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Unidad 3
CICLO PARA EL MANEJO PATRIMONIAL
Tema 2
CONSERVACIÓN Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO
. Importancia de preservar, mantener y difundir el Patrimonio Cultural.
. Niveles de intervención del patrimonio cultural
CONSERVACION Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO
la preservación
La conservación
la restauración
el mantenimiento
CON EL OBJETIVO DE PROTEGER NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL
MATERIAL, INMATERIAL PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS FUTURAS
GENERACIONES, Y LA IDENTIFICACION CON ESTOS
La difusión
CONSERVAR
Conjunto de actividades destinadas a salvaguardar, y
mantener y prolongar l a permanencia de los objetos
culturales para transmitirlos al futuro.
“Con base en la Convención de UNESCO de 1972 podemos citar las
siguientes actividades:
identificación, catalogación, protección (física o legal), vigilancia y
restauración.”
“Incluye, por lo tanto, acciones previas y posteriores a la
restauración, siendo esta el grado mayor de intervención en un
bien cultural”.
(DÍAZ-BERRIO, 1984)
GRADOS DE INTERVENCION
Precisiones Conceptuales para la intervención del patrimonio
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Francisco Javier Gutiérrez Peregrina,
PRESERVAR
GRADOS DE INTERVENCION
“El objetivo de la preservación es tomar las medidas necesarias para conservar el sitio a partir de su
estado actual.
La acción preventiva incluye un mantenimiento regular; es decir, realizar las reparaciones
necesarias antes de que se deteriore el bien”.
UNESCO 2003
DESCUBRE TU PATRIMONIO PRESERVEMOS NUESTRO FUTURO
Conjunto de medidas cuyo objetivo es prevenir el deterioro de los bienes
materiales y garantizar las condiciones para la vigencia de las manifestaciones
culturales
MANTENER
Acciones de conservación cuyo fin es evitar que un bien patrimonial material se
deteriore.
“El Mantenimiento preventivo tiene la posibilidad de ser programado en el tiempo y por tanto evaluado
económicamente”.
En el patrimonio inmaterial
son las medidas encaminadas
a la revalorización, apropiación
y disfrute del patrimonio.
GRADOS DE INTERVENCION
Acciones de información, comunicación y educación que permiten
sensibilizar y concienciar a la ciudadanía sobre la importancia de preservar
y mantener el patrimonio cultural para su uso, valoración y disfrute.
“La difusión del patrimonio nos parece uno de los medios mas
cualificados para proteger y conservar nuestro patrimonio, además
de conseguir que los individuos conozcan mas su entorno y nazcan
con ellos actitudes de solidaridad, respeto a lo que es cercano y a
aquello que es diferente, etc., todo ello muy necesario en nuestra
sociedad actual, marcada por una mal entendida “globalización, la
competitividad y el “todo vale” en casi todos los ámbitos”
la difusión del patrimonio a través de nuevas tecnologías….. Lidia Rico Cano
RESTAURACION
“entenderemos a la restauración como una operación especial de conservación,
y podemos definirla como la actividad u operación que se realiza físicamente
sobre el objeto cultural, destinada a salvaguardarlo, mantenerlo y prolongar
su permanencia para transmitirlo al futuro” (DÍAZ-BERRIO, 1984)”.
“Césare Brandi amplía el término al incluir la importancia de la metodología y
de la doble lectura del objeto cultural en su definición:
La restauración constituye el momento metodológico del reconocimiento de la
obra de arte en su consistencia física y en su doble polaridad estético-histórica,
con objeto de transmitirla al futuro” (BRANDI, 1971)
“tipos de intervención que forman parte de los trabajos de restauración
Liberación: supresión de elementos añadidos que afecten a la conservación, al monumento
en sí y a su conocimiento como documento histórico.
Consolidación: agregado de elementos que aseguren la conservación del monumento,
pudiendo valerse de técnicas modernas cuya eficacia haya sido demostrada.
Reintegración: colocación d e las partes desmembradas de un monumento en su sitio
original para asegurar su conservación, siempre precedida por una investigación
histórica y arqueológica del mismo (también conocida como anastilosis).
Integración: inclusión de elementos nuevos para asegurar la conservación del objeto,
garantizando el respeto a todos sus elementos y a su relación con el medio ambiente,
con un lenguaje que deje clara la marca de nuestro tiempo
. * Precisiones Conceptuales para la intervención del patrimonio
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Francisco Javier Gutiérrez Peregrina,
CONSERVACION Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO INMUEBLE
Losbienes, ante su deterioro,requieren de ladisciplinade
conservación–restauraciónparagarantizarsupermanencia
ylarecuperacióndesusvalores.
Si bien la conservación de los testimonios materiales de un pueblo no es cosa reciente, estas tareas aparecen
de forma sistemática hasta el siglo XIX, y aunque principalmente inician enfocadas a la pintura y escultura,
también se empiezan a realizar trabajos en arquitectura, y con ello empiezan a aparecer tendencias y escuelas
con diferentes posturas teóricas.
