2. Página de identificación
Aurora Navacerrada rufo
4º B de Educación infantil
Cultura y pedagogía visual.

3. Índice
1. Reflexión inicial
2. Ficha técnica de la película
3. Género al que pertenece
4. Argumento y personajes
5. Valores y mensaje de la película.
6. Leguaje cinematográfico.
7. Conclusión final.
8. Biografía

4. Desde un punto de vista teórico, una película es una obra de arte cinematográfica,
que emite una narración de manera audiovisual, por medio de una secuencia de imágenes,
con o sin sonidos y que por lo general se basa en un guion y en la que los personajes serán
interpretados por actores. Pero las películas suelen ser más que teoría, suelen profundizar
y hacer que el espectador empatice con lo que está viendo y hacerle sentirse el
protagonista de la historia. Como en este caso con la película que vamos a analizar:
“Cinema Paradise”.

5. Ficha técnica:

6. Título: Cinema Paradiso
Dirección: Giuseppe Tornatore
Guión: Giuseppe Tornatore
Productora: Les Films Ariane, Radiotelevisione Italiana, TF1 Films Production, Cristaldifilm,
Forum Picture
Productor delegado: RAI: Gabriella Carosio
Año de producción: 1988
Género: Drama, Romance, Comedia
Calificación: Apta para todos los públicos
Reparto:
Philippe Noiret (Alfredo)
Marco Leonardi (Salvatore/Toto joven)
Salvatore Cascio (Salvatore/Toto niño)
Jacques Perrin (Salvatore/Toto adulto)
Agnese Nano (Elena)
Antonella Attili (María, madre de Toto)
Leo Gullota (Nunzio)
Música: Ennio Morricone
Sonido: Alberto Doni, Annia Bargagli, Franco Finetti, Giulio Viggiani, Luciano Anzellotti,
Massimo Loffredi, Stefano Nissolino

7. OTROS; PREMIOS
1989 Festival de Cannes Gran Premio Especial del Jurado
Mejor película
Mejor director
1989 Premios David de Donatello Mejor actriz no protagonista
Mejor banda sonora
Mejor productor
Mejor actor
1989 Premios del Cine Europeo
Premio Especial del Jurado
1990 Premios Globo de Oro Mejor película extranjera
1989 Premios Óscar Mejor película de habla no inglesa
Mejor película de habla no inglesa
Mejor director
Mejor actor
Mejor actor de reparto
Mejor guion original
1991 Premios BAFTA Mejor fotografía
Mejor banda sonora original
Mejor montaje
Mejor diseño de producción
Mejor diseño de vestuario
Mejor maquillaje
1991 Premios Cóndor de Plata Mejor película extranjera

8. GÉNERO AL QUE PERTENECE

9. La película se puede abarcar dentro de la categoría de drama, porque la película
cuenta la vida real de una persona. No ofrece momentos de acción ni efectos especiales,
salvo este:
https://www.youtube.com/watch?v=LGXQ8_sF4P0
Aunque también la podemos englobar dentro romántico puesto que se aborda el
tema del amor entre las personas y el amor al cine.
Por último si tenemos que hablar de estilo diremos que se trata de un estilo
artístico son continuas referencias a las grandes obras maestras del cine como por
ejemplo: “Lo que el viento se llevo”…. El director muestra las imágenes que han
quedado plasmadas en la conciencia artística colectiva.
http://www.youtube.com/watch?v=S2d0GqZ3s5A&feature=youtu.be

