Este Trabajo pertenece a la Maestría de Educación Física, es un ppt de los avances tecnológicos en los procesos de enseñanza-aprendizaje yo soy Arismendy Morales..
1. Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD-Hato Mayor)
Estudiantes, Docentes y los Avances de la Tecnología y la
Información (TIC)
Arismendy Morales Peralta
12 de abril del 2015
2. Introducción
Somos parte de una generación que avanza. Nos sentimos tambalear ante
las fuertes sacudidas que han sufrido nuestra convivencias y a la vez nos
sentimos participes de esta sociedad de comienzo de siglo.
Popo a poco intentamos acercarnos a los hechos que tan
contundentemente se nos presentan. Necesitamos indagar y reflexionar
sobre las experiencias vividas para poder encontrar el hilo conductor de las
preguntas que nos urgen pero cuyas respuestas nos resultan esquivas.
Los temores y ansiedades que manifiestan en la planificación y elaboración
del presente material; estuvieron compensados por que nos dio esperanza
para seguir. Vamos a implementar los nuevos avances tecnológicos y
utilizarlo como un medio, un recurso de apoyo, para la mejora del proceso
enseñanza- aprendizaje.
3. La Tecnología
Tecnología.- Es el conjunto de conocimientos técnicos ,
científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y a
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad.
La organización de la información es importante en el campo de
la educación física. Una herramienta efectiva para esta
organización es una base de datos. En el proceso de creación de
una base de datos deportivos, es importante considerar las
siguientes fases de diseño (en el que se preguntan que datos
hacen falta para recopilar información, se crea un modelo teórico.
Fase de implementación consiste en traducir el modelo teórico al
mundo real).
4. La Computadora en Nube.- Es preferible utilizar la web en vez de los
escritorio las cuales potenciado por los servicios gratuitos de las
grandes compañía de Internet (Google, Yahoo, Microsoft), con los
dispositivos móviles con fácil acceso a la Internet, hace que para el
ámbito educativo se plateen grandes oportunidades de trabajo en
red.
Computadora uno a uno.- La iniciativa uno a uno han hecho
posible que cerca de dos millones de computadores portátil hayan
sido distribuida a niños en diversos países iberoamericano con fines
educativos, sociales y económicos.
5. Redefinición de los espacios.
Aprendizaje. Ya se debe ir pensando en colocar las mesas en
círculos y dejar de lado lo que son las filas y las columnas de sillas y
butacas que no favorecen el aprendizaje colaborativo
interdisciplinario y centrado en el alumno.
Evaluación y los avances a través de portafolio.- Los docentes que
trabajan con la recogida, gestión, clasificación y recuperación de
los datos relacionados con el aprendizaje, ayudara al profesorado
a entender mejor las lagunas del aprendizaje de su alumnados así
como a personalizar el contenido y enfoque pedagógico.
6. Rol del Profesorado.- Los avances tecnológicos y las facilidades que
tienen los estudiantes a las investigaciones en las redes, obligan a los
docentes a redefinirse, en mentores, dinamizadores, facilitadores de
espacios de aprendizaje.
A medida que avanzan los tiempos desde hace varios años en el
campo educativo, para implementar estándares de mejora y orientar
la evaluación sobre la calidad de lo que se hace en educación, tiene
que ver especialmente con la mejora de los profesionales que
participan en educación.
Se ha entendido en discusión sobre el uso de estándares para el
diseño de los docentes, para la gestión escolar o para el diseño inicial
de los profesores. Lo que se ha hablado de buscar instrumento que
contribuya a un entorno educativo con una calidad total.
7. Conclusión
Nos toca vivir en una sociedad llena de retos, en una sociedad
que avanza principalmente en lo tecnológico.
Una comunidad que a comienzo del siglo avanza con mucha
rapidez es para los docentes un tema de grandes retos en pleno
siglo XXI; los cuales tenemos que enfrentar prepararnos , usar los
medios y no quedarnos atrás, ir siempre para adelante y así dejar
los miedos utilizar las tecnología como recurso y mantenernos
siempre acorde con los tiempos.
Con los acceso a la internet cada vez mas fácil hace que nuestro
estudiantes estén lleno de conocimientos. Los docentes tienen que
prepararse, para mantenerse acorde los retos que nos ofrecen los
nuevos tiempos.