El RESTAURO ESTILÍSTICO se basó en los postulados de Viollet Le-Duc y John Ruskin, que aunque antagónicos,
promulgan la defensa de la autenticidad histórica conservando lo que existe y, cuando se trata de elementos
perdidos, reproducir sin inventar lo que existió.
El RESTAURO HISTÓRICO busca y basa su fundamento en la historia para justificar las propuestas de restauración.
El RESTAURO CIENTÍFICO se fundamenta en el testimonio histórico y para ello propone una categorización de los
monumentos y una jerarquización de las intervenciones. Por otro lado amplían el concepto de monumento,
tomando en cuenta como tal hasta el conjunto histórico, sus exponentes Camillo Boito ; Gustavo Giovannoni.
“Consecuencia directa de las teorías de Boito fue la realización de la Conferencia Internacional de Atenas para la
Restauración de Monumentos en 1931” Alfonso Ortiz REVISTA TRAMA 17.
En 1933 se emitió la Carta de Atenas documento internacional, punto de partida de los nuevos conceptos
sobre la restauración, a la que le siguieron la Carta de Venecia 1964,y la Carta de Ámsterdam (1975), conviene
destacar documentos anteriores como la Convención de la Haya, entre otras.
Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, se crearon varias agencias internacionales, entre ellas la UNESCO,
En la actualidad no podemos hablar de una teoría que englobe todos los conceptos y normas de la conservación –
restauración, esta es una disciplina en constante evolución y se va enriqueciendo con las nuevas investigaciones,
experiencias, tecnologías y teorías. .
apreciaciones tomadas de *
*Alfonso Ortiz REVISTA TRAMA 17.
*Precisiones Conceptuales para la intervención del patrimonio
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Francisco Javier Gutiérrez Peregrina,
* Introducción al Patrimonio Cultural
Ágora, Memoria, Patrimonio
MCYP -AME
“Conservar y Mantener un edificio es una responsabilidad inherente con la vida del mismo, para no
perjudicar la estabilidad de la propia construcción y el volumen estético”. *
Los edificios históricos y antiguos son construcciones realizadas con materiales existentes en la
época de su construcción”………
“Estos materiales cuya resistencia es muy distinta entre ellos mismos , sometidos al paso del
tiempo y en consecuencia a las agresiones atmosféricas , medioambientales y humanas han
originado patologías muy diversas en función de su propia composición estructural , lo cual haya
que atajar con actuaciones drásticas o preventivas , para no modificar el aspecto histórico de sus
primeros días.” * * Restauración y Rehabilitación de Edificios José Coscollano Rodriguez
En esta etapa de la presentación se pretende dar a conocer
las patologías mas frecuentes y de esta forma orientar en
conceptos básicos pero importantes para que tanto los
técnicos como los propietarios de los edificios sepan la
camino a recorrer en la intervención para conservar y
mantener el patrimonio inmueble sin deteriorar la
edificación
DETERIORO SOCIAL Comprende la perdida del valor en las características históricas y tipológicas del edificio por un
uso no adecuado o por abandono; este deterioro se especifica para inmuebles salud, educación.
• Otros usos (USO NO ADECUADO)
• Pérdida de Simbología (ABANDONO)
DETERIORO FISICO Comprende los daños en función del uso, de la agresión que puede convertir al material en poco
resistente o estético, estos deterioros no tienen agente único
1. FUNCIONAL (NECESIDADES DE OTROS ESPACIOS Y SERVICIOS)
• Adecuaciones , Nuevas edificaciones
2. ESTRUCTURAL
• Mecánica (DEFORMACIONES,ASENTAMIENTO,DESPLOME,ALABEO,PANDEO,GRIETAS,FISURAS,FALLAS DE SUELOS)
3. ACCIONES FISICAS
• Temperatura (CLIMATOLOGICA)
• Humedad: (AGUA DE LLUVIA, AMBIENTAL, POR CAPILARIDAD)
• Erosión (ACCION EOLICA, CLIMATOLOGICA)
• Suciedad (CONTAMINATES ATMOSFERICOS)
• Falta de Mantenimiento (ACCION DEL HOMBRE)
4. ACCIONES QUIMICAS
• Contaminación (POLVO ATMOSFERICO)
• Eflorescencias (SALES)
• Oxidación (OXIDOS)
• Corrosión
5. ACCIONES BIOLOGICAS
• Insectos
• Excremento de aves
• Hongos
• Algas, Líquenes, Plantas
SINIESTROS, DESASTRES NATURALES
EN CIMENTACION:
PROBLEMA:
SOCAVACION AREAS INFERIORES
Vigile en zonas cercanas o bajo la casa la aparición
de humedades, desprendimientos de material
Eliminar la Humedad
Realizar calces con piedra , ladrillo
EN ESTRUCTURA
COLUMNAS, PILARES, MUROS DE
CARGA,
VIGAS, CERCHAS, FORJADOS
Vigile la aparición de humedades, desplomes,
fisuras, grietas , piezas sueltas ,ataque de termitas
(madera)
Eliminar la Humedad
NO elimine ni disminuya las estructuras
NO ABRA huecos
EVITE concentrar cargas o aparatos pesados
EN CUBIERTA
Techo de la ultima planta
TEJADOS , AZOTEAS, CLARABOYAS,
BUHARDILLAS
Vigile la aparición de humedades, vegetación,
hundimientos, piezas rotas o desplazadas, juntas de
sellado
Eliminar la Humedad
Limpiar los tejados y azoteas
Limpiar desagües, canales, bajantes
EN FACHADAS
Vigile la aparición de humedades, vegetación,
desplome, fisuras, desprendimiento enlucido,
suciedad.
