1. Diario de doble entrada "UN PASEO POR LA RED, UN
ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN".
1.- Ficha bibliográfica:
Olga Catasús Poveda, “Un paseo por la red, un encuentro en la nube y aterrizaje en la
dirección”
2.- Resumen completo de lectura:
En el estudio sobre el uso de los blogs
en la educación infantil, se unieron las
sesiones de Cine y Educación,
conectando ciudades, profesionales e
intereses para comenzar a gestarse el
Plan audiovisual.
Las reflexiones sobre las películas, los
valores, sociales y educativos, las
emociones transmitidas y compartidas,
fueron reafirmando la necesidad de
elaborar en los Centros Escolares un
Plan Audiovisual que cubra las
necesidades e intereses de nuestros
alumnos y que permita educarlos de
un modo realmente integral.
Los educadores deben dejar que
nuestros alumnos se expresen,
compartan emociones, las verbalicen y
descubran los que les gusta y lo que
no, lo que cambiarían de una historia o
lo que les aporta en su vida. Esto es
educar en el sentido crítico, en la
responsabilidad, en el amor a la
cultura, en la iniciativa.
Se puede notar la gran lucha que han
tenido un grupo de
personas preocupada para insertar a la
red y los medios audiovisuales para
el mejor desempeño de los estudiantes,
además con esta implementación los
estudiantes podrán expresar sus
emociones y ver la pedagogía de una
manera más sencilla y dinámica.
Opinión sobre el contenido general de la
lectura
La educación ha venido evolucionando desde el
invento del cine, luego la televisión y las TIC han
revolucionado ya que todo ello ha conllevado a
una mejor comprensión e integración del
proceso enseñanza aprendizaje, los vídeos
educativos han logrando con ello una mejor
comprensión de la temática desarrollada e
integración de procesos.
Con las herramientas audiovisuales los alumnos
pueden ser los protagonistas de su aprendizaje, las
clases en el aula son más emocionantes e
interesantes, es algo más interesante y motivador.
Sería muy interesante que los docentes puedan a
aprender a manejar los recursos audiovisuales en
el aula, es decir crear videos y animaciones, de
esta forma ejercitarán su parte creativa y la de los
estudiantes.
.Para concluir nos podemos dar cuenta a través de
la lectura un paseo por la red la necesidad de que
crea una plataforma que nos permita crear nuevas
estrategias para que la enseñanza sea mas
dinámica, eficaz y eficiente tanto para el maestro
como los estudiantes.
2. 3.- Cinco puntos o citas provocativas
:
1. “Si optamos por sumar en lugar de
restar, iremos construyendo nuevos
caminos que sean lugar de encuentro.
Si la muerte y el dolor a todos nos
hace iguales, la vida ha de hacer lo
mismo”
2. “El cine nos hace bucear en
nuestros recuerdos, soñar con un
futuro mejor, imaginar otras
realidades, sentir las más íntimas
emociones.”
3. Un nuevo proyecto educativo
basado en el dialogo, en consenso pero
también en la reflexión docente: pero
sobre nuestra actuación, sobre el uso
de las tecnologías, sobre nuestro
entorno y del desarrollo que se
fomenta en la creatividad.”
4. “En todo este proceso, la
evaluación es una constante que me
ayuda a emprender esta nueva tarea
con ilusión y constancia, deseando
que uno día veamos cumplidos
nuestros deseos de una escuela feliz y
de calidad, exitosa por ver a sus
alumnos desarrollarse como personas
íntegras, maduras, con criterios
propios, competentes, socializadas y
emocionalmente equilibradas”
5.”poder confirmar que la calidad de
la educación determina si es el futuro,
los jóvenes tendrán las actividades
necesaria para incrementar en
la tecnología global.
Razones por la que lo consideramos
provocativos:
1. Cuando se involucran todas las personas en el
proyecto de mejorar la educación se aportarán
brillantes y grandes contribuciones para este
proceso y todos trabajaremos en equipo por una
causa común y el bienestar de todos.
2. El cine y las herramientas audiovisuales son de
gran importancia para desarrollar el pensamiento
crítico reflexivo y la creatividad que debe tener el
alumno.
3. Se deben integrar e involucrar en el proceso
educativo los padres, alumnos, docentes, es decir,
la comunidad en general, logrando cumplir cada
quien el rol que le corresponde para lograr una
educación de calidad.
4. Nuestra meta debe ser tener una escuela feliz,
una escuela de calidad, por lo que la
autoevaluación es una parte importante para ver si
estoy dando todo de mi para lograr tener en esta
sociedad personas bien preparadas, íntegras y
equilibradas.
5. La búsqueda de nuevas tecnología nos permite
estimular la motivación del alumno para el plan
audiovisual y el uso de la tic lo cual sería
beneficiario para su aprendizaje.
4.- Pregunta:
¿Cómo pueden los docentes romper
con los métodos tradicionales de
enseñanza y comenzar a utilizar las
herramientas TICs como una forma de
mejorar la educación?
Importancia e implicaciones de la pregunta:
Una de las grandes dificultades en la revolución
tecnológica que se ha venido dando, es la
resistencia al cambio de los docentes a los nuevos
métodos de enseñanzas. Pienso que el Ministerio
de educación debe hacer mayores esfuerzos e
invertir mayores recursos para capacitar a la gran
mayoría de docentes en el país, ya que muchos no
pueden aplicar las TICs porque no tienen ningún