2. INTRODUCCIÓN
Cómo cada acontecimiento tiene su historia, así
mismo, la Educación Especial tiene la suya. Es
importante y no menos interesante el conocer
sus inicios y desarrollo en nuestra historia.
Resaltar los acontecimientos históricos que ha
enfrentado la población con discapacidad y ver
cómo cada día se ha superado ante tantas
barreras es admirable. Esta presentación
contiene esos acontecimientos por los cuales
han tenido que pasar esta población.
3. ÉPOCA PRIMITIVA
En las sociedades primitivas, los discapacitados al
no poder valerse por sí mismos y por ende no
poder realizar las actividades diarias necesarias
para su subsistencia, eran asesinados en virtud de
su nula contribución para la prosperidad de su
grupo social.
La finalidad del hombre siempre ha sido subsistir y
en base a eso se justificaban los asesinatos.
4. PRIMERAS CIVILIZACIONES
Grecia – consideraba a algunos cómo seres
mitológicos enviados por los dioses.
Esparta – por la ley de Licurgo, dictaminaban que
los recién nacidos débiles o deformes fueran
arrojados desde lo alto del monte Taigeto.
Roma – Practicaron el infanticidio y el comercio de
personas con deformidades para la diversión.
5. EDAD MEDIA
Europa – se les permitía vivir, aunque seguían en
posiciones que laceraban su dignidad como seres
humanos, ya que muchos servían de bufones al
rey. En especial los que llamaban “enanos”.
A partir del siglo XVII, el cristianismo ayudó a
establecer pautas para los ciegos, leprosos y
paralíticos.
6. SIGLO XVIII
La sociedad comenzó gradualmente a reconocer
su responsabilidad y desarrolló programas de
asistencia social a seres física y mentalmente
discapacitados.
Suiza – 1780, creó una institución para personas
discapacitadas.
Francia – 1786, creó la primera escuela para
ciegos.
Inglaterra – 1791, también estableceió escuela
para ciegos.
7. SIGLO XX
La asamblea general de las Naciones Unidas en
1946, estableció que se deben desarrollar
programas, no tan sólo de asistencia social,
también de rehabilitación para ayudar a estas
personas a incorporarse a la sociedad en la
medida que se ajuste a sus capacidades.
La ONU redactó la Declaración Universal de los
Derechos Humanos en 1948 y así comienzó el
desarrollo de muchas bases legales para
garantizar los derechos de esta población.
8. CONCLUSIÓN
El conocer la Evolución de Educación
Especial es muy interesante. Se puede
apreciar cómo se ha superado a través de
los años y cómo se han integrado a la
sociedad. Lamentablemente hoy en día se
continúa viendo discrimen hacia estas
personas. Por esta razón, debemos seguir
trabajando estableciendo igualdad para
todos y demandando la violación de los
derechos de las personas con discapacidad.