CENTRO EDUCATIVO RURAL REMANGO
Estrategia de Formación y Acceso para la Apropiación pedagogica de las TIC
LOS VALORES EN LA TECNOLOGÍA
Preparado por
ALIX AMANDA CALPA GUARANGUAY
Concepción, Colombia
2012
2. LOS VALORES EN LA TECNOLOGÍA
Fundamentación
La convivencia y aplicación de los valores en la escuela, el hogar, la comunidad
alrededor y en los medios virtuales que nos ofrece hoy día la tecnología, es de vital
importancia para el desarrollo personal de los estudiantes en los centros educativos,
con el fin de que mejoren sus relaciones interpersonales.
Qué son los valores
Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de
realizarnos como personas. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones
más importantes; muestran lo valiosa de una persona, por lo que valen sus valores y
la manera cómo los vive.
Los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las
demás personas, ya sea en la escuela, en la casa, con las personas que tratamos a
diario; regulando nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia
armoniosa.
Tipos de valores
Se clasifican por diferentes criterios:
Valores universales. Son los establecidos por la humanidad para vivir en
comunidad; principios que orienten su comportamiento en relación con los
demás. Se consideran los siguientes:
• La honestidad
• La responsabilidad
• La verdad
• La solidaridad
• La cooperación
• La tolerancia
• El respeto
• La paz
• El amor, entre otros
3. Valores personales. Principios indispensables sobre los cuales construimos
nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas.
Valores familiares. Se refieren a lo que en la familia se valora y establece
como bien o mal. Se derivan de las creencias fundamentales de los padres,
con las cuales educan a sus hijos. Son los principios y orientaciones básicas
de nuestro comportamiento inicial en sociedad.
Valores socioculturales. Son los que imperan en la sociedad en que vivimos.
Van cambiando con el paso de las generaciones y pueden o no coincidir con
los valores personales y familiares.
Valores materiales. Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver
con nuestras necesidades básicas como seres humanos, como alimentarnos
o vestirnos. Son importantes en la medida que son necesarios.
Valores espirituales. Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos
no materiales de nuestras vidas, nos permiten sentirnos realizados al darle
sentido y fundamento a nuestras vidas.
Valores morales. Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad
considera indispensables para la convivencia, el orden y el bien general.
En el desarrollo de las actividades del proyecto de aula TIC, se practicaran
solamente los valores universales.
4. Cronograma
Actividades Fechas
Trabajo de lectura cartilla “Cofrecito de los valores”. 17/09/2012 – 16/11/2012
Trabajo de labor social 24/09/2012 – 26/10/2012
Reinado de los valores 21/11/2012
Desarrollo de las actividades
Lectura cartilla “Cofrecito de los valores”. Se lee y se desarrollan las
actividades o talleres que se presentan.
Labor social. Se trabaja con la comunidad para evidenciar la aplicación de los
valores entre el estudiantado con sus hogares y la comunidad en general.
Reinado de los valores. Participan los estudiantes, padres de familia y otros
centros educativos, donde las aspirantes representan un valor universal cada
uno y para ayudar con el medio ambiente los vestidos deben ser de material
reciclable.
Metodología de evaluación
Observación directa del contexto en la realización de las actividades propuestas, la
participación en clases y en el reinado, la implementación del reinado, la elaboración
de los vestidos con material reciclable.
5. Objetivo
Sensibilizar a los estudiantes del C.E.R Remango sobre la importancia de la
convivencia y la aplicación de los valores en la escuela y la comunidad de forma
presencial y a través de los medios virtuales que facilita la tecnología.
Recursos
Para el desarrollo de cada una de las actividades del proyecto “Los valores y la
tecnología”, vamos a utilizar:
• La cartilla “Cofrecito de los valores”
• Videos didácticos sobre los valores
• Computadores
• Herramientas educativas como JClic
• Lápices y colores
• Cámara de video
• Material reciclable como cartón, periódico, plástico, etc.
Responsables
Docente, Estudiantes, comunidad de la vereda Remango.
Lugar
Centro Educativo Rural Remango
Productos recogidos
• Cambio de actitud de los estudiantes en sus relaciones interpersonales con
sus compañeros de clase, en su hogar y con la comunidad.
• Una comunidad con sus valores imperando, de modo que el comportamiento
de todos influya en la armonía de la vereda.
• La reina del valor.