10. Argumento y personajes:

11. La historia comienza cuando Salvatore Di Vita, es adulto y se entera que su amigo
de la infancia Alfredo ha muerto, eso le hace recordar toda su vida y volver a su pueblo
natal donde hacer 30 años que no regresa.
En ese recuerdo vuelve a su infancia, la cual transcurrió poco después de la
Segunda Guerra Mundial, donde Salvatore es Toto, un pequeño niño que le encanta ir al
cine como espectador y como filmador. Años después esta afición se convertirá en un
trabajo cuando su amigo Alfredo se quema en la cabina de filmación. Poco a poco Toto va
creciendo, haciéndose adulto entre películas, fortaleciendo su amistad con Alfredo y
enamorándose de Elena. Pero está relación terminará cuando Toto marché a hacer el
servicio militar y Elena vaya a la universidad.
Cuando Toto termina el servicio militar vuelve al pueblo, pero permanece allí poco
tiempo, puesto que Alfredo le aconseja que se vaya, y no regrese. Este así lo hacer y pasan
30 años en los cuales llega a convertirse en un famoso director de cine y solo regresará al
pueblo para ir al entierro de su gran amigo y consejero.
Al regresar Salvatore se encuentra con todos sus recuerdos. pero esta vez es su
madre quien le aconseja dejar todo atrás y seguir con su vida en Roma. Antes de marche
recoge un regalo que le deja su amigo antes de morir, se trata de un montaje muy especial
que contiene todas las escenas de besos que el sacerdote ordenaba cortar.
Salvatore regresa a Roma y ve la filmación de su amigo y se da cuenta de lo buen
amigo que era Alfredo.

12. PERSONAJES PRINCIPALES
“TOTO O SALVATORE”
Es el personaje principal y tiene tres momentos:
En este momento representa cualidades y
virtudes de la infancia como son la picardía,
ignorancia, la alegría y el juego, pero también da
muestra su madurez afrontado la muerte de su padre
y quedándose a cargo del trabajo en el cine cuando su
amigo se quema.
En este momento el personaje nos muestra las diferencias sociales entre la
infancia de hoy en día y la de esa época:
- Los colegios no eran mixtos.
- Niños fumaban y estaba bien visto.
- Maltrato en las aulas
- El trabajo infantil.
Todas estas cuestiones parecen haber evolucionado en nuestra época.
En la adolescencia, representa a un joven
trabajador y enamorado de su trabajo que escucha y
sigue los consejos de su amigo Alfredo.
Entre sus características podemos apreciar las
propias de un enamorado, pero también la paciencia
y constancia (que demuestra esperando que Elena le
dé una oportunidad), la obediencia y respeto hacia
los demás y sobre todo ensalza el valor de la amistad
y el amor.
Cuando es adulto, aquí representa a un hombre que ha cumplido su sueño de ser director,
tiene fama y dinero, pero no tiene suerte en el amor y tampoco ha podido dejar atrás los
fantasmas del pasado.

13. “ALFREDO”
Es otro personaje principal, el cual es muy entrañable, capta al espectador desde el
momento que aparece. Su amabilidad, dulzura, compresión y bondad sobre sale por la
pantalla. Ensalza en su interpretación el valor de la amistad pero también encarna el papel
de padre y consejero de Toto. Además está siempre preocupado por su amigo y le anima
para consiga ser algo en la vida, no como él que siempre ha visto pasar la vida desde la
ventana del cine trabajando.

14. PERSONAJES SECUNDARIOS
“MARIA”
Es la madre de Toto, un personaje que representa a la mujer de la época,
comedida y respetuosa de las normas sociales impuestas. Una madre abnegada que
siempre quiso lo mejor para sus hijos, que no tiene ningún reproche hacia su hijo a pesar
el abandono y le es siempre fiel, hasta el punto de conservar sus cosas tal y como las dejo.
Este personaje también nos deja entrever las circunstancias sociales de la época,
cuando los hombres morían en la guerra y las mujeres quedan solas a cargo de los niños y
la casa, y las dificultades que eso les su ponía.
“ELENA”
Este personaje encarna el amor en la película, el amor de dos enamorados, el amor
puro y descontrolado. Un amor que no durará pero que permanecerá en el corazón de
Salvatore durante toda su vida.
También este personaje al igual que el de
María nos da unas pinceladas de vida de las
mujeres en aquella época. Pero este desde el
punto de vista de una niña rica que tien que
obedercer las ordenes de su padre por encima de
sus deseos.

15. “PARROCO DEL PUEBLO ”
Este personaje es importante puesto que supone la censura en la película. El como
buen párroco y figura de poder de la época se encarga de decir que imágenes son
adecuadas para que las vean los ciudadanos del pueblo y cuáles no.
OPINION PERSONAL SOBRE LOS PERSONAJES:
La verdad que no tengo ningún personaje favorito, todos me han gustado mucho
quizás Alfredo porque me parece el más entrañable.
Lo único que cambiaría respeto a los personajes es que me hubieses gustado que
Toto volviera al pueblo y afrontará de otra manera sus problemas, buscando a Elena y
compartiera sus éxitos con las personas más cercanas y no se alejará de ellas.

