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Tarea de Lenguaje y Comunicaci n�
- Definici n de Lengua:�
Una lengua es un sistema de comunicaci n verbal y escrito, dotado de�
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- Niveles de Lenguaje y Lengua:
El nivel vulgar.
Poca cultura.
Lo utilizan personas de poca cultura.
El nivel com n o coloquial.�
Habla familiar.
Es el que se utiliza m s com nmente.� � �
El nivel culto.
Mucha cultura.
Es el que utilizan las personas cultas e instruidas.
Lenguajes de nivel culto.
Lenguaje cient fico-t cnico.� �
Es el que se emplea para hablar o escribir sobre un rea determinada de la�
ciencia o la cultura.
- Funciones del Lenguaje:
Las funciones del lenguaje se refiere al uso de la lengua que hace un hablante.
Son los diferentes objetivos, prop sitos y servicios que se le dan al lenguaje�
al comunicarse, d ndose una funci n del lenguaje por cada factor que tiene� �
- Definición de Comunicación:
La comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos
mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las
personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden
compartirla con el resto.
- Elementos del proceso de comunicación.
a)La Fuente o idea de origen es el proceso por el cual una formula una idea de
comunicar a la otra parte.
b)El mensaje es lo que se comunicará a la otra parte. Se basa en la idea de
fuente, pero el mensaje se hace a mano para satisfacer las necesidades de la
audiencia.
c)La codificación es cómo se transmite el mensaje a otra persona.
d)El canal es el medio de la comunicación.
e)El receptor es la parte que recibe la comunicación.
f)La decodificación es el proceso en el que se interpreta el mensaje de su
contenido.
g)La decodificación es el proceso en el que se interpreta el mensaje de su
contenido.
- Fidelidad:
La fidelidad es una noción que en su nivel más abstracto implica una conexión
verdadera con una fuente. Su significado original está vinculado a la lealtad
(de una persona para con un señor o un rey) y la atención al deber. La palabra
"fidelidad" deriva de la palabra fidelitas (latín), y su significado es servir a
un dios.
- Ruido:
El ruido es la sensación auditiva inarticulada generalmente desagradable. En el
medio ambiente, se define como todo lo molesto para el oído o, más exactamente,
como todo sonido no deseado. Desde ese punto de vista, la más excelsa música
puede ser calificada como ruido por aquella persona que en cierto momento no
desee oírla.
- Redundancia:
La redundancia es una propiedad de los mensajes, consistente en tener partes
predictibles a partir del resto del mensaje y que, por tanto, en sí mismo no
aportan nueva información o "repiten" parte de la información.
- Contexto:
Es el conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producen
alrededor de un hecho, o evento dado, que están fiablemente comprobadas; en los
testimonios de personas de reputación comprobada por medio de la voz humana,
mensaje hablado, escrito, grafías antiguas, manuscritos antiguos, en piedra,
cartas, documentos, libros de historia, periódicos, internet, tv, radio, medios
audiovisuales modernos u otros, y transmitidas, sin distorsión a los sentidos
(de la razón, vista, oído, gusto, tacto u olfato) de las personas del futuro.
- Factores que intervienen en el proceso de comunicación
a)Emisor: quien produce, cifra, codifica, emite el mensaje. Un timbre, un perro
que ladra, una imagen publicitaria, son emisores no humanos. Cuando el emisor es
humano, suele emplear el lenguaje verbal.
b)Receptor: es el destinatario del mensaje. Recibe la información, la descifra,
la descodifica y la interpreta. También puede ser humano o no humano (un
termostato, el ordenador).
c)Mensaje: es lo producido, lo cifrado, lo codificado, la información que el
emisor transmite al receptor.
d)Canal: es el medio, la vía por la que circula el mensaje. En el lenguaje
humano es el aire, si la comunicación es oral, o el papel, si se emplea la
escritura.
e)Código: es el conjunto de signos y normas propios de una lengua o sistema.
Deben ser conocidos por el emisor y el receptor.
f)Contexto: está constituido por todos los elementos y circunstancias
lingüísticas que rodean al mensaje (relaciones sintagmáticas dentro del
mensaje).
g)Situación: conjunto de circunstancias físicas o extralingüísticas que rodean
al acto comunicativo.
h)Ruidos: perturbaciones que alteran la emisión y recepción del mensaje.

