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Universidad
              GRAN MARISCAL
              De Ayacucho


 VICERRECTORADO ACADÉMICO
 DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE
 NÚCLEO CIUDAD GUAYANA




 BENEFICIOS ACADÉMICOS Y TECNOLÓGICOS APORTADOS
  POR LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN, AL NÚCLEO DE
INGENIERÍA ELÉCTRICA DE LA UNEXPO VICERRECTORADO
                 DE PUERTO ORDAZ.




                              Autor: Anthony Ortiz




                 Ciudad Guayana Junio 2010
CAPITULO I



                                   EL PROBLEMA



       La Universidad debe ser un ente de alta calidad investigativa, en la cual se
realicen trabajos que aporten soluciones a problemáticas técnicas, promoviendo la
actividad científica, generando y difundiendo nuevos conocimientos en la sociedad para
el desarrollo del país.


       La Universidad debe contar con unidades de investigación, en la cual se
produzca y transfiera el conocimiento como respuesta estratégicas a los problemas que
se presentan en el país. Las mismas deben validar la fundamentación teórica y práctica
de los programas de formación profesional. Mejorar la calidad de la docencia, y ser
soporte para formar las nuevas generaciones de investigadores. Hay razones muy
válidas para cuestionar la usada práctica de tratar a la investigación como una actividad
complementaria. La investigación es la función fundamental y justificadora de la
existencia de la institución universitaria.


       ¿Qué beneficios académicos y de desarrollo tecnológico, aportan actualmente
los proyectos de investigación desarrollados en los centros de investigación, al núcleo
de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz?


       ¿Qué condiciones se encuentran los espacios físicos, equipos, herramientas y
con que recursos cuentan los centros de investigación?


       ¿Qué aéreas de interés son desarrollados en los centros de investigación?


       ¿De que forma se manifiestan los Centros de Investigación?
Objetivos


                                    Objetivo General


       Determinar los beneficios académicos y de desarrollo tecnológico que aportan
los proyectos de investigación desarrollados en los centros de investigación, al núcleo
de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz.


                                 Objetivos Específicos


       Definir los objetivos y funciones de los centros de investigación del núcleo de
Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz.


       Determinar las aéreas de interés seleccionados en los centros de investigación
del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz, por
ser éstos polos de desarrollo en la Universidad.


       Analizar el proceso de investigación, en base a un plan de seguimiento en el
desarrollo de proyectos realizados por los centros de investigación del núcleo de
Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz.


       Evaluar los beneficios de los centros de investigación, a través de sus
manifestaciones. Desarrollo de talleres, foros, cursos de desarrollo profesional,
capacitación técnica y adiestramiento para los alumnos   del núcleo de Ingeniería
Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz.
Justificación


       UNEXPO (2008) Indica que entre los objetivos de la Universidad Nacional
Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre", se destaca el de la actualización
continúa del perfil del egresado para satisfacer las demandas del entorno, en términos de
mejoramiento de su calidad académica. La calidad académica del ingeniero egresado se
refleja en su capacidad de mejorar la eficiencia de los procesos, para la producción de
bienes o de servicios, en las áreas de Ingeniería Eléctrica.


       Para alcanzar este objetivo se plantean estrategias globales, como las de crear
unidades de investigación y desarrollo estrechamente vinculadas a las áreas académicas
que realizan estas actividades. La propuesta cuyo objetivo se delinea con los cambios
que se han de producir en la concepción y gestión de la investigación, en la cual se
busca determinar los benéficos académicos y tecnológicos que aportan los proyectos de
investigación y de esta manera ampliar las líneas, programas y proyectos de
investigación, proponer mejoras económicas que ayuden al desarrollo de las actividades
y funciones de las unidades de investigación, además, desarrollar la ingeniería y
actividades de investigación en las cuales se generen conocimiento científico y
tecnológico acorde a las necesidades de la comunidad.
CAPITULO II



