1. Irene Manzanero Villanueva
Ana Plata Rodríguez

2. Enseñanza
individualizada
Definición
Características
Estrategias
educativas
Repercusiones

3. ¿Qué es la enseñanza
individualizada?
Concepto
educativo
dirigido a
cada
alumno
tratándolo
como
individuo

4. Características
Independencia y responsabilidad en el
estudiante
Cada alumno marca su ritmo
Dos técnicas: Enseñanza independiente y
enseñanza programada
Enseñanza individualizada = escuela única

5. Estrategias educativas
 Self-pacing ritmo que el alumno se autoimpone
 Importancia en la agrupación de alumnos
 Flexibilidad y facilidad para adaptarse a diferentes clases y
situaciones
 En Educación Física cada alumno debe tener sus propios
objetivos de conducta y sus propios test y exámenes
 Enseñanza adaptada para cualquier tipo de educación

6. Repercusiones
¿Es necesario
no tener estas
divisiones si se
usa la EI?
¿Se puede esperar
más confusión y
trabajo para el
profesor, y éste
debe tener ciertos
conocimientos?
¿Los alumnos
aprenden
escuchando o
haciendo
preguntas?
¿Qué pasa con la EI
en la que la
independencia es
una de las claves
primordiales?
¿Es primordial la
activa participación
del alumno en la
enseñanza
individualizada?
¿Cambia también la
fisiología de la
clase?