Paramento exterior a la vista planta
PAREDES,VENTANAS,PUERTAS,
BALCONES, ALEROS, CORNISAS,
ANTEPECHOS Por estar a la intemperie se ensucian a causa
del humo, humedad, el polvo y otros agentes
atmosféricos, como tales deben ser tratados.
EN CARPINTERIAS PUERTAS,VENTANAS,MAMPARAS,
PASAMANOS, BARANDILLAS
Vigile anclajes, junta con el muro, humedades,
desprendimientos de material
Evite golpes y cierre con cuidado ; no apoye objetos
que puedan dañar a la carpintería que lo soporta.
La pintura debe mantenerse en buen estado
EN DIVISIONES
INTERIORES
PAREDES, TABIQUES Separan las
habitaciones de una misma casa,
pueden ser de ladrillo, bloque,
madera.
CIELOS RASOS
Tumbado de las habitaciones de la
casa, son hechos en carrizo, estuco,
madera, malla, gypsum
Vigile la aparición de humedades, hundimientos,
abombados, desprendimiento
REVESTIMIENTO
DEL SUELO
Vigile la aparición de humedades, vegetación,
separación, hundimiento, fisuras,
desprendimiento, suciedad, piezas sueltas.
PISOS de madera, piedra, cerámica,
baldosa
Se ensucian a causa del humo, humedad, el polvo
como tales deben ser tratados.
Vigile la aparición de humedades, fisuras, grietas ,
desprendimientos ,ataque de termitas (madera),
hundimientos.
Al presentar estos daños, actuar inmediatamente
con asesoramiento técnico
Se ensucian a causa de, humedad, el polvo como
tales deben ser tratados.
Al presentar estos daños actuar inmediatamente
con asesoramiento técnico
SANEAMIENTO
Vigile la aparición de humedades, malos olores,
fugas de agua, desprendimiento instalaciones,
corrosión
aparatos sanitarios, eléctricos
instalaciones eléctricas,
hidrosanitarias, teléfono, gas Limpieza, reparación o sustitución de
materiales deteriorados, actuar con
asesoramiento técnico
Estudio de los bienes inmuebles a restaurar
SITUACION GENERAL: Datos del Bien Inmueble
MEMORIA TECNICA DESCRIPTIVA De acuerdo a la naturaleza y magnitud del proyecto definido, se
indicará de una manera general, las características y peculiaridades de la edificación, monto,
finalidades, usos, etc.
ESTADO ACTUAL DEL BIEN INMUEBLE, DIAGNÓSTICO Se deberá analizar los añadidos, las técnicas
constructivas presentes en el inmueble, sus principales deterioros, alteraciones y valores lo cual
servirá como elementos para sustentar y justificar las propuestas de consolidación y conservación,
reintegración, liberación, así como para la propuesta de adaptación a nuevo uso.
RESEÑA HISTÓRICA Consistirá en situar el edificio dentro de su contexto histórico de origen,
conociendo su fecha de creación, los condicionantes históricos y sociales de la época, estilos
arquitectónicos, materiales de la época.
MEMORIA FOTOGRÁFICA GENERAL del estado actual, refleja el estado en que se ha realizado la
investigación.
LEVANTAMIENTO PLANI - ALTIMÉTRICO DEL ESTADO ACTUAL Estudio que se realiza del inmueble en
donde se va a realizar el proyecto con la finalidad de establecer los parámetros verdaderos de acción.
PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DEL BIEN PATRIMONIAL Efectuado el diagnóstico y proyectada la
problemática, se pasará al planteamiento de las propuestas correspondientes, en términos de
intervención y adaptación a nuevo uso del área edificada. Las propuestas se presentarán a manera de
anteproyecto y proyecto definitivo, para todas las especialidades consideradas dentro del estudio.