                               MARCO TEÓRICO


                                     Antecedentes


   Jesús Rey-Rocha (2008) Indica que los niveles de organización de la investigación
pueden ser “macro”, “meso” y “micro”. En el primer grupo estaría los organismos
públicos y privados de investigación, como entidades con mayor o menor
especialización temática que ofrecen marcos normativos y organizativos propios,
cubriendo aspectos de política científica, de personal, de infraestructuras, equipamientos
y servicios de apoyo a la investigación. Generalmente tienen un alto rango
administrativo y dependen, en el caso de centros públicos, de algún Ministerio o niveles
equivalentes en los diferentes gobiernos. Las universidades se pueden considerar a estos
efectos como organismos de investigación.


       Del análisis realizado se obtienen las bases teóricas, para estudiar y determinar
los beneficios que aportan lo trabajos de investigación a los centros de investigación del
núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz.


                                    Bases Teóricas


       Los Centros de Investigación buscan desarrollar actividades de investigación y
desarrollo, con enfoque multidisciplinario, en el campo de la simulación de procesos
industriales dirigidas al diseño, evaluación, control y automatización de procesos de
producción de bienes y servicios. Destinado para la generación de conocimiento
científico y tecnológico de punta, acorde a las necesidades del sector industrial y de
servicios, a través de la realización de proyectos de investigación, tesis de doctorado,
trabajos especiales de maestría y de pregrado, en función de los planes nacionales en
materia de ciencia, tecnología e innovación; además de prestar servicios de asesoría y
realizar proyectos técnicos.


       Los centros de investigación cuentan con los siguientes objetivos específicos:


1.- Fortalecer la producción intelectual en las Universidades a través de establecimiento
de líneas de investigación con un enfoque multidisciplinario.


2.- Realizar investigación aplicada en el campo del diseño, control y automatización de
procesos de bienes y de servicios.


3.- Estudiar y desarrollar métodos de optimización de procesos de bienes y de servicios.


4.- Prestar servicios de asesoría y asistencia técnica a empresas públicas y privadas, en
las diferentes etapas de los procesos de bienes y servicios.


5.- Realizar actividades de extensión a través de dictado de cursos de análisis, síntesis,
diseño, control y automatización de procesos de bienes y de servicios


6.- Divulgar y publicar la producción intelectual en revistas nacionales e
internacionales, así como la asistencia a eventos.


       El concepto de grupo de investigación es fruto del incremento de la
asociabilidad entre los investigadores que caracteriza el desarrollo histórico de la
investigación científica, especialmente en la etapa de la instauración de la política
científica y la institucionalización del fomento y organización de la investigación.


       No existe un consenso sobre la definición de los grupos de investigación, ni
tampoco sobre su diferenciación respecto a agrupamientos de investigadores en
diferentes unidades organizativas, como puede ser el laboratorio, que algunos autores
utilizan como unidad organizativa y funcional, en cierto modo asimilable al grupo
(Carayol and Matt, 2004; Lazega et al., 2006).
Se han formulado diferentes definiciones de grupo y equipo de investigación.
Las más simplistas consideran el grupo como una simple asociación de dos o más
personas con objetivos comunes (Reeves, 1971) o bien como un conjunto de
investigadores, becarios pre y postdoctorales, y personal técnico y de apoyo, con algún
tipo de estructura jerárquica (Johnston, 1994). Las basadas estrictamente en aspectos
administrativos o estructurales (Wallmark et al., 1973) identifican equipo con
institución, definiendo equipo como la institución donde trabaja un determinado
conjunto de investigadores. Finalmente, las más elaboradas tienen en cuenta aspectos
como el número de individuos, su grado de interacción y afinidad, su entidad
administrativa, su estructura organizativa, la identidad social, la existencia de objetivos
compartidos, la responsabilidad compartida sobre los resultados, y la propia dinámica
de los grupos.


                                Definición de Términos


       Beneficios: El bien que se hace o en su defecto el bien que recibimos.


       Desarrollo: Acción y efecto de desarrollarse, se refiere al progreso en todos los
ámbitos, social, económico, cultural, entre otros.


