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2016
TIC.HUGO YANEZ
IMPACTO DE LAS TICS EN LA
EDUCACIÓN.
EXCEL INTERMEDIO 2013.
UNIVERSIDAD INDOAMÉRICA
TEMA: IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACION.
OBJETIVO General.
Debemos aplicar correctamente cada una de las funciones de
referencia para así encontrar con rapidez un valor buscado. Existen
diferentes versiones sobre el dominio del aprendizaje se basa en la
idea y tienen la capacidad de alcanzar un alto grado de dominio de las
materia que se les enseña siempre.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Con el uso de las nuevas tecnologías de comunicación en el aula
preparan sus clases mostrando a sus educandos diapositivas de
temas, tutoriales, demostraciones, videos que permitan apoyar el
proceso docente educativo.
El impacto de las tics en la educación
Conocer la utilidad y aplicación de cada una de las funciones de
referencia. Aplicar correctamente cada una de las funciones de
referencia para así encontrar con rapidez un valor buscado. Existen
diferentes versiones sobre el dominio del aprendizaje se basa en la
idea de que la mayoría de los educandos tienen la capacidad de
alcanzar un alto grado de dominio siempre y cuando la enseñanza sea
impartida de manera eficiente y sistemática. A menudo es posible
observar a los docentes involucrados en relación.
Activo, capaces de pensar, transmitir, conscientes de su entorno
cercano y lejano, de trabajar de manera cooperativa y colaborativa,
más responsables y creativos…Este nuevo papel convierte al
alumnado en una persona más reflexiva y autocrítica, así como en el
“principal responsable” de su aprendizaje, es decir aprenden a
aprender”
Los avances en cuanto al uso de las nuevas tecnologías de la
comunicación tienen efecto sobre el aprendizaje de calidad. En
nuestro país es indispensable que el docente sepa conjugar el uso de
las nuevas tecnologías en el aula con el material didáctico que faciliten
el uso de las mismas. Con el uso de las nuevas tecnologías de
comunicación en el aula preparan sus clases mostrando a sus
educandos diapositivas de temas, tutoriales, demostraciones, videos
que permitan apoyar el proceso docente educativo.
“A través de las TIC podemos dotar a los actores del Sector Educativo
de las herramientas, habilidades y el potencial de producir un impacto
significativo en el proceso educativo, su propio futuro y nivel de vida
y en sus comunidades mismas. Para ello, debemos perseguir y
alcanzar los siguientes resultados”.
Hoy en día existen infinidad de ventajas y desventajas que los
educandos le dan a las nuevas tecnologías de la comunicación dentro
del proceso de enseñanza - aprendizaje, no lo ocupan del todo como
un medio educativo, sino como un medio de entretenimiento.

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  • 1. L a v i d a d e l e s t u d i a n t e e s e l s a c r i f i c i o y s u r e c o m p e n s a , e l t r i u n f o . 2016 TIC.HUGO YANEZ IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN. EXCEL INTERMEDIO 2013. UNIVERSIDAD INDOAMÉRICA
  • 2. TEMA: IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACION. OBJETIVO General. Debemos aplicar correctamente cada una de las funciones de referencia para así encontrar con rapidez un valor buscado. Existen diferentes versiones sobre el dominio del aprendizaje se basa en la idea y tienen la capacidad de alcanzar un alto grado de dominio de las materia que se les enseña siempre. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Con el uso de las nuevas tecnologías de comunicación en el aula preparan sus clases mostrando a sus educandos diapositivas de temas, tutoriales, demostraciones, videos que permitan apoyar el proceso docente educativo. El impacto de las tics en la educación Conocer la utilidad y aplicación de cada una de las funciones de referencia. Aplicar correctamente cada una de las funciones de referencia para así encontrar con rapidez un valor buscado. Existen diferentes versiones sobre el dominio del aprendizaje se basa en la idea de que la mayoría de los educandos tienen la capacidad de alcanzar un alto grado de dominio siempre y cuando la enseñanza sea impartida de manera eficiente y sistemática. A menudo es posible observar a los docentes involucrados en relación. Activo, capaces de pensar, transmitir, conscientes de su entorno cercano y lejano, de trabajar de manera cooperativa y colaborativa, más responsables y creativos…Este nuevo papel convierte al alumnado en una persona más reflexiva y autocrítica, así como en el “principal responsable” de su aprendizaje, es decir aprenden a aprender”
  • 3. Los avances en cuanto al uso de las nuevas tecnologías de la comunicación tienen efecto sobre el aprendizaje de calidad. En nuestro país es indispensable que el docente sepa conjugar el uso de las nuevas tecnologías en el aula con el material didáctico que faciliten el uso de las mismas. Con el uso de las nuevas tecnologías de comunicación en el aula preparan sus clases mostrando a sus educandos diapositivas de temas, tutoriales, demostraciones, videos que permitan apoyar el proceso docente educativo. “A través de las TIC podemos dotar a los actores del Sector Educativo de las herramientas, habilidades y el potencial de producir un impacto significativo en el proceso educativo, su propio futuro y nivel de vida y en sus comunidades mismas. Para ello, debemos perseguir y alcanzar los siguientes resultados”. Hoy en día existen infinidad de ventajas y desventajas que los educandos le dan a las nuevas tecnologías de la comunicación dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje, no lo ocupan del todo como un medio educativo, sino como un medio de entretenimiento.