1. DISEÑO UNIVERSAL PARA EL
APRENDIZAJE (DUA)
Utiliza tres redes
neuronales
Red cerebral del
reconocimiento
Red cerebral de
estratégica
Red de conexión
afectiva
Conjunto de principios para
lograr un desarrollo curricular
que dé, a todas las personas,
igualdad de oportunidades para
aprender
El “Qué” del
aprendizaje
El “Como” del
aprendizaje
El “Por qué” del
aprendizaje
Se basa en tres principios
Principio I
Proporciona
diferentes
representaciones
Percepción
Idioma y los
símbolos
Comprensión
Principio II
Proporciona
múltiples
maneras de
expresión y
acción
Activad física
Habilidades
expresivas y
fluidez
Funciones de
ejecución
Principio III
Proporciona
diferentes
maneras de
comprometerse
Alistamiento de
intereses
Esfuerzo
sostenido y
perspectiva
Autorregulación