Semejanzas y diferencias de Blogs, wikis, redes sociales

1. Actividad de cierre
ACCIONES DE
APLICACIONES CARACTERÍSTICAS SIMILITUDES DIFERENCIAS RIESGOS
ENSEÑANZA
Son muy fáciles de crear. Son gratuitos Contienen Suplantación de Permite publicar material
Su manejo puede ser mediante etiquetas identidad. didáctico.
tutoriales, se pueden insertar Son espacios
imágenes textos, enlaces y sonidos en línea muy Se deben Recibir Estimula la autoevaluación.
su manejo es sencillo. fáciles de crear. actualizar los comentarios
Se puede acceder al blogs desde contenidos inadecuados en el
Trabaja de forma colaborativa
cualquier computadora y sus blog.
Tienen con los estudiantes.
Blog actualizaciones son inmediatas.
plantillas Tienen un orden Organiza producciones de los
La estructura básica del blog es preestablecidas cronológico las alumnos en carpetas.
cronológica pero los contenidos publicaciones o
también se pueden organizar comentarios
por fechas y categorías. Se pueden Interactúa con otros grupos.
insertar
Suelen incluir un buscador
imágenes y
interno,
videos de la
red
Están orientados a informar y De fácil manejo No tienen orden Recibir de
promover comentarios críticos. cronológico comentarios Son ideales para la creación de
inadecuados. materiales que se utilizarán en
Se crean con
Se organiza mediante páginas con una cuenta de Contiene mapa clase.
etiquetas correo del sitio cualquier usuario
Wiki electrónico. puede cambiar la Sirven para desarrollar proyectos
Están más orientadas a la información de investigación en forma
No contienen
creación de textos conjuntos y a Contienen un etiquetas publicada colaborativa
la negociación de contenidos. buscador
interno.
Tienen un mapa
de seguimiento
1 Certificación docente

2. Actividad de cierre
Objetivos en común por parte de Permite emitir Utiliza Software Recibir insultos o Compartir enlaces educativos e
los participantes comentarios especial (basado burlas. información que les sirva para
Sentido de pertenencia a un entre los en Foros) retroalimentar los contenidos.
grupo por lo regular son grupos participantes. Suplantación de
de amigos y conocidos. Utilizan identidad Facilita el aprendizaje Autónomo
Comparten el mismo lenguaje y Se pueden Moderadores y grupal.
cultura, valores, unas normas y compartir
Permite todo tipo
un lenguaje, en un clima de enlaces e
de expresiones y Comentar los puntos de vista
Redes Sociales confianza y respeto. información.
comentarios.
Se realizan actividades que
propician interacciones entre Contienen un Debatir los contenidos.
los integrantes de la buscador
comunidad: preguntas, interno. Permite la colaboración y la
discusiones, aportaciones retroalimentación en forma
informativas. individual o por medio de la
Proporcionan ayuda emotiva. creación de grupos.
2 Certificación docente