       Egresado: Que ha terminado sus estudios en un centro docente obteniendo un
título académico.


       Investigación: Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico,
procura obtener información       relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para
entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.


       Programas: Es la noción que permite nombra a la serie de acciones organizadas
con el objetivo de mejorar.
CAPITULO III



                        MARCO METODOLÓGICO


                                  Tipo de Investigación


       La investigación a realizar será del tipo descriptiva – evaluativa, ya que permite
describir, registrar, analizar e interpretar la naturaleza, composición y procesos de los
Centros de Investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO
Vicerrectorado de Puerto Ordaz.


                                  Población y Muestra


       Para la obtención de la información que permita la evaluación del estado actual
del objeto de estudio de los Centros de Investigación, se utilizara una muestra de 40
personas cuya edad promedio es de 19 años, proveniente de la población de estudiantes
que cursan el cuarto semestre en la especialidad de Ingeniería Eléctrica del
Vicerrectorado de Puerto Ordaz de la UNEXPO.


       Luego de la asignación aleatoria, el grupo experimental quedara conformado por
30 personas. La evaluación se desarrollara en un ambiente rutinario y adentro de la
programación regular de un semestre. Esto se realizará con el fin de lograr captar la
mayor cantidad de enfoques sobre la realidad existente en la Universidad.
Instrumentos


                                       Encuestas


       Las encuestas son herramientas que permiten conseguir información acerca de
determinada situación, para luego ser analizada, interpretada y tabulada.


       Se aplicara una encuesta de siete preguntas, precias y de estilo libre de
indagación. Se utilizará pregunta de tipo sencilla combinadas con preguntas abiertas,
para lograr medir el grado de aporte académico y tecnológico que ofrecen los Centros
de Investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de
Puerto Ordaz. De igual manera poder evaluar el trabajo realizado por estos Centros.


                                      Entrevistas


       La entrevista busca opiniones por medio de un cuestionario, previamente
elaborado, para aclarar un determinado tema o asunto. L entrevista que se aplicará
cuenta con número de siete preguntas. La técnica para realizar estas entrevistas es verbal
a través de preguntas, reflexión de contenidos, afirmación y avances.


       Con la aplicación de esta entrevista se busca obtener una información más
precisa y detallada acerca de los proyectos desarrollados por los Centros de
Investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de
Puerto Ordaz.


       Para realizar el análisis de los datos obtenidos se utilizaran los siguientes
métodos:


1.- Análisis Porcentual.
2.- Diagrama de Barras.
3.- Diagrama Circular.

