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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
Centro de informatica y sistema
aplicacion de la sesion aprendizaje
ing lididia ruiz valera
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INTELIGENCIA CORPORAL
Es la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas
o como medio de expresión; es la habilidad de unir cuerpo y mente para lograr perfeccionar el
desempeño físico. Las personas que utilizan esta habilidad hacen gala de destrezas en cuanto
al dominio de las actividades que necesitan un gran control muscular.
Es la inteligencia de los actores, deportistas, artesanos, músicos, cirujanos, joyeros,
mecánicos y bailarines e implica control de los movimientos y el empleo del cuerpo de
manera competente, ya que todos tienen la habilidad para realizar movimientos
corporales y/o en el uso de los instrumentos de trabajo.
En la sociedad occidental esta inteligencia no cuenta con tanto reconocimiento como
las demás inteligencias (las cognitivas, sobre todo) aun cuando esta habilidad puede
constituir una necesidad y una condición importante para el desempeño exitoso en
la vida. Es por esa falta de reconocimiento que la escuela convencional no le da
suficiente importancia a este tipo de inteligencia.
Lo curioso es que para poder destacar en esta inteligencia
obviamente se deben desarrollar otras muy importantes; por
dar un ejemplo, un tenista mientras juega tiene que
evaluar correctamente la fuerza con la que golpea la pelota
para que llegue al punto que él desea – y esta evaluación se
hace después de un proceso bastante complicado de un
cálculo matemático de la distancia que recorrerá la pelota, y en
concordancia con el movimiento corporal adecuado, aparte
de sopesar otros factores como el viento, la luz, los movimientos del jugador-adversario, y todo
esto, mientras él se mueve hacia otro lugar, dependiendo de la jugada deseada.
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Es obvio que esta es una actividad de gran complejidad y requiere
de un conjunto de habilidades, la manifestación de varias
inteligencias juntas, interrelacionadas, ya que queda claro que no
sería posible en estos casos el desarrollo de una de ellas sin la
intercomunicación y el apoyo de las otras.
Cómo reconocerla:
1. El alumno destaca en arte dramático, danza, deporte, trabajos manuales, utilización de
herramientas.
2. Le gusta moverse, tocar y hablar, utiliza el lenguaje corporal para comunicarse mejor,
manipula objetos y perfecciona las habilidades físicas.
Cómo se puede potenciar:
Aprende mejor tocando, haciendo deporte o bailando, moviéndose, haciendo
manualidades, y, en general, procesando información a través de sensaciones
corporales ya que la estimulación sensorio motriz no sólo sirve a nivel físico, sino que
permite mayor desarrollo cognitivo.
También existe la habilidad kinestésica expresada en movimientos pequeños, por lo que
podemos admirar esta capacidad en personas que se dedican a la joyería, mecánicos o que se
dedican al cultivo de distintas artesanías y trabajos manuales.
Especialmente al inicio de la infancia por medio de las experiencias sensorio motoras
experimentamos la vida e iniciamos la exploración del mundo que nos rodea, por eso podemos
considerar que esta inteligencia corporal kinestésica pone la base del conocimiento.
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Además el ejercicio físico ayuda a los chicos a desahogar sus emociones, a regular su energía
y a perfeccionar su coordinación viso motora, con lo cual posteriormente —al realizar actividades
como la lectura y la escritura— pueden concentrarse mejor.
Ventajas
➔ La manipulación directa de los materiales a través de los sentidos proporciona
estimulación: literalmente es alimento para el pensamiento.
◆ El hecho de pensar por medio de la manipulación de objetos y estructuras
concretas brinda posibilidades de descubrir nuevos aspectos de los objetos.
● Pensar en el contexto directo de la vista, el tacto, el movimiento genera un
sentido de proximidad, de vigencia y de acción.
➔ El pensamiento que se forma externamente (movimiento y manipulación de los objetos),
proporciona una forma visible de lo que es el aprendizaje, que puede compartirse con
amigos y compañeros o incluso crearlo mutuamente.
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INTELIGENCIA CORPORAL
Cómo reconocerla:
Cómo se puede potenciar:
Ventajas