Esta presentación tiene como propósito presentar la relación entre los textos académicos y la presentación de las voces ajenas para evitar el plagio.

1. NORMAS SOBRE CITAS
TEXTUALES
Facilitadora: Árex Aragón

2. TEXTOS ACADÉMICOS
Son el producto de las situaciones
comunicativas. Responden a normas
valores e ideologías de las diferentes disciplinas.
(Bekke, 2011)

3. COMUNIDAD DISCURSIVA
“Una comunidad discursiva es un grupo humano
que comparte unas prácticas comunicativas
particulares, usando unos textos particulares, para
conseguir unas finalidades específicas, entre
autores y lectores que asumen roles
predeterminados” (Cassany, 2008).

4. DIFERENCIAS
Textos académicosEj.: trabajos, exámenes, resúmenes,
recensiones, comentarios de texto, esquemas, apuntes, fichas,
ponencias, comunicaciones, artículos, reseñas, etc.
Textos no académicosEj.: cartas, diarios íntimos, instancias,
felicitaciones, avisos, notas, postales, anuncios, carteles, apuntes
de agenda, etc.
 El propósito de los textos es demostrar conocimientos
(evaluación) o exponer los resultados de un trabajo
(investigación).
 El propósito de los textos es muy variado: informar, agradecer,
pedir, recordar, etc.
 El contenido de los textos proviene de otros escritos o de
actividades académicas (conferencias, clases, experimentos...).
 El contenido proviene de la experiencia personal del autor.
 Utilizan un lenguaje altamente especializado y técnico.  Utilizan un lenguaje general.
 El destinatario del texto es siempre el mismo: el profesor. El
texto requiere siempre un registro formal.
 El destinatario es variado y muy distinto según el texto, lo
cual requiere la elección del registro apropiado.
 Suele haber limitaciones importantes de tiempo en su
elaboración.
 No suele haber limitaciones de tiempo.

5. ARGUMENTAR: CITAS TEXTUALES
“A través de las referencias y citas a otros autores,
reforzamos nuestros argumentos a la vez que nos
posicionamos como conocedores de la materia”
Hyland, 2002
Son recursos lingüístico-discursivos que utilizan los
escritores para demostrar el apego a la disciplina y
para asegurar la credibilidad de las ideas
(Bekke, 2011)

6. TIPOS DE CITAS
APA American Psicological Asociation
Vancouver
Chicago

7. ISO International Organization for
Standardization
Harvard
MLA Modern Language Association

8. LAS CITAS EN EL TEXTO
ESTILO
Son citas tomadas
textualmente de la
referencia.
Paráfrasis de un texto.
ESTILO DIRECTO
ESTILO
INDIRECTO

9. CITAS DENTRO DEL TEXTO
Se pueden presentar de varias formas:
Ejemplo 1: En uno de sus estudios afirmó: “Los estudios de
las plantas permitieron el descubrimiento de factores
incidentes en el crecimiento” (Smith, 2011, p.3).
Ejemplo 2: Smith (2011) encontró que “Los estudios de las
plantas permitieron el descubrimiento de factores incidentes
en el crecimiento” (p.3)
Ejemplo 3: Al respecto, cabe citar el estudio de Smith (2011)
quien encontró lo siguiente.
“Los estudios de las plantas permitieron el descubrimiento de
factores incidentes en el crecimiento” (p.3)

10. CITAS EN EL TEXTO
Ejemplo 4: Según Smith (2011) “Los estudios de las plantas
permitieron el descubrimiento de factores incidentes en el
crecimiento” (p.3). Sin embargo, conviene mencionar…
Ejemplo 5: Smith (2011) encontró que dicha investigación
“permitieron el descubrimiento de factores incidentes en el
crecimiento” (p.3).

11. LISTA DE REFERENCIAS

12. Tiempo de discusión

13. EJERCICIO

14. SOLUCIÓN