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Un niño de 9-12 años
Yulian Jasiel Segura Monge
Nació el 13 de febrero de 2002

Hospital Escalante Pradilla
Hora: 2:05 pm

Medidas al nacer:
Peso: 2985 kg
Talla: 48 cm
Cabeza: 34 cm
Tórax: 32 cm
Gestación: 36 semanas
Parto: Normal
Tamizaje: 18 de febrero
Incubadora: 30 minutos
 Complicaciones en el embarazo

                Intervención a los cinco
                meses.

                Extracción de su próstata.

                Excelente recuperación.
Desarrollo psicomotor
Motora Gruesa:

Desde su primer mes sostiene su cabeza por
momentos.
Persigue objetos cercanos con la mirada.
A los dos meses busca sonidos moviendo su
cabeza
A los cuatro meses ya se sienta y sostiene mejor
su cabeza.
Se ríe a carcajadas con las personas de su familia
 A los cinco meses puede dar vuelta de boca
  arriba a boca abajo.
 A los seis meses posterior a su operación ya se
  coloca en posición de gateo.
 A sus ocho meses ya se sienta solito sin apoyo
  y sostiene su cabeza firmemente.
 A los diez meses ya da
  pasos sostenido de las
  manos de un adulto.

 A los once meses ya
  puede ponerse de pie
  solito.
 Al año y dos meses ya da
  sus primeros pasos solo.

 Al año y medio ya se sube
  y bajo de una silla sin
  ayuda.
Desarrollo del lenguaje
• Fase Preverbal (1-6 meses)
Se comunica con lo que son gritos y llanto.
Utiliza sonidos como “v” “g” “k”.
A los tres meses repite sonidos de manera
  reiterada “gugugugu” “mamama”
Aumentan sus sonrisas.
• Fase de Balbuceo (6-12 meses)

Sonidos de forma mas organizada.
Combinación y repeticiones una y otra vez.
Emite monosílabos “ma” “sa” “ga” “pa”
A los ocho meses da repetición de palabras
  “ta ta” “ ma ma” “da da”
A los diez meses en niño usa sonrisas y
  gesticulaciones con una intención
  especifica.
Etapa prescolar (2-6 años)
• Motora gruesa
A los dos años camina con seguridad y
  equilibrio.
A los tres años corre, aumenta y reduce su
  velocidad, sube y baja gradas.
A los cuatro años salta, tira y gira sin
  problemas.
Seguridad y equilibrio para movilizarse.
A los cinco años realiza movimientos
brusco.
A los seis años comienza a entrenarse en
su bicicleta.
 A los seis años participa en
  actividades deportivas y recreativas.
• Motora fina
Al año y medio hace garabatos con un lápiz.
A los tres trata de hacer figuras geométricas
  como círculos y cuadrados.
A los cuatro le gusta armar rompecabezas.
Desarrollo cognoscitivo:
Es un niño muy inteligente.

A los dos años distingue los
colores principales.

A los tres años sabe contar
hasta veinte

A los cuatro le gusta armar
rompecabezas.

A los seis años sabe contar
hasta diez en ingles.
A los tres años reconoce animales y sus
sonidos
A los cinco años recorta muy bien y distingue
muy bien las figuras geométricas.

Es muy creativo y curioso.
Le gusta mucho colorear y dibujar
Etapa escolar
Surgen las relaciones y los juegos con otros
niños.
No le a costado la escuela excepto las
matemáticas.
Es muy sociable un poco tímido y muy
respetuoso.
Le encantan los carritos.
 Nunca fue un niño rebelde.
 Le encantan loa animales en especial
  los perros.
Le encanta comer y no es delicado con la
comida.
Le gusta mucho andar en bicicleta y otras
actividades.
En la parte socio afectiva
Es un niño muy cariñoso y divertido.
Muy apegado a su madre.
Es muy apegado con sus hermanas.
Es muy respetuoso con ellas y los
demás.
A pesar que su padre no estuvo con el
durante un tiempo al inicio de su vida,
eso no a afectado su relación.