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  • 2. CAPITULO I EL PROBLEMA La Universidad debe ser un ente de alta calidad investigativa, en la cual se realicen trabajos que aporten soluciones a problemáticas técnicas, promoviendo la actividad científica, generando y difundiendo nuevos conocimientos en la sociedad para el desarrollo del país. La Universidad debe contar con unidades de investigación, en la cual se produzca y transfiera el conocimiento como respuesta estratégicas a los problemas que se presentan en el país. Las mismas deben validar la fundamentación teórica y práctica de los programas de formación profesional. Mejorar la calidad de la docencia, y ser soporte para formar las nuevas generaciones de investigadores. Hay razones muy válidas para cuestionar la usada práctica de tratar a la investigación como una actividad complementaria. La investigación es la función fundamental y justificadora de la existencia de la institución universitaria. ¿Qué beneficios académicos y de desarrollo tecnológico, aportan actualmente los proyectos de investigación desarrollados en los centros de investigación, al núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz? ¿Qué condiciones se encuentran los espacios físicos, equipos, herramientas y con que recursos cuentan los centros de investigación? ¿Qué aéreas de interés son desarrollados en los centros de investigación? ¿De que forma se manifiestan los Centros de Investigación?
  • 3. Objetivos Objetivo General Determinar los beneficios académicos y de desarrollo tecnológico que aportan los proyectos de investigación desarrollados en los centros de investigación, al núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. Objetivos Específicos Definir los objetivos y funciones de los centros de investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. Determinar las aéreas de interés seleccionados en los centros de investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz, por ser éstos polos de desarrollo en la Universidad. Analizar el proceso de investigación, en base a un plan de seguimiento en el desarrollo de proyectos realizados por los centros de investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. Evaluar los beneficios de los centros de investigación, a través de sus manifestaciones. Desarrollo de talleres, foros, cursos de desarrollo profesional, capacitación técnica y adiestramiento para los alumnos del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz.
  • 4. Justificación UNEXPO (2008) Indica que entre los objetivos de la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre", se destaca el de la actualización continúa del perfil del egresado para satisfacer las demandas del entorno, en términos de mejoramiento de su calidad académica. La calidad académica del ingeniero egresado se refleja en su capacidad de mejorar la eficiencia de los procesos, para la producción de bienes o de servicios, en las áreas de Ingeniería Eléctrica. Para alcanzar este objetivo se plantean estrategias globales, como las de crear unidades de investigación y desarrollo estrechamente vinculadas a las áreas académicas que realizan estas actividades. La propuesta cuyo objetivo se delinea con los cambios que se han de producir en la concepción y gestión de la investigación, en la cual se busca determinar los benéficos académicos y tecnológicos que aportan los proyectos de investigación y de esta manera ampliar las líneas, programas y proyectos de investigación, proponer mejoras económicas que ayuden al desarrollo de las actividades y funciones de las unidades de investigación, además, desarrollar la ingeniería y actividades de investigación en las cuales se generen conocimiento científico y tecnológico acorde a las necesidades de la comunidad.
  • 5. CAPITULO II MARCO TEÓRICO Antecedentes Jesús Rey-Rocha (2008) Indica que los niveles de organización de la investigación pueden ser “macro”, “meso” y “micro”. En el primer grupo estaría los organismos públicos y privados de investigación, como entidades con mayor o menor especialización temática que ofrecen marcos normativos y organizativos propios, cubriendo aspectos de política científica, de personal, de infraestructuras, equipamientos y servicios de apoyo a la investigación. Generalmente tienen un alto rango administrativo y dependen, en el caso de centros públicos, de algún Ministerio o niveles equivalentes en los diferentes gobiernos. Las universidades se pueden considerar a estos efectos como organismos de investigación. Del análisis realizado se obtienen las bases teóricas, para estudiar y determinar los beneficios que aportan lo trabajos de investigación a los centros de investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. Bases Teóricas Los Centros de Investigación buscan desarrollar actividades de investigación y desarrollo, con enfoque multidisciplinario, en el campo de la simulación de procesos industriales dirigidas al diseño, evaluación, control y automatización de procesos de producción de bienes y servicios. Destinado para la generación de conocimiento científico y tecnológico de punta, acorde a las necesidades del sector industrial y de servicios, a través de la realización de proyectos de investigación, tesis de doctorado, trabajos especiales de maestría y de pregrado, en función de los planes nacionales en