PROYECTO ESTRUCTURAL PROPUESTA
Como un inicio al conocimiento de los requerimientos mínimos para la elaboración de estudios de la intervención
en el patrimonio inmueble y de esta forma orientar en conceptos básicos pero importantes para que tanto los técnicos
como los propietarios de los edificios sepan la camino a recorrer en la intervención al patrimonio inmueble
OBJETIVO
PROTEGER NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL MUEBLE, ES
PROTEGER EL CONJUNTO DE BIENES MATERIALES
O TANGIBLES, QUE POR SU VALOR HISTÓRICO, ARTÍSTICO,
CULTURAL, ÚNICO E IRREMPLAZABLE, DEBEN SER
CONSIDERADOS DE INTERÉS RELEVANTE PARA LA
PERMANENCIA DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE UN PUEBLO.
CONSERVACION Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO MUEBLE
Existen diferentes causas y agentes de deterioro que actúan en los bienes
muebles. Estos puedes ser de dos tipos: extrínsecos e intrínsecos.
 Agentes extrínsecos
• Desastres naturales como erupciones volcánicas, inundaciones,
terremotos.
• Provocados por el hombre (antrópicos) como robo, vandalismo,
adulteración, negligencia, abandono, incendios.
• Del medio ambiente como la acción lumínica, los cambios climatológicos,
los efectos de la humedad y la temperatura, la contaminación ambiental.
• Los daños producidos por agentes biológicos, como la acción de hongos y
líquenes o la presencia de pestes menores como insectos, ratas, palomas,
etc.
 Agentes intrínsecos
• Son los causados por la naturaleza misma de los materiales de los que
están constituidos, mismos que son de muy variada índole: madera, tela,
papel, cuero, metal, hueso, vidrio, cerámica, piedra, etc.
• Deterioros físicos son los producidos por efectos del medio ambiente
sobre los materiales constitutivos del bien cultural: el agrietamiento de la
madera de una escultura, el resecamiento de las fibras de la tela de una
pintura de caballete, etc.
• Deterioros químicos que son producidos por reacciones químicas que se
dan entre los materiales constitutivos de los bienes generalmente
ocasionados por el mal uso de las técnicas: la perforación de un papel por
el uso de ciertas tintas, la destrucción de un pigmento por su reacción con
el aglutinante.
• Conservación preventiva o preservación: Es una de las formas para
evitar y retardar los efectos del deterioro de los bienes culturales,
ocasionados por la acción de las variables medioambientales y
antrópicas, sin intervenir directamente sobre ellos.
• Conservación y Restauración: Momento metodológico dirigido a la
aplicación de procedimientos técnicos para detener los procesos de
deterior y restablecer la unidad potencial del bien cultural, siempre
que esto sea posible, sin cometer una falsificación histórica y sin
borrar huellas del pasado que posee el bien.
• Mantenimiento: son las acciones después de la intervención cuyo
objetivo es evitar un nuevo proceso de deterioro y garantizar el buen
estado de conservación de los bienes.
• Gestión: Proceso que implica un conjunto de actividades planificadas
que se realizan con el fin de garantizar la investigación, la educación,
la difusión, la puesta en valor, la función social del patrimonio cultural.
• Cuidar las condiciones de humedad: retirar los bienes de focos de
humedad como muros afectados y goteras, elevarlos del nivel del piso,
mantenerlos en sitios secos y lejos de fuentes de agua (tuberías y
desagües), abrir periódicamente las ventanas para dejar entrar el aire si el
ambiente fuere húmedo. Es ideal para bienes culturales, mantener la
humedad relativa en rangos entre el 45% y el 60%.
• Cuidar las condiciones de temperatura ya que las temperaturas altas
afectan a los bienes resecándolos y oxidándolos. Es preferible mantener
una temperatura estable en los sitios donde se almacenan los bienes
culturales. Es ideal mantener la temperatura en rangos entre los 18 y los
22 °C.
• Cuidar las condiciones de luz tanto solar como artificial ya que los
materiales constitutivos de los bienes culturales son muy sensibles a los
rayos UV. Los bienes culturales no deben estar nunca directamente
expuestos a la luz por lo que se deberá alejarlos de las ventanas y en caso
de luz artificial, esta debe ser luz fría y estar ubicada de manera indirecta.
• En los sitios donde se almacenan bienes culturales, como salas de
exposición, bibliotecas, archivos, iglesias, conventos, reservas, es
aconsejable tener un termo higrómetro, que nos ayudará a llevar un
registro diario, semanal y mensual, de las condiciones de humedad y
temperatura en nuestros depósitos.
• Una de las maneras más efectivas de realizar un plan de conservación
preventiva, lo que nos permite una manera efectiva y económica de
mantener nuestros bienes, es hacer un listado de acciones y nombrar un
encargado de revisarla, sea una vez a la semana o una vez al mes, como
se crea necesario.
• Esta lista o check list, deberá contener entro otros, con los siguientes
puntos:
 Revisar instalaciones eléctricas
 Revisar instalaciones sanitarias
 Revisar sistemas de seguridad y alarmas
 Revisar extintores de incendio
 Revisar posible ingreso de animales menores
 Revisar posible proliferación de agentes biológicos
• Se debe designar a una persona que sea responsable de la limpieza y no
asumir que alguien lo hará.
