el bullyng

1. EL BULLYING
INTEGRANTES:
HENRY PACHACAMA
PATRICIO ORTA
BELEN MEDINA
EVELIN TIXE

2. TEMA:

3. OBJETIVOS
 GENERAL:
 Proporcionar el conocimiento de una herramienta que permita almacenar los
archivos de los usuarios (tareas, trabajos, talleres, entre otros documentos)
y que pueda ser accedida desde cualquier parte y a través de cualquier
dispositivo móvil en línea.
 ESPECIFICOS:
 Explicar para que nos sirve un editor que permite insertar un texto y darle
formato.
 Aplicar en nuestros trabajos un sistema para mostrar el contenido en forma
continua.
 Mostrar un método para insertar, manipular imágenes y gráficos en
nuestras presentaciones captando la atención del público.

4. MARCO TEORICO

8. ¿Qué es el bullying?
Bullying es una palabra inglesa, también conocido
como “acoso escolar”
La palabra bullying esta compuesta por “bully” que
quiere decir “maton” o “peleon” más la terminación
“ing” que indica la accion o el resultado de una acción.
El bullying puede deberse a múltiples factores que
entre ellos están los medios de comunicación, la
familia, Entorno escolar

9. Características del bullying
1. Indefensión
2. Desigualdad
1. Física
2. Psicológica
3. Social
3. Persistencia
4. Ausencia de provocación
5. Ignorancia o pasividad del entorno

10. Los tipos de acoso o bullying
Sexual
Exclusión
social
Verbal Psicológico Físico

11. Causas principales del Bullying
Personales
Familiares
En la escuela
Televisión

12. Consecuencias de la victima
El fenómeno social denominado
"Bullying" ha traído como consecuencia:
 Baja autoestima
Descenso del rendimiento escolar
Dificultad de concentración
Aislamiento
Síntomas depresivos

13. Consecuencias para el agresor
EL AGRESOR:
Agresivos
A favor de la violencia
Suelen ser mas fuertes que las
victimas
Atacan cuando sus victimas están
solas.

14. Consecuencias en los observadores
 Un aprendizaje sobre cómo comportarse ante situaciones injustas:
 Indiferencia.
 Asumir la actitud de “No es mi problema, yo no me meto, así es la vida”
 Posturas individualistas y egoístas
 Deficiente aprendizaje sobre cómo comportarse ante situaciones injustas.
 Exposición. Observación y refuerzo de modelos inadecuados de actuación.
 Falta de sensibilidad ante el sufrimiento de los otros (Se produce una desensibilización por la frecuencia de
los abusos

15. VIDEO

16. EL CIBERBULLYING
El ciberbullying es el uso de los
medios telemáticos (Internet,
telefonía móvil y videojuegos online
principalmente) para ejercer el acoso
psicológico entre iguales. No se trata
aquí el acoso o abuso de índole
estrictamente sexual ni los casos en
los que personas adultas intervienen.

17. ¿Cómo se manifiesta el cyberbullying?
Colgar en Internet una imagen
comprometida (real o efectuada
mediante fotomontajes) datos
delicados.
Crear un perfil o espacio falso en
nombre de la víctima, en redes
sociales o foros.
Dando de alta la dirección de
correo electrónico en
determinados sitios para que
luego sea víctima de spam
Enviar menajes amenazantes por
e-mail o SMS, perseguir y
a la víctima en los lugares de
Internet

18. CONCLUSIONES
 Es una herramienta muy útil en la actualidad para cualquier presentación
que realicemos en nuestro ámbito profesional.
 Tiene bastante capacidad de almacenamiento para nuestros archivos
que lo podemos usar en cualquier momento.
 Nuestra información está segura, y podemos confiar en el sistema
ONEDRIVE

19. RECOMENDACIONES
 Se recomienda en una presentación no cargar mucho con animaciones y transiciones ya que nosotros
queremos que capte la información de lo que estamos explicando.
 Tanto en el trabajo como en la universidad, es frecuente recibir documentos en formato editable por
Microsoft Word. En vez de imprimir el texto, lo que hago es abrir el archivo en el ordenador o en el
móvil, y según va comentando el profesor.
 Pueden aparecer herramientas en las que hay que comenzar de cero. Sin embargo, como usuarios
que necesitan tareas concretas, podemos hacer uso de las plantillas, que pueden servirnos para
enfocar más nuestro documento hacia el trabajo que realmente necesitamos, como puede ser un
horario, una tabla enumerada, gráficos o videos de la web.