16. Valores y mensaje de la película

17. Esta película tiene dos tres temas principales que son el amor, el cine y la amistad.
La amistad
http://www.youtube.com/watch?v=TM3Lbr14f-c&feature=youtu.be
Este es un valor positivo que nos intentan trasmitir esta película y que aparece
reflejada principalmente por la amistad entre Alfredo y Salvatore durante todo el film.
El amor por el cine
http://www.youtube.com/watch?v=ytBDt2el8VQ&feature=youtu.be
El cine es todo para Salvatore, ya que se ha criado con él, Alfredo lo tiene como
aprendiz, y le enseña todo lo que sabe. Cuando Alfredo se queda ciego por culpa del
incendio, Salvatore se encargarse del cine.
Pero este tema es muy amplio en la película y se trata desde puntos de vista:
- Salvatore como aprendiz
https://www.youtube.com/watch?v=keyAZ3S4TJc
- El avance del cine
http://www.youtube.com/watch?v=mMUGvWCBr_o&feature=youtu.be
- El cine como único elemento de recreo del pueblo.
http://www.youtube.com/watch?v=skp0AOyfgzo&feature=youtu.b
El romance o el amor.
http://www.youtube.com/watch?v=kpgAqk3da2w&feature=youtu.be
El romance aparece en la película desde dos vertientes :
- El romance en las películas que es censurado para más tarde consentirlo.
- El romance entre dos adolescentes que no llegará muy lejos pero que perdurará en el
corazón de Salvatore durante toda su vida.

18. Entre los temas secundarios destaca:
La censura
http://youtu.be/7qUZTrt3eso
Es realizada por el párroco puesto que en esa época gozaban de mucho poder y
tenían que proteger a sus feligreses de los pecados y de las influencias malas para sus
personas, como eran por ejemplo besarse en público o ver como se besaban.
El Olvido de las personas que le quieren
http://www.youtube.com/watch?v=Arr5Y12O5QQ&feature=youtu.be
Haciendo caso a su amigo Alfredo y con la intención de olvidar el pasado Salvatore se
va a roma y no regresa en 30 años a su pueblo natal.
Otro tema interesante que destacar en la película sería el trasfondo social y época.
Esta película está ambientada después de la segunda guerra mundial y podemos
apreciar muchas diferencias en las forma de vida de hoy en día:
- iban a la fuente de la plaza a llenar los cantaros porque no tenían agua corriente en
sus casas o se lavaban allí.
http://www.youtube.com/watch?v=Tyu8RWAoe0Q&feature=youtu.be
- las mujeres llevaban velo para ir a la iglesia
- la censura de los besos.
- la utilización de los burros para el trasporte y la introducción de los primeros
automóviles

19. - La distinción entre las clases sociales
http://www.youtube.com/watch?v=K5JMhGVMGO4&feature=youtu.be
- y el trasfondo político (la muerte del padre en la guerra y la emigración de personas
por ideas políticas).
http://www.youtube.com/watch?v=VRNDcIRnwtQ&feature=youtu.be
Como conclusión a todo esto el mensaje de la película sería el alzamiento
de la amistad como el pilar de la vida y la fuerza del amor como el motor de la
misma.

20. Análisis cinematográfico

21. Esta película es un film para todos los públicos, el cual no solo intenta llamar la
atención con su argumento, su guión o sus personajes, sino que además utiliza diferentes
planos para conseguir dicho objetivo.
Tipos de planos que aparecen en esta película:
-De encuadre,
Es decir,
Lo que vemos según se disponga la cámara
Plano general
Este plano es utilizado en esta película para describir el entorno donde vivía Salvatore.
Conjunto
Utilizan este plano para enlazar el entorno y el sujeto principal, para adentrarnos a
los espectadores en la acción y en el entorno, como por ejemplo en esta imagen donde va
dando un paseo por el pueblo y Alfredo va aconsejando a Salvatore.