• Se deben realizar fumigaciones periódicas.
• Se debe ser muy prolijo con el adecuado mantenimientos del inmueble:
control de goteras, limpieza de sumideros y canales, etc.
• Se deben realizar inventarios periódicos.

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  • 1. Unidad 3 CICLO PARA EL MANEJO PATRIMONIAL Tema 2 CONSERVACIÓN Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO . Importancia de preservar, mantener y difundir el Patrimonio Cultural. . Niveles de intervención del patrimonio cultural
  • 2. CONSERVACION Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO la preservación La conservación la restauración el mantenimiento CON EL OBJETIVO DE PROTEGER NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL MATERIAL, INMATERIAL PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS FUTURAS GENERACIONES, Y LA IDENTIFICACION CON ESTOS La difusión
  • 3. CONSERVAR Conjunto de actividades destinadas a salvaguardar, y mantener y prolongar l a permanencia de los objetos culturales para transmitirlos al futuro. “Con base en la Convención de UNESCO de 1972 podemos citar las siguientes actividades: identificación, catalogación, protección (física o legal), vigilancia y restauración.” “Incluye, por lo tanto, acciones previas y posteriores a la restauración, siendo esta el grado mayor de intervención en un bien cultural”. (DÍAZ-BERRIO, 1984) GRADOS DE INTERVENCION Precisiones Conceptuales para la intervención del patrimonio Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Francisco Javier Gutiérrez Peregrina,
  • 4. PRESERVAR GRADOS DE INTERVENCION “El objetivo de la preservación es tomar las medidas necesarias para conservar el sitio a partir de su estado actual. La acción preventiva incluye un mantenimiento regular; es decir, realizar las reparaciones necesarias antes de que se deteriore el bien”. UNESCO 2003 DESCUBRE TU PATRIMONIO PRESERVEMOS NUESTRO FUTURO Conjunto de medidas cuyo objetivo es prevenir el deterioro de los bienes materiales y garantizar las condiciones para la vigencia de las manifestaciones culturales
  • 5. MANTENER Acciones de conservación cuyo fin es evitar que un bien patrimonial material se deteriore. “El Mantenimiento preventivo tiene la posibilidad de ser programado en el tiempo y por tanto evaluado económicamente”. En el patrimonio inmaterial son las medidas encaminadas a la revalorización, apropiación y disfrute del patrimonio. GRADOS DE INTERVENCION
  • 6. Acciones de información, comunicación y educación que permiten sensibilizar y concienciar a la ciudadanía sobre la importancia de preservar y mantener el patrimonio cultural para su uso, valoración y disfrute. “La difusión del patrimonio nos parece uno de los medios mas cualificados para proteger y conservar nuestro patrimonio, además de conseguir que los individuos conozcan mas su entorno y nazcan con ellos actitudes de solidaridad, respeto a lo que es cercano y a aquello que es diferente, etc., todo ello muy necesario en nuestra sociedad actual, marcada por una mal entendida “globalización, la competitividad y el “todo vale” en casi todos los ámbitos” la difusión del patrimonio a través de nuevas tecnologías….. Lidia Rico Cano
  • 7. RESTAURACION “entenderemos a la restauración como una operación especial de conservación, y podemos definirla como la actividad u operación que se realiza físicamente sobre el objeto cultural, destinada a salvaguardarlo, mantenerlo y prolongar su permanencia para transmitirlo al futuro” (DÍAZ-BERRIO, 1984)”. “Césare Brandi amplía el término al incluir la importancia de la metodología y de la doble lectura del objeto cultural en su definición: La restauración constituye el momento metodológico del reconocimiento de la obra de arte en su consistencia física y en su doble polaridad estético-histórica, con objeto de transmitirla al futuro” (BRANDI, 1971) “tipos de intervención que forman parte de los trabajos de restauración Liberación: supresión de elementos añadidos que afecten a la conservación, al monumento en sí y a su conocimiento como documento histórico. Consolidación: agregado de elementos que aseguren la conservación del monumento, pudiendo valerse de técnicas modernas cuya eficacia haya sido demostrada. Reintegración: colocación d e las partes desmembradas de un monumento en su sitio original para asegurar su conservación, siempre precedida por una investigación histórica y arqueológica del mismo (también conocida como anastilosis). Integración: inclusión de elementos nuevos para asegurar la conservación del objeto, garantizando el respeto a todos sus elementos y a su relación con el medio ambiente, con un lenguaje que deje clara la marca de nuestro tiempo . * Precisiones Conceptuales para la intervención del patrimonio Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Francisco Javier Gutiérrez Peregrina, CONSERVACION Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO INMUEBLE
