1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte
Extensión Mazatlán
Profesor “Miguel Castillo Cruz”
Materia
Bases psicológicas del aprendizaje
Tema:
Informe sobre observación a docente
Nombre del alumno:
González Ochoa Angelita Guadalupe
Profesor (a)
Genaro Uribe Zataraín
Grado:
1 “C”
Mazatlán, Sinaloa a 27 de Marzo de 20

2. El día de mis observaciones me toco asistir a la escuela Justo sierra la cual se
encuentra Ubicada en la colonia López Mateos, en zona 206.
Al momento de entrar a lo que es mi salón de clases que fui asignada en el grupo
de 2 “C” me pude dar cuenta de que el salón de clases no tenía mucho material
didáctico, la maestra al momento en que trabaja frente al grupo si interactuaba
con él, trataba de preguntar y que ellos mismos contestaran aunque para ser
sincera casi no trabajo mucho en el salón de clases ya que estaban presentando
examen y cuando llegaba a dar su clases ponía una u otra cosa, al parecer no
planeaba solo planteaba lo que se le ocurría en ese momento.
Para mi punto de vista considero que mezcla teorías es decir trabaja tanto con
teoría implícita como teoría explicitasporque si vi que interactuaba con lo que era
con sus alumnos y hacía preguntas sobre el tema visto pero no intentaba
interactuar con su contexto no realizaba actividades que motivaran a sus alumnos,
si ponían atención y participaban pero la maestra no ponía el entusiasmo para que
sus alumnos se motivaran a un más, también al momento de leer los puso a
escribir sobre lo que entendieron que trataba el texto, para mi punto de vista si
está bien pero debe hacer actividades que puedan crear más aprendizajes
significativo, lo cordial es decir que se basa en la teoría explicita conductista si
trata de construir lo que son los conocimientos pero le falta más interacción con su
exterior además que le gustaba mantener el orden y el que no se callara lo
apuntaba en el pizarrón para no salir al recreo y también algo de la teoría de la
corriente humanista ya que hace que sus alumnos sean responsable y hagas las
cosas por si solos, además que al momento de interactuar relaciona con el
entorno tal y como está como fue y como es.
Considero que le falta más motivación al estar frente al grupo tener creatividad
para realizar las actividades si puede llegar a relacionar con el entorno pero al
momento de implementar su clase pienso que le hace falta más chispa y material
didáctico donde los niños puedan interactuar más.