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Trabajo lengua y comunicacion(no tengo powerpoint)

  • 1. ngel Madrid 27.260.314 (No� cuento con PowerPoint) #44 Tarea de Lenguaje y Comunicaci n� - Definici n de Lengua:� Una lengua es un sistema de comunicaci n verbal y escrito, dotado de� convenciones y reglas gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines comunicativos. Usualmente, est basada en s mbolos sonoros, pero tambi n� � � puede estar constituida nicamente por signos gr ficos� � - Definici n de Lenguaje:� El concepto de lenguaje puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicaci n. En el caso de los seres humanos, esta herramienta se encuentra� extremadamente desarrollada y es mucho m s avanzada que en otras especies� animales, ya que se trata de un proceso de ra ces fisiol gicas y ps quicas.� � � - Definici n de Habla:� El habla es la realizaci n de una lengua, es decir, el acto individual por� medio del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse, elaborando un mensaje seg n las reglas y convenciones gramaticales que comparte� con una comunidad ling stica determinada.�� El habla es el medio oral de comunicaci n entre los seres humanos.� - Definici n de Jerga:� Jerga es un lenguaje particular y familiar que utilizan entre s los� integrantes de un cierto grupo social. Esta especie de dialecto puede resultar dif cil de entender para aquellos que no forman parte de la mencionada� comunidad. - Niveles de Lenguaje y Lengua: El nivel vulgar. Poca cultura. Lo utilizan personas de poca cultura. El nivel com n o coloquial.� Habla familiar. Es el que se utiliza m s com nmente.� � � El nivel culto. Mucha cultura. Es el que utilizan las personas cultas e instruidas. Lenguajes de nivel culto. Lenguaje cient fico-t cnico.� � Es el que se emplea para hablar o escribir sobre un rea determinada de la� ciencia o la cultura. - Funciones del Lenguaje: Las funciones del lenguaje se refiere al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, prop sitos y servicios que se le dan al lenguaje� al comunicarse, d ndose una funci n del lenguaje por cada factor que tiene� �
  • 2. - Definición de Comunicación: La comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto. - Elementos del proceso de comunicación. a)La Fuente o idea de origen es el proceso por el cual una formula una idea de comunicar a la otra parte. b)El mensaje es lo que se comunicará a la otra parte. Se basa en la idea de fuente, pero el mensaje se hace a mano para satisfacer las necesidades de la audiencia. c)La codificación es cómo se transmite el mensaje a otra persona. d)El canal es el medio de la comunicación. e)El receptor es la parte que recibe la comunicación. f)La decodificación es el proceso en el que se interpreta el mensaje de su contenido. g)La decodificación es el proceso en el que se interpreta el mensaje de su contenido. - Fidelidad: La fidelidad es una noción que en su nivel más abstracto implica una conexión verdadera con una fuente. Su significado original está vinculado a la lealtad (de una persona para con un señor o un rey) y la atención al deber. La palabra "fidelidad" deriva de la palabra fidelitas (latín), y su significado es servir a un dios. - Ruido: El ruido es la sensación auditiva inarticulada generalmente desagradable. En el medio ambiente, se define como todo lo molesto para el oído o, más exactamente, como todo sonido no deseado. Desde ese punto de vista, la más excelsa música puede ser calificada como ruido por aquella persona que en cierto momento no desee oírla. - Redundancia: La redundancia es una propiedad de los mensajes, consistente en tener partes predictibles a partir del resto del mensaje y que, por tanto, en sí mismo no aportan nueva información o "repiten" parte de la información. - Contexto: Es el conjunto de circunstancias (materiales o abstractas) que se producen alrededor de un hecho, o evento dado, que están fiablemente comprobadas; en los testimonios de personas de reputación comprobada por medio de la voz humana, mensaje hablado, escrito, grafías antiguas, manuscritos antiguos, en piedra, cartas, documentos, libros de historia, periódicos, internet, tv, radio, medios audiovisuales modernos u otros, y transmitidas, sin distorsión a los sentidos (de la razón, vista, oído, gusto, tacto u olfato) de las personas del futuro. - Factores que intervienen en el proceso de comunicación a)Emisor: quien produce, cifra, codifica, emite el mensaje. Un timbre, un perro que ladra, una imagen publicitaria, son emisores no humanos. Cuando el emisor es
  • 3. humano, suele emplear el lenguaje verbal. b)Receptor: es el destinatario del mensaje. Recibe la información, la descifra, la descodifica y la interpreta. También puede ser humano o no humano (un termostato, el ordenador). c)Mensaje: es lo producido, lo cifrado, lo codificado, la información que el emisor transmite al receptor. d)Canal: es el medio, la vía por la que circula el mensaje. En el lenguaje humano es el aire, si la comunicación es oral, o el papel, si se emplea la escritura. e)Código: es el conjunto de signos y normas propios de una lengua o sistema. Deben ser conocidos por el emisor y el receptor. f)Contexto: está constituido por todos los elementos y circunstancias lingüísticas que rodean al mensaje (relaciones sintagmáticas dentro del mensaje). g)Situación: conjunto de circunstancias físicas o extralingüísticas que rodean al acto comunicativo. h)Ruidos: perturbaciones que alteran la emisión y recepción del mensaje.