  • 8. Losbienes, ante su deterioro,requieren de ladisciplinade conservación–restauraciónparagarantizarsupermanencia ylarecuperacióndesusvalores. Si bien la conservación de los testimonios materiales de un pueblo no es cosa reciente, estas tareas aparecen de forma sistemática hasta el siglo XIX, y aunque principalmente inician enfocadas a la pintura y escultura, también se empiezan a realizar trabajos en arquitectura, y con ello empiezan a aparecer tendencias y escuelas con diferentes posturas teóricas. El RESTAURO ESTILÍSTICO se basó en los postulados de Viollet Le-Duc y John Ruskin, que aunque antagónicos, promulgan la defensa de la autenticidad histórica conservando lo que existe y, cuando se trata de elementos perdidos, reproducir sin inventar lo que existió. El RESTAURO HISTÓRICO busca y basa su fundamento en la historia para justificar las propuestas de restauración. El RESTAURO CIENTÍFICO se fundamenta en el testimonio histórico y para ello propone una categorización de los monumentos y una jerarquización de las intervenciones. Por otro lado amplían el concepto de monumento, tomando en cuenta como tal hasta el conjunto histórico, sus exponentes Camillo Boito ; Gustavo Giovannoni. “Consecuencia directa de las teorías de Boito fue la realización de la Conferencia Internacional de Atenas para la Restauración de Monumentos en 1931” Alfonso Ortiz REVISTA TRAMA 17. En 1933 se emitió la Carta de Atenas documento internacional, punto de partida de los nuevos conceptos sobre la restauración, a la que le siguieron la Carta de Venecia 1964,y la Carta de Ámsterdam (1975), conviene destacar documentos anteriores como la Convención de la Haya, entre otras. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, se crearon varias agencias internacionales, entre ellas la UNESCO, En la actualidad no podemos hablar de una teoría que englobe todos los conceptos y normas de la conservación – restauración, esta es una disciplina en constante evolución y se va enriqueciendo con las nuevas investigaciones, experiencias, tecnologías y teorías. . apreciaciones tomadas de * *Alfonso Ortiz REVISTA TRAMA 17. *Precisiones Conceptuales para la intervención del patrimonio Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Francisco Javier Gutiérrez Peregrina, * Introducción al Patrimonio Cultural Ágora, Memoria, Patrimonio MCYP -AME
  • 9. “Conservar y Mantener un edificio es una responsabilidad inherente con la vida del mismo, para no perjudicar la estabilidad de la propia construcción y el volumen estético”. * Los edificios históricos y antiguos son construcciones realizadas con materiales existentes en la época de su construcción”……… “Estos materiales cuya resistencia es muy distinta entre ellos mismos , sometidos al paso del tiempo y en consecuencia a las agresiones atmosféricas , medioambientales y humanas han originado patologías muy diversas en función de su propia composición estructural , lo cual haya que atajar con actuaciones drásticas o preventivas , para no modificar el aspecto histórico de sus primeros días.” * * Restauración y Rehabilitación de Edificios José Coscollano Rodriguez En esta etapa de la presentación se pretende dar a conocer las patologías mas frecuentes y de esta forma orientar en conceptos básicos pero importantes para que tanto los técnicos como los propietarios de los edificios sepan la camino a recorrer en la intervención para conservar y mantener el patrimonio inmueble sin deteriorar la edificación
  • 10. DETERIORO SOCIAL Comprende la perdida del valor en las características históricas y tipológicas del edificio por un uso no adecuado o por abandono; este deterioro se especifica para inmuebles salud, educación. • Otros usos (USO NO ADECUADO) • Pérdida de Simbología (ABANDONO) DETERIORO FISICO Comprende los daños en función del uso, de la agresión que puede convertir al material en poco resistente o estético, estos deterioros no tienen agente único 1. FUNCIONAL (NECESIDADES DE OTROS ESPACIOS Y SERVICIOS) • Adecuaciones , Nuevas edificaciones 2. ESTRUCTURAL • Mecánica (DEFORMACIONES,ASENTAMIENTO,DESPLOME,ALABEO,PANDEO,GRIETAS,FISURAS,FALLAS DE SUELOS) 3. ACCIONES FISICAS • Temperatura (CLIMATOLOGICA) • Humedad: (AGUA DE LLUVIA, AMBIENTAL, POR CAPILARIDAD) • Erosión (ACCION EOLICA, CLIMATOLOGICA) • Suciedad (CONTAMINATES ATMOSFERICOS) • Falta de Mantenimiento (ACCION DEL HOMBRE) 4. ACCIONES QUIMICAS • Contaminación (POLVO ATMOSFERICO) • Eflorescencias (SALES) • Oxidación (OXIDOS) • Corrosión 5. ACCIONES BIOLOGICAS • Insectos • Excremento de aves • Hongos • Algas, Líquenes, Plantas SINIESTROS, DESASTRES NATURALES
  • 11. EN CIMENTACION: PROBLEMA: SOCAVACION AREAS INFERIORES Vigile en zonas cercanas o bajo la casa la aparición de humedades, desprendimientos de material Eliminar la Humedad Realizar calces con piedra , ladrillo EN ESTRUCTURA COLUMNAS, PILARES, MUROS DE CARGA, VIGAS, CERCHAS, FORJADOS Vigile la aparición de humedades, desplomes, fisuras, grietas , piezas sueltas ,ataque de termitas (madera) Eliminar la Humedad NO elimine ni disminuya las estructuras NO ABRA huecos EVITE concentrar cargas o aparatos pesados EN CUBIERTA Techo de la ultima planta TEJADOS , AZOTEAS, CLARABOYAS, BUHARDILLAS Vigile la aparición de humedades, vegetación, hundimientos, piezas rotas o desplazadas, juntas de sellado Eliminar la Humedad Limpiar los tejados y azoteas Limpiar desagües, canales, bajantes EN FACHADAS Vigile la aparición de humedades, vegetación, desplome, fisuras, desprendimiento enlucido, suciedad. Paramento exterior a la vista planta PAREDES,VENTANAS,PUERTAS, BALCONES, ALEROS, CORNISAS, ANTEPECHOS Por estar a la intemperie se ensucian a causa del humo, humedad, el polvo y otros agentes atmosféricos, como tales deben ser tratados.