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estimulacion temprana
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Diapositivas yulian final

  • 1. Un niño de 9-12 años Yulian Jasiel Segura Monge
  • 2. Nació el 13 de febrero de 2002 Hospital Escalante Pradilla Hora: 2:05 pm Medidas al nacer: Peso: 2985 kg Talla: 48 cm Cabeza: 34 cm Tórax: 32 cm
  • 3. Gestación: 36 semanas Parto: Normal Tamizaje: 18 de febrero Incubadora: 30 minutos
  • 4.  Complicaciones en el embarazo Intervención a los cinco meses. Extracción de su próstata. Excelente recuperación.
  • 5. Desarrollo psicomotor Motora Gruesa: Desde su primer mes sostiene su cabeza por momentos. Persigue objetos cercanos con la mirada. A los dos meses busca sonidos moviendo su cabeza A los cuatro meses ya se sienta y sostiene mejor su cabeza. Se ríe a carcajadas con las personas de su familia
  • 6.  A los cinco meses puede dar vuelta de boca arriba a boca abajo.  A los seis meses posterior a su operación ya se coloca en posición de gateo.  A sus ocho meses ya se sienta solito sin apoyo y sostiene su cabeza firmemente.
  • 7.  A los diez meses ya da pasos sostenido de las manos de un adulto.  A los once meses ya puede ponerse de pie solito.  Al año y dos meses ya da sus primeros pasos solo.  Al año y medio ya se sube y bajo de una silla sin ayuda.
  • 8. Desarrollo del lenguaje • Fase Preverbal (1-6 meses) Se comunica con lo que son gritos y llanto. Utiliza sonidos como “v” “g” “k”. A los tres meses repite sonidos de manera reiterada “gugugugu” “mamama” Aumentan sus sonrisas.
  • 9. • Fase de Balbuceo (6-12 meses) Sonidos de forma mas organizada. Combinación y repeticiones una y otra vez. Emite monosílabos “ma” “sa” “ga” “pa” A los ocho meses da repetición de palabras “ta ta” “ ma ma” “da da” A los diez meses en niño usa sonrisas y gesticulaciones con una intención especifica.
  • 10. Etapa prescolar (2-6 años) • Motora gruesa A los dos años camina con seguridad y equilibrio. A los tres años corre, aumenta y reduce su velocidad, sube y baja gradas. A los cuatro años salta, tira y gira sin problemas.
  • 11. Seguridad y equilibrio para movilizarse. A los cinco años realiza movimientos brusco. A los seis años comienza a entrenarse en su bicicleta.
  • 12.  A los seis años participa en actividades deportivas y recreativas.
  • 13. • Motora fina Al año y medio hace garabatos con un lápiz. A los tres trata de hacer figuras geométricas como círculos y cuadrados. A los cuatro le gusta armar rompecabezas.
  • 14. Desarrollo cognoscitivo: Es un niño muy inteligente. A los dos años distingue los colores principales. A los tres años sabe contar hasta veinte A los cuatro le gusta armar rompecabezas. A los seis años sabe contar hasta diez en ingles.
  • 15. A los tres años reconoce animales y sus sonidos A los cinco años recorta muy bien y distingue muy bien las figuras geométricas. Es muy creativo y curioso.
  • 16. Le gusta mucho colorear y dibujar
  • 17. Etapa escolar Surgen las relaciones y los juegos con otros niños. No le a costado la escuela excepto las matemáticas.
  • 18. Es muy sociable un poco tímido y muy respetuoso. Le encantan los carritos.
  • 19.  Nunca fue un niño rebelde.  Le encantan loa animales en especial los perros.
  • 20. Le encanta comer y no es delicado con la comida. Le gusta mucho andar en bicicleta y otras actividades.
  • 21. En la parte socio afectiva Es un niño muy cariñoso y divertido. Muy apegado a su madre.
  • 22. Es muy apegado con sus hermanas. Es muy respetuoso con ellas y los demás.
  • 23. A pesar que su padre no estuvo con el durante un tiempo al inicio de su vida, eso no a afectado su relación.