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Avances en las capacidades cognoscitivas Saben distinguir que atributos afectarán el resultado de algo. Causa y efecto Deductivo: razonamiento lógico que pasa de una premisa general acerca de una clase, a una conclusión referente a un miembro o miembros en particular de la clase. Inducción: razonamiento lógico que se desplaza de observaciones particulares hacia una conclusión general. Razonamiento inductivo y deductivo Comprensión que se alcanza de la relación entre el todo y sus partes. Clasificación, inclusión de clase Distinguen lo real de lo que sucede en las películas Distinguir entre fantasía y realidad Capacidad
Pueden contar mentalmente, se vuelven más aptos para resolver problemas sencillos. Números y matemáticas Es la conciencia de que dos objetos iguales de acuerdo con una determinada medida (como longitud, peso o cantidad) siguen siéndolo aunque se presente una alteración perceptual (un cambio en la forma), en tanto no se haya agregado no quitado nada de ningún objeto. conservación La habilidad para usar mapas y modelos y la capacidad para comunicar información espacial mejoran con la edad. Razonamiento espacial Seriación: habilidad para ordenar elementos según una dimensión. Inferencia transitiva: entendimiento de la relación entre dos objetos al conocer la relación de cada uno con un tercer objeto. Seriación e inferencia transitiva Capacidad
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200709031213450.Edad Escolar

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  • 8. Avances en las capacidades cognoscitivas Saben distinguir que atributos afectarán el resultado de algo. Causa y efecto Deductivo: razonamiento lógico que pasa de una premisa general acerca de una clase, a una conclusión referente a un miembro o miembros en particular de la clase. Inducción: razonamiento lógico que se desplaza de observaciones particulares hacia una conclusión general. Razonamiento inductivo y deductivo Comprensión que se alcanza de la relación entre el todo y sus partes. Clasificación, inclusión de clase Distinguen lo real de lo que sucede en las películas Distinguir entre fantasía y realidad Capacidad
  • 9. Pueden contar mentalmente, se vuelven más aptos para resolver problemas sencillos. Números y matemáticas Es la conciencia de que dos objetos iguales de acuerdo con una determinada medida (como longitud, peso o cantidad) siguen siéndolo aunque se presente una alteración perceptual (un cambio en la forma), en tanto no se haya agregado no quitado nada de ningún objeto. conservación La habilidad para usar mapas y modelos y la capacidad para comunicar información espacial mejoran con la edad. Razonamiento espacial Seriación: habilidad para ordenar elementos según una dimensión. Inferencia transitiva: entendimiento de la relación entre dos objetos al conocer la relación de cada uno con un tercer objeto. Seriación e inferencia transitiva Capacidad
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