  • 12. EN CARPINTERIAS PUERTAS,VENTANAS,MAMPARAS, PASAMANOS, BARANDILLAS Vigile anclajes, junta con el muro, humedades, desprendimientos de material Evite golpes y cierre con cuidado ; no apoye objetos que puedan dañar a la carpintería que lo soporta. La pintura debe mantenerse en buen estado EN DIVISIONES INTERIORES PAREDES, TABIQUES Separan las habitaciones de una misma casa, pueden ser de ladrillo, bloque, madera. CIELOS RASOS Tumbado de las habitaciones de la casa, son hechos en carrizo, estuco, madera, malla, gypsum Vigile la aparición de humedades, hundimientos, abombados, desprendimiento REVESTIMIENTO DEL SUELO Vigile la aparición de humedades, vegetación, separación, hundimiento, fisuras, desprendimiento, suciedad, piezas sueltas. PISOS de madera, piedra, cerámica, baldosa Se ensucian a causa del humo, humedad, el polvo como tales deben ser tratados. Vigile la aparición de humedades, fisuras, grietas , desprendimientos ,ataque de termitas (madera), hundimientos. Al presentar estos daños, actuar inmediatamente con asesoramiento técnico Se ensucian a causa de, humedad, el polvo como tales deben ser tratados. Al presentar estos daños actuar inmediatamente con asesoramiento técnico SANEAMIENTO Vigile la aparición de humedades, malos olores, fugas de agua, desprendimiento instalaciones, corrosión aparatos sanitarios, eléctricos instalaciones eléctricas, hidrosanitarias, teléfono, gas Limpieza, reparación o sustitución de materiales deteriorados, actuar con asesoramiento técnico
  • 13. Estudio de los bienes inmuebles a restaurar SITUACION GENERAL: Datos del Bien Inmueble MEMORIA TECNICA DESCRIPTIVA De acuerdo a la naturaleza y magnitud del proyecto definido, se indicará de una manera general, las características y peculiaridades de la edificación, monto, finalidades, usos, etc. ESTADO ACTUAL DEL BIEN INMUEBLE, DIAGNÓSTICO Se deberá analizar los añadidos, las técnicas constructivas presentes en el inmueble, sus principales deterioros, alteraciones y valores lo cual servirá como elementos para sustentar y justificar las propuestas de consolidación y conservación, reintegración, liberación, así como para la propuesta de adaptación a nuevo uso. RESEÑA HISTÓRICA Consistirá en situar el edificio dentro de su contexto histórico de origen, conociendo su fecha de creación, los condicionantes históricos y sociales de la época, estilos arquitectónicos, materiales de la época. MEMORIA FOTOGRÁFICA GENERAL del estado actual, refleja el estado en que se ha realizado la investigación. LEVANTAMIENTO PLANI - ALTIMÉTRICO DEL ESTADO ACTUAL Estudio que se realiza del inmueble en donde se va a realizar el proyecto con la finalidad de establecer los parámetros verdaderos de acción. PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DEL BIEN PATRIMONIAL Efectuado el diagnóstico y proyectada la problemática, se pasará al planteamiento de las propuestas correspondientes, en términos de intervención y adaptación a nuevo uso del área edificada. Las propuestas se presentarán a manera de anteproyecto y proyecto definitivo, para todas las especialidades consideradas dentro del estudio. PROYECTO ESTRUCTURAL PROPUESTA Como un inicio al conocimiento de los requerimientos mínimos para la elaboración de estudios de la intervención en el patrimonio inmueble y de esta forma orientar en conceptos básicos pero importantes para que tanto los técnicos como los propietarios de los edificios sepan la camino a recorrer en la intervención al patrimonio inmueble
  • 14. OBJETIVO PROTEGER NUESTRO PATRIMONIO CULTURAL MUEBLE, ES PROTEGER EL CONJUNTO DE BIENES MATERIALES O TANGIBLES, QUE POR SU VALOR HISTÓRICO, ARTÍSTICO, CULTURAL, ÚNICO E IRREMPLAZABLE, DEBEN SER CONSIDERADOS DE INTERÉS RELEVANTE PARA LA PERMANENCIA DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE UN PUEBLO. CONSERVACION Y SALVAGUARDIA DEL PATRIMONIO MUEBLE
