Este documento describe el papel del docente y alumno en el aprendizaje en línea (e-learning). Explica que el docente actúa como tutor orientador que diseña materiales educativos y fomenta el aprendizaje independiente, además de moderar la interacción. También requiere habilidades como la empatía y experiencia didáctica. Por su parte, el alumno virtual debe ser autónomo, comunicarse bien por escrito y comprometerse con el curso. En conclusión, una participación efectiva entre docentes y alumnos es