1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE CHIRIQUÍ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR
Comunicación y Tecnología Educativa
Julia Lezcano 1

2. REFLEXIÓN
“Si tu hijo vive al borde de un océano, más
vale enseñarle a nadar que construir un
muro alrededor del mar.”
Roxana Morduchowicz
Julia Lezcano 2

3. INNOVACIÓN COMUNICACIÓN
EDUCATIVA
TECNOLOGÍA
INNOVACIÓN
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
DIDÁCTICA CONCEPTOS
BÁSICOS TIC
ESTRATEGIAS
MEDIOS
DIDÁCTICAS
ESTRATEGIAS RECURSOS
MATERIALES
DIDÁCTICOS MATERIALES
Julia Lezcano 3

4. COMUNICACIÓN
“Proceso de interacción e intercambio de datos
e información a través de variadas formas:
texto escrito, intercambios sonoros, imágenes
fijas o en movimiento y a tiempo real o
diferido, las cuales plantean nuevas formas de
pensar la enseñanza.”
Adolfina Pérez
Julia Lezcano 4

5. TECNOLOGÍA
“Se considera como la aplicación de la ciencia a
la práctica. Por ello se puede considerar como el
medio para transformar ideas en procesos o
servicios que permita mejorar, o desarrollar
dichos procesos, haciéndolos más eficientes.”
Julia Lezcano 5

6. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
“Conjunto de
medios, métodos, instrumentos, técnicas y
procesos utilizados bajo una orientación
científica, con un enfoque sistemático para
organizar, comprender y manejar las múltiples
variables de cualquier situación del proceso
educativo, con el propósito de aumentar su
eficiencia y eficacia, con la finalidad de impulsar la
calidad educativa.”
Julia Lezcano 6

7. TIC (Tecnología de Información y Comunicación)
“Conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento, tra
tamiento, comunicación, registro y
presentación de informaciones contenidas en
señales de naturaleza acústica
(sonidos), óptica (imágenes) o
electromagnética (datos alfanuméricos).”
Julia Lezcano 7

8. MEDIOS
“Materiales utilizados para
registrar, almacenar, transmitir y compartir la
información.”
Julia Lezcano 8

9. RECURSOS
“Medios a los que se puede recurrir para lograr un
objetivo. Cualquier
medio, personal, material, procedimiento, otro, que
–con finalidad de apoyo- se incorpora en el proceso
de aprendizaje para que cada alumno alcance el
límite superior de sus capacidades y potenciar así
su aprendizaje.”
Sergio Sánchez (1994)
Julia Lezcano 9

10. MATERIALES
“Cualquier instrumento u objeto que pueda
servir como recurso para que, mediante su
manipulación, observación o lectura se
ofrezcan oportunidades de aprender algo, o
bien con su uso se intervenga en alguna función
de la enseñanza.”
Guillermo Villaseñor (2004)
Julia Lezcano 10

11. MATERIALES DIDÁCTICOS
“Diferentes herramientas o utensilios que utilizan
los profesores y los alumnos en el desarrollo del
proceso de enseñanza-aprendizaje. Unos tienen
carácter globalizador, articulante y orientativo del
todo el proceso (materiales curriculares, libro de
texto), y otros son de carácter auxiliar
(computadoras, material de laboratorio).”
Santos Guerra, en Sánchez 1991
Julia Lezcano 11

12. ESTRATEGIAS
“Arte de proyectar y dirigir operaciones para
lograr los objetivos propuestos.”
Yolanda Campos
Julia Lezcano 12

13. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
“Hacen referencia a la integración de
métodos, técnicas, procedimientos, formas y
modos didácticos para enseñar y aprender.”
Batista, 2000
Julia Lezcano 13

14. DIDÁCTICA
“Estudio del conjunto de recursos técnicos que
tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del
alumno, con el objeto de llevarlo a alcanzar un
estado de madurez que le permita encarar la
realidad de manera consciente, eficiente y
responsable para actuar en ella como ciudadano
participante y responsable.”
Néceri, 1989
Julia Lezcano 14

15. INNOVACIÓN
“Es un proceso dinámico y complejo de cambio
que tiene lugar en el tiempo y que surge la
mayoría de las veces, por la confrontación entre
la realidad que se tiene y la que se desea, o ante
la conciencia de situaciones problemáticas y la
necesidad de resolverlas.”
Guillermo Villaseñor (2004)
Julia Lezcano 15

16. INNOVACIÓN EDUCATIVA
“Es un proceso deliberado y sistemático que
lleva a un cambio y que implica un cambio en
la práctica educativa.”
Guillermo Villaseñor, 2004
Julia Lezcano 16

17. Julia Lezcano 17