  • 15. Existen diferentes causas y agentes de deterioro que actúan en los bienes muebles. Estos puedes ser de dos tipos: extrínsecos e intrínsecos.  Agentes extrínsecos • Desastres naturales como erupciones volcánicas, inundaciones, terremotos. • Provocados por el hombre (antrópicos) como robo, vandalismo, adulteración, negligencia, abandono, incendios. • Del medio ambiente como la acción lumínica, los cambios climatológicos, los efectos de la humedad y la temperatura, la contaminación ambiental. • Los daños producidos por agentes biológicos, como la acción de hongos y líquenes o la presencia de pestes menores como insectos, ratas, palomas, etc.  Agentes intrínsecos • Son los causados por la naturaleza misma de los materiales de los que están constituidos, mismos que son de muy variada índole: madera, tela, papel, cuero, metal, hueso, vidrio, cerámica, piedra, etc. • Deterioros físicos son los producidos por efectos del medio ambiente sobre los materiales constitutivos del bien cultural: el agrietamiento de la madera de una escultura, el resecamiento de las fibras de la tela de una pintura de caballete, etc. • Deterioros químicos que son producidos por reacciones químicas que se dan entre los materiales constitutivos de los bienes generalmente ocasionados por el mal uso de las técnicas: la perforación de un papel por el uso de ciertas tintas, la destrucción de un pigmento por su reacción con el aglutinante.
  • 16. • Conservación preventiva o preservación: Es una de las formas para evitar y retardar los efectos del deterioro de los bienes culturales, ocasionados por la acción de las variables medioambientales y antrópicas, sin intervenir directamente sobre ellos. • Conservación y Restauración: Momento metodológico dirigido a la aplicación de procedimientos técnicos para detener los procesos de deterior y restablecer la unidad potencial del bien cultural, siempre que esto sea posible, sin cometer una falsificación histórica y sin borrar huellas del pasado que posee el bien. • Mantenimiento: son las acciones después de la intervención cuyo objetivo es evitar un nuevo proceso de deterioro y garantizar el buen estado de conservación de los bienes. • Gestión: Proceso que implica un conjunto de actividades planificadas que se realizan con el fin de garantizar la investigación, la educación, la difusión, la puesta en valor, la función social del patrimonio cultural.
  • 17. • Cuidar las condiciones de humedad: retirar los bienes de focos de humedad como muros afectados y goteras, elevarlos del nivel del piso, mantenerlos en sitios secos y lejos de fuentes de agua (tuberías y desagües), abrir periódicamente las ventanas para dejar entrar el aire si el ambiente fuere húmedo. Es ideal para bienes culturales, mantener la humedad relativa en rangos entre el 45% y el 60%. • Cuidar las condiciones de temperatura ya que las temperaturas altas afectan a los bienes resecándolos y oxidándolos. Es preferible mantener una temperatura estable en los sitios donde se almacenan los bienes culturales. Es ideal mantener la temperatura en rangos entre los 18 y los 22 °C. • Cuidar las condiciones de luz tanto solar como artificial ya que los materiales constitutivos de los bienes culturales son muy sensibles a los rayos UV. Los bienes culturales no deben estar nunca directamente expuestos a la luz por lo que se deberá alejarlos de las ventanas y en caso de luz artificial, esta debe ser luz fría y estar ubicada de manera indirecta. • En los sitios donde se almacenan bienes culturales, como salas de exposición, bibliotecas, archivos, iglesias, conventos, reservas, es aconsejable tener un termo higrómetro, que nos ayudará a llevar un registro diario, semanal y mensual, de las condiciones de humedad y temperatura en nuestros depósitos.
  • 18. • Una de las maneras más efectivas de realizar un plan de conservación preventiva, lo que nos permite una manera efectiva y económica de mantener nuestros bienes, es hacer un listado de acciones y nombrar un encargado de revisarla, sea una vez a la semana o una vez al mes, como se crea necesario. • Esta lista o check list, deberá contener entro otros, con los siguientes puntos:  Revisar instalaciones eléctricas  Revisar instalaciones sanitarias  Revisar sistemas de seguridad y alarmas  Revisar extintores de incendio  Revisar posible ingreso de animales menores  Revisar posible proliferación de agentes biológicos • Se debe designar a una persona que sea responsable de la limpieza y no asumir que alguien lo hará. • Se deben realizar fumigaciones periódicas. • Se debe ser muy prolijo con el adecuado mantenimientos del inmueble: control de goteras, limpieza de sumideros y canales, etc. • Se deben realizar inventarios periódicos.