Este documento presenta una lista de 30 ejercicios de dibujo y arte para estudiantes de 3o grado A y B. Los ejercicios incluyen criterios de calificación, bocetos de autorretratos, construcciones geométricas como polígonos regulares, ejercicios sobre humor gráfico como la creación de un chiste, proporcionalidad, perspectiva, y el uso de líneas, color, textura y otros elementos artísticos expresivos. Los estudiantes aprenderán diferentes técnicas de dibujo mientras exploran varios tem

1. EJERCICIOS DE 3º A y B
1) Criterios de calificación en el cuaderno
2) Apuntes de el autorretrato. Bocetos en el cuaderno.
3) Autorretrato en lámina
4) Trazados geométricos básicos.
5) Cosas a tener en cuenta para dibujar las construcciones: diferenciar líneas, nombrar
elementos precisión y limpieza.
6) Construcciones de polígonos regulares conocido el lado en el cuaderno:
o Triángulo equilátero
o Cuadrado
o Pentágono
o Hexágono
o Heptágono
o Octógono
7) Croquis de la distribución y medidas de una lámina para construcciones.
8) LÁMINA 1. Construcciones de polígonos regulares conocido el lado.
9) Construcciones de polígonos regulares conocida la circunferencia circunscrita. En el
cuaderno:
o Triángulo equilátero
o Cuadrado u octógono
o Pentágono
o Hexágono
o Heptágono
o Método general
10)Proceso de realización de un chiste. Elementos de un chiste.
11) Ejercicio opcional: Dibujar una caricatura de alguna persona de nuestro alrededor.
12)Escribir varias ideas y realizar de bocetos sobre nuestro futuro chiste.
13)Realizar el chiste sobre lámina aplicando la técnica recomendada.
14)Ejercicio opcional: Visita a la exposición de Humor Gráfico. Cuestionario.
15)Polígonos estrellados en el cuaderno coloreados.
o Pentágono
o Los dos octógonos propuestos en el libro
16)Construcción de espiral de dos centros y de tres centros en el cuaderno.
17)Construcción de óvalo y ovoide en el cuaderno
18)Tangencias en el cuaderno:
o Construcción Recta tangente a una circunferencia por un punto
o Construcción de dos circunferencias tangentes a una circunferencia
desde un punto exterior.
o Construcción de tangentes exteriores comunes a dos circunferencias.
o Construcción de tangentes interiores comunes a dos circunferencias.
o Construcción de una circunferencia de radio conocido tangente a un
ángulo.
o Construcción de una circunferencia de radio conocido tangente a otra
circunferencia dada y a una recta.
o Enlace de arcos de circunferencia sobre una línea poligonal.

2. 19)Lámina 3: Composición libre utilizando las construcciones anteriormente
explicadas. Colorear con las técnicas de lápices de colores. Podéis ver la
presentación de esta técnica en el blog.
20)Proporcionalidad. Leer el tema. Explicamos el concepto y el teorema de Tales.
Hacer la división de un segmento en el cuaderno.
21)Velásquez vida y obra. Ver vídeos en Internet y hacer una pequeña biografía.
22)Ejercicio de proporcionalidad. Dibujar una figura proporcional a otra dada. Lo
hacemos a partir de una obra de Velásquez. También hay una ficha más fácil colgada
en el blog.
23)Escalas: leer el libro y averiguar a qué escala hemos hecho el ejercicio anterior. En
el cuaderno.
24)Elementos básicos de la Plástica. Tema 4: Elementos de expresión. Página 62 del
libro.
25)El arte Pop. Podéis ver la presentación en el blog. Hacer un resumen en el cuaderno
sobre Arte Pop. Observar el uso de los elementos básicos en el Pop: color, textura,
líneas y plano
26)Interpretación de una obra (cuadro de Velásquez, o de otro autor), o una fotografía a
elegir, en planos. Al menos uno de los planos tiene que ser texturado. Se hace con
folios de colores.
27)Ficha: Líneas expresivas. Puedes descargarla desde el blog
28)Ficha: Líneas encajado. Jarrón claroscuro.
29)Ficha: Líneas encajado. Nefertiti. Claroscuro a color.
30)Ficha: El punto como elemento expresivo.