  • 6. materia de ciencia, tecnología e innovación; además de prestar servicios de asesoría y realizar proyectos técnicos. Los centros de investigación cuentan con los siguientes objetivos específicos: 1.- Fortalecer la producción intelectual en las Universidades a través de establecimiento de líneas de investigación con un enfoque multidisciplinario. 2.- Realizar investigación aplicada en el campo del diseño, control y automatización de procesos de bienes y de servicios. 3.- Estudiar y desarrollar métodos de optimización de procesos de bienes y de servicios. 4.- Prestar servicios de asesoría y asistencia técnica a empresas públicas y privadas, en las diferentes etapas de los procesos de bienes y servicios. 5.- Realizar actividades de extensión a través de dictado de cursos de análisis, síntesis, diseño, control y automatización de procesos de bienes y de servicios 6.- Divulgar y publicar la producción intelectual en revistas nacionales e internacionales, así como la asistencia a eventos. El concepto de grupo de investigación es fruto del incremento de la asociabilidad entre los investigadores que caracteriza el desarrollo histórico de la investigación científica, especialmente en la etapa de la instauración de la política científica y la institucionalización del fomento y organización de la investigación. No existe un consenso sobre la definición de los grupos de investigación, ni tampoco sobre su diferenciación respecto a agrupamientos de investigadores en diferentes unidades organizativas, como puede ser el laboratorio, que algunos autores utilizan como unidad organizativa y funcional, en cierto modo asimilable al grupo (Carayol and Matt, 2004; Lazega et al., 2006).
  • 7. Se han formulado diferentes definiciones de grupo y equipo de investigación. Las más simplistas consideran el grupo como una simple asociación de dos o más personas con objetivos comunes (Reeves, 1971) o bien como un conjunto de investigadores, becarios pre y postdoctorales, y personal técnico y de apoyo, con algún tipo de estructura jerárquica (Johnston, 1994). Las basadas estrictamente en aspectos administrativos o estructurales (Wallmark et al., 1973) identifican equipo con institución, definiendo equipo como la institución donde trabaja un determinado conjunto de investigadores. Finalmente, las más elaboradas tienen en cuenta aspectos como el número de individuos, su grado de interacción y afinidad, su entidad administrativa, su estructura organizativa, la identidad social, la existencia de objetivos compartidos, la responsabilidad compartida sobre los resultados, y la propia dinámica de los grupos. Definición de Términos Beneficios: El bien que se hace o en su defecto el bien que recibimos. Desarrollo: Acción y efecto de desarrollarse, se refiere al progreso en todos los ámbitos, social, económico, cultural, entre otros. Egresado: Que ha terminado sus estudios en un centro docente obteniendo un título académico. Investigación: Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Programas: Es la noción que permite nombra a la serie de acciones organizadas con el objetivo de mejorar.
  • 8.
  • 9. CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO Tipo de Investigación La investigación a realizar será del tipo descriptiva – evaluativa, ya que permite describir, registrar, analizar e interpretar la naturaleza, composición y procesos de los Centros de Investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. Población y Muestra Para la obtención de la información que permita la evaluación del estado actual del objeto de estudio de los Centros de Investigación, se utilizara una muestra de 40 personas cuya edad promedio es de 19 años, proveniente de la población de estudiantes que cursan el cuarto semestre en la especialidad de Ingeniería Eléctrica del Vicerrectorado de Puerto Ordaz de la UNEXPO. Luego de la asignación aleatoria, el grupo experimental quedara conformado por 30 personas. La evaluación se desarrollara en un ambiente rutinario y adentro de la programación regular de un semestre. Esto se realizará con el fin de lograr captar la mayor cantidad de enfoques sobre la realidad existente en la Universidad.
  • 10. Instrumentos Encuestas Las encuestas son herramientas que permiten conseguir información acerca de determinada situación, para luego ser analizada, interpretada y tabulada. Se aplicara una encuesta de siete preguntas, precias y de estilo libre de indagación. Se utilizará pregunta de tipo sencilla combinadas con preguntas abiertas, para lograr medir el grado de aporte académico y tecnológico que ofrecen los Centros de Investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. De igual manera poder evaluar el trabajo realizado por estos Centros. Entrevistas La entrevista busca opiniones por medio de un cuestionario, previamente elaborado, para aclarar un determinado tema o asunto. L entrevista que se aplicará cuenta con número de siete preguntas. La técnica para realizar estas entrevistas es verbal a través de preguntas, reflexión de contenidos, afirmación y avances. Con la aplicación de esta entrevista se busca obtener una información más precisa y detallada acerca de los proyectos desarrollados por los Centros de Investigación del núcleo de Ingeniería Eléctrica de la UNEXPO Vicerrectorado de Puerto Ordaz. Para realizar el análisis de los datos obtenidos se utilizaran los siguientes métodos: 1.- Análisis Porcentual. 2.- Diagrama de Barras. 3.- Diagrama Circular.