1. EPISTEMOLOGIA

2. •CONCEPTO DE CIENCIA
-El conocimiento científico
moderno se fundamenta en la
experiencia.
-El conocimiento científico es el
conjunto de conocimientos
verdaderos y probables,
metódicamente obtenidos y
sistemáticamente organizados.

3. 2. Conocimiento empírico
2.1Espontaneo: Se basa en
creencias, es un saber vulgar,
es de utilidad inmediata por
ello también se le denomina
conocimiento pragmático.

4. 2.2Organizado:Es el
conocimiento empírico,
metódicamente obtenido:
•Directo: Es el conocimiento
científico captado a partir de la
observación directa del objeto o
por medio de instrumentos.

5. Indirecto: Es el
conocimiento
científico captado
a partir de las
huellas o
evidencias
dejadas por un
objeto.

6. 3.Características del
conocimiento científico
Objetivo: La información es
obtenida mediante la rigurosa
investigación corresponde a las
características del objeto.

7. Selectivo: Se
elige el tema,
problema u
objeto a ser
investigado.

8. Metódico: Se sigue
reglas,
procedimientos,
secuencias
necesarias en la
investigación.
.

9. Sistemático: El
conocimiento
obtenido se
encuentra
ordenado y trata
de reproducir el
sistema del
objeto que se ha
estudiado

10. Fundamentado: El
conocimiento obtenido
se puede comprobar por
otros científicos que
estén interesados en
conocer un determinado
objeto.

11. Racional: Se sirve de
conceptos, juicios,
raciocinios, argumentos
para fundamentar la
información obtenida.
Eficacia: El
conocimiento producido
por los científicos
enuncia verdades que
permiten operar de
manera segura y
productiva en el mundo.

12. 4. LA ESTRUCTURA DE
LA CIENCIA
4.1 Descripción científica. Es
conocer las cualidades y
características del objeto
estudiado, el científico
moderno inicia su
investigación mediante la
observación, esta debe ser
repetible.

13. 4.2 Explicación científica. Al
observarse en forma regular un
fenómeno, se busca conocer las
causas por las que tiene las
características que se observan.
Al buscar la causas se esta
buscando razones. Las razones
se basan en leyes universales o
probabilidades estadísticas.

14. 4.3 Predicción
científica. Permite
adelantarse a los
hechos.
4.4 Aplicación
científica. Es el uso de
los conocimientos
teórico de las ciencias
para desarrollar
objetos que permitan
beneficiar al hombre.

15. 5. Clasificación de las
Ciencias
5.1 Por su objeto de estudio.
Se clasifican en:
• Formales o abstractas. Son
aquellas ciencias que tienen
como objeto de estudio
entidades ideales o formas.
Usa el método deductivo.
•

16. Reales o fácticas. Son
aquellas ciencias que
tienen como objeto de
estudio los entes
empíricos, hechos y
fenómenos de la
naturaleza y la
sociedad. Se usa
generalmente el
método inductivo.

17. -Naturales: Tienen como
objeto de estudio los
fenómenos de naturaleza.
–Sociales: Tienen como
objeto de estudio la
realidad social.
• Teóricas. Que se
ocupan de las funciones
científicas de descripción,
explicación y predicción.

18. • Aplicadas. Se
usa el
conocimiento
teórico de las
ciencias para
desarrollar objetos
que permitan
beneficiar al
hombre.

19. 6. EL MÉTODO
CIENTÍFICO
6.1.El problema científico.
Surgen ante la falta de
información sobre un hecho o
acontecimiento. El problema
se plantea con un trasfondo de
conocimientos científicos. Se
expresa en forma de
aseveración o interrogante.
Los problemas pueden ser:
.

20. Teóricos. Están
vinculados con la
descripción,
explicación y
predicción.
Aplicativos. Están
vinculados a la
aplicación de los
conocimientos
científicos a la vida
práctica del hombre

21. 6.2.La hipótesis científica. Es
la propuesta a solucionar el
problema científico, permite
establecer relaciones entre
hechos para explicar porque se
producen. En la investigación
científica las hipótesis son guía
de investigación. Las hipótesis
deben ser objeto de
contrastación .

22. 6.3. La
contrastación
científica. Es poner
a prueba las
hipótesis científicas
con la
experimentación,
estos experimentos
se deben repetir
tantas veces lo
considere la
comunidad científica

23. Teoría científica: Es el
conjunto de hipótesis
científicas que han sido
verificadas con la
experiencia.

24. Una teoría científica
describe y explica una
estructura compleja de
la realidad. Las teoría
científicas son
explicaciones
comprensivas, que son
confiables, son un
instrumento de
predicción de los
miembros de la
comunidad científica.