22. Cuando quieren resaltar al protagonista o algunos de los personajes utilizan:
Plano Entero: en el cual se ve todo el cuerpo del sujeto.
Plano americano: Cuando enfocan ¾ partes del sujeto.
Plano medio: Cuando enfocan de la cabeza a la cintura

23. Plano corto: hasta los hombros
Primer plano: cuando la imagen intenta resaltar una parte del cuerpo o del objeto.
Plano de detalle: son planos que suelen pasar desapercibidos pero tienen mucha
importancia porque está marcando algo significativo como por ejemplo cuando Salvatore va
marcando los días que espera a que Elena se enamore de él.

24. - De angulación:
Es el ángulo con el cual se ve la imagen.
Cenital: el plano es realizado desde arriba de los sujetos, tiene un fin estético.
Contrapicado: la cámara se sitúa ligeramente por debajo de los ojos del sujeto con
el fin de ensalzar al mismo.
Nadir: cuando la cámara si sitúa totalmente por debajo del sujeto para dar
dramatismo o interés a la escena, es plano

25. Cuando se quieren enfatizar a un sujeto en vez de al otro en una conversación,
se utiliza el plano Escorzo.
Cuando la cámara se sitúa a un lado del personaje, se trata de un plano perfil
El plano el cual capta al personaje con un ángulo paralelo y es el más habitual es
el plano frontal,.

26. Para cambiar de una secuencia a otra utilizan transiciones:
En esta película utilizan transiciones de fundidio negro, donde la pantalla se
queda completamente a oscuras, para cerrar la secuencia.
https://www.youtube.com/watch?v=37Pjl_yKMDY&feature=plcp
También utilizan la transición fundido encadenado, para dar impresión de
simultaneidad en las imágenes.
https://www.youtube.com/watch?v=B1NcrExq_40

27. Otro elemento del lenguaje cinematográfico el cual nos ayuda a comprender la
película es la música. La banda sonora de esta película está compuesta por Ennio
Morricone.
La canción principal del film, destinada a fines publicitarios es “4tango4”:
https://www.youtube.com/watch?v=1FzVWlOKeLs
El film comienza con música ambiental:
https://www.youtube.com/watch?v=lbVXLASsoyk
Y termina con el mismo tipo de música pero con otro tema:
https://www.youtube.com/watch?v=qMgTCtSxOHE
También tiene música para resaltar momentos como:
- Cuando Salvatore comienza a recordar su historia:
http://www.youtube.com/watch?v=VN8ZMd4C9p4&feature=youtu.be
- Para marcar el dramatismo como por ejemplo cuando le comunican la muerte de
su padre:
http://www.youtube.com/watch?v=zpG_Y7_L_YQ&feature=youtu.be
- O para marcar los momentos de peligro como por ejemplo cuando se quema
Alfredo.
http://www.youtube.com/watch?v=PtdDOiw_Cfo&feature=youtu.be
Y por último también tiene música cinegética, es decir, está conectada con la película en
sí:
- Por ejemplo la música de las películas que ven en el cine
http://www.youtube.com/watch?v=wZ7A71lRNC4&feature=youtu.be

28. Conclusión final de la película.

29. Esta es una de esas película que no la había visto nunca y además no había oído
hablar de ella, por tanto me ha sorprendido mucho puesto que es especialmente emotiva
y me ha recordado a otras películas como “La vida es bella” o “El niño de pijama de
rayas”, también con un alto contenido conmovedor.
Los temas que aborda son temas cruciales en la vida. Por ello este film conecta
con el espectador desde el minuto cero. ¿Por qué?, quien no ha tenido un amor de
adolescencia frustrado, quien no ha tenido un amigo fiel por el cual darías tu vida y quien
no tiene un hobbie o profesión que le apasiona y ocupa toda su vida.
Para terminar diré que es un film que te atrapa y te trasporta a la historia puesto
que la historia es muy emotiva, los personajes representan muy bien la historia y la
música es una de las más bonitas y sentidas del cine. Y por todo ello, podemos llegar a la
conclusión que estamos ante una de las mejores películas hechas en cine que hablan de
cine.
.

30. Biografía o web grafía

31. BIOGRAFÍA
- “Como se comenta un texto fílmico”. Editorial Cátedra. Ramón Carmona.
WEBGRAFÍA:
https://www.youtube.com/?tab=w1&gl=ES (04/11/2012)
https://www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi (5/11/2012)
http://www.uhu.es/cine.educacion/ (20/11/2012)
http://cine.estamosrodando.com (20/11/2012)