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FORTALECER LAS 
CAPACIDADES Y 
POTENCIALIDADES DE LA 
CIUDADANÍA
 El conocimiento 
debe ser entendido 
como un proceso 
permanente y 
cotidiano orientado 
hacia la 
comprensión de 
saberes específicos. 
 El conocimiento se 
fortalece a lo largo 
de la vida
 Con esto se quiere 
mejorar la 
cobertura de la 
educación, 
disminuir el índice 
de analfabetismo, 
mejorar la calidad 
de la educación 
superior, etc.. 
nutrición 
escolaridad 
Rezago 
educativo 
repetición 
Acceso y 
asistencia 
calidad 
docencia 
currículo 
deporte
 En el Ecuador el estado en 
todos sus niveles y 
modalidades impulsa: la 
capacidad de compensar las 
desigualdades en equidad y 
calidad, modificar los 
modelos pedagógicos y de 
gestión institucionales, 
articularse con el conjunto 
del sistema educativo, y 
vincularse con las 
demandas de la comunidad 
y las necesidades del 
mundo del trabajo. 
 Para lo cual Construye e 
implementa un nuevo 
modelo educativo para el 
bachillerato general y 
técnico, en articulación con 
la educación básica y 
superior. 
 Formar jóvenes que puedan 
incorporarse a la vida 
productiva
 El docente es de gran 
importancia por tal 
razón hay que 
contribuir a su 
desarrollo 
profesional, mejorar 
las condiciones de 
trabajo y su calidad 
de vida. 
 Actualización 
continua de 
conocimientos 
académicos de los 
docentes.
 Todos somos parte del 
avance de nuestro país y 
por ello hay que 
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 Impulsar la formación de 
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UTE_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA, TUTOR: REMACHE MANUEL, ALUMNA: ANGELICA HERRERA

  • 1.
  • 2. FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA
  • 3.  El conocimiento debe ser entendido como un proceso permanente y cotidiano orientado hacia la comprensión de saberes específicos.  El conocimiento se fortalece a lo largo de la vida
  • 4.
  • 5.  Con esto se quiere mejorar la cobertura de la educación, disminuir el índice de analfabetismo, mejorar la calidad de la educación superior, etc.. nutrición escolaridad Rezago educativo repetición Acceso y asistencia calidad docencia currículo deporte
  • 6.  En el Ecuador el estado en todos sus niveles y modalidades impulsa: la capacidad de compensar las desigualdades en equidad y calidad, modificar los modelos pedagógicos y de gestión institucionales, articularse con el conjunto del sistema educativo, y vincularse con las demandas de la comunidad y las necesidades del mundo del trabajo.  Para lo cual Construye e implementa un nuevo modelo educativo para el bachillerato general y técnico, en articulación con la educación básica y superior.  Formar jóvenes que puedan incorporarse a la vida productiva
  • 7.  El docente es de gran importancia por tal razón hay que contribuir a su desarrollo profesional, mejorar las condiciones de trabajo y su calidad de vida.  Actualización continua de conocimientos académicos de los docentes.
  • 8.  Todos somos parte del avance de nuestro país y por ello hay que relacionar todas sus partes para llegar al progreso.  Impulsar la formación de talento humano para la innovación  Impulsar políticas, estrategias, planes, programas y proyectos para la investigación, desarrollo e innovación de las TIC s.