2. Su función en el proceso de enseñanza-aprendizaje es permitir el
acceso a servicios que facilitan el intercambio de información y la
producción conjunta, incluso sin estar en un mismo lugar físico.
 Listas de distribución. Suscripciones.
 Grupos colaborativos. Foros.
 Blogs
 Wikis
 Mashup
EJEMPLOS
http://sergioperezromojaro.wordpress.com
http://expbasquimica-g1-zb-09-10.wikispaces.com/
http://www.pearltrees.com

3.  Interdependencia positiva: permiten compartir.
 Interacción: docentes y alumnos son motivados
para ayudarse entre sí, mediante el intercambio.
 Rendición de cuentas y responsabilidad individual:
creación de grupos de trabajo, registro de la
frecuencia y la calidad de las contribuciones, un
grupo verifica o se ayuda del trabajo de otro.
 Es necesario registrarse.
 Poseen un espacio limitado de almacenamiento.
 La mayoría son gratuitos.
 No requieren instalar ningún producto.
 No es necesario actualizarlas.
 Tienden a mejorar y evolucionar.

4.  Elaboraremos en forma colaborativa una wiki
con GOOGLE SITES, sobre el tema:
“LA WIKI, UNA HERRAMIENTA DE COLABORACIÓN”
 Cada grupo construirá una parte del tema previa
exploración y lectura de distintos sitios web que
tratan la temática.
 Integrar diferentes recursos vídeo, audio,
infografías, presentaciones, páginas web, etc.