Chilpancingo, Gro. A 16 de febrero de 2015.- La Secretaría de Educación Guerrero triplicará la cobertura de cursos en línea para la formación y actualización de los docentes, directivos, asesores técnicos pedagógicos y supervisores de Educación Básica, debido a la alta demanda que se registró en la primera etapa, informó Sofía Martínez Villalobos, jefa del Departamento de Formación Continua. Dijo que en la primera etapa se abrieron 300 lugares para las capacitaciones en línea en todas las regiones del estado, pero en la segunda, que iniciará en marzo, el cupo aumentará a 900. Informó que 24 mil docentes participaron en los tres diplomados y seis cursos que ofertó el departamento de Formación Continua en enero y febrero en las modalidades presenciales y en línea. Martínez Villalobos indicó que pese a que varias sedes fueron cerradas por un grupo de maestros de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación Guerrero (Ceteg) en la región de Chilpancingo, las capacitaciones se cubrieron en un 95 por ciento, puesto que los maestros trabajaron en línea o en sedes alternas para concluir las capacitaciones. La funcionaria señaló que los cursos que iniciaron este año registraron varias particularidades: la primera, dijo, es que ninguno contó con puntaje para carrera magisterial; se aperturó la modalidad en línea y se contó con el apoyo económico de los programas federales: Escuela Segura, Escuelas de Tiempo Completo e Inclusión y Equidad Educativa para la contratación de los formadores académicos e impresión de antologías. La segunda etapa iniciará en marzo y se ofertarán los siguientes diplomados y cursos: Convivencia sin violencia: la mediación para la resolución creativa del conflicto desde los proyectos formativos; Competencias docentes asociadas a los procesos de aprendizaje de las matemáticas; Proyectos de la lengua: una alternativa para la enseñanza del Español en la Educación Básica; Literacidad II: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos; Pensamiento matemático en la articulación de la Educación Básica; Las tecnologías de la información y comunicación como estrategia para la elaboración de proyectos didácticos en el aula, una herramienta para el docente y la función pedagógica de la supervisión. Publicado el: 16 de febrero de 2015

1. Triplicará SEG la cobertura de cursos en línea para
formación de los docentes
Chilpancingo, Gro. A 16 de febrero de 2015.- La Secretaría de Educación Guerrero triplicará la
cobertura de cursos en línea para la formación y actualización de los docentes, directivos, asesores
técnicos pedagógicos y supervisores de Educación Básica, debido a la alta demanda que se registró
en la primera etapa, informó Sofía Martínez Villalobos, jefa del Departamento de Formación
Continua.
Dijo que en la primera etapa se abrieron 300 lugares para las capacitaciones en línea en todas las
regiones del estado, pero en la segunda, que iniciará en marzo, el cupo aumentará a 900.
Informó que 24 mil docentes participaron en los tres diplomados y seis cursos que ofertó el
departamento de Formación Continua en enero y febrero en las modalidades presenciales y en
línea.
Martínez Villalobos indicó que pese a que varias sedes fueron cerradas por un grupo de maestros
de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación Guerrero (Ceteg) en la región de
Chilpancingo, las capacitaciones se cubrieron en un 95 por ciento, puesto que los maestros
trabajaron en línea o en sedes alternas para concluir las capacitaciones.
La funcionaria señaló que los cursos que iniciaron este año registraron varias particularidades: la
primera, dijo, es que ninguno contó con puntaje para carrera magisterial; se aperturó la modalidad
en línea y se contó con el apoyo económico de los programas federales: Escuela Segura, Escuelas
de Tiempo Completo e Inclusión y Equidad Educativa para la contratación de los formadores
académicos e impresión de antologías.
La segunda etapa iniciará en marzo y se ofertarán los siguientes diplomados y cursos: Convivencia
sin violencia: la mediación para la resolución creativa del conflicto desde los proyectos formativos;
Competencias docentes asociadas a los procesos de aprendizaje de las matemáticas; Proyectos de
la lengua: una alternativa para la enseñanza del Español en la Educación Básica; Literacidad II:
Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos;
Pensamiento matemático en la articulación de la Educación Básica; Las tecnologías de la
información y comunicación como estrategia para la elaboración de proyectos didácticos en el aula,
una herramienta para el docente y la función pedagógica de la supervisión.
Publicado el: 16 de febrero de 2015