El documento describe las características del e-learning, incluyendo que es un aprendizaje mediado por tecnología que permite la flexibilidad, el aprendizaje a ritmo individual y la interacción entre estudiantes y tutores. Identifica varias modalidades como el e-learning totalmente en línea, el b-learning que combina lo virtual con lo presencial, y el m-learning que usa dispositivos móviles. Explica que el e-learning cambia la educación de una transmisión de información a la generación de conocimiento y que se espera que

1. E-LEARNING, Caracteristicas, Modalidades… JANMARY NOGUERA

2. En la época que vivimos, la tecnología se utiliza prácticamente para todo: para comunicarnos, entretenernos, e incluso para interactuar socialmente. Y por supuesto, también la utilizamos para aprender; es así como nació el E-learning. E-Learning, aprendizaje o educación que se lleva a cabo utilizando los medios tecnológicos actuales. Proviene de la combinación de dos términos en inglés, que significan “electrónica” y “aprendiendo, por lo cual puede decirse que es un aprendizaje por medios electrónicos.

3. En consecuencia, posee una dualidad pedagógica-tecnológica, ya que este debe ser concebido bajo ciertos modelos y patrones pedagógicos que permitan afrontar los nuevos escenarios educativos; pero a la vez estar sustentados en la utilización de los medios electrónicos existentes hoy en día, para realizar el proceso formativo bajo la concepción de aprender haciendo en forma colaborativa y donde el calor humano trasciende la virtualidad. Los procesos E-learning van a permitir cambiar a la educación ,en una educación nueva que ha generado conocimiento y no ha transmitido información como la educación convencional lo hace.

4. Una de las características más representativas, es su capacidad de asincronismo (es posible acceder a la información en cualquier momento) Es posible llevar el aprendizaje a cualquier lugar donde exista la tecnología necesaria (flexibilidad en el control del proceso de aprendizaje) El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses. El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos

5. Permite la capacitación permanente que involucra aprender haciendo Ofrece la posibilidad de aprender a ritmo individual, con el apoyo de herramientas tecnológicas enfocadas en atender cada necesidad del alumno Favorece la interacción, los alumnos pueden comunicarse unos a otros y apoyarse mutuamente para generar conocimiento a través del trabajo colaborativo, al igual que con el tutor que lo guía en todo el proceso.

6. E-learning, Totalmente online B-learning, combina lo virtual con lo presencial M-learning, acceso a la formación desde cualquier lugar, utilizando aparatos de tecnología móvil (teléfono móvil, ipods, agendas electrónicas) con conexión inalámbrica. U-learning, incorpora cualquier medio tecnológico que permita recibir información y posibilite su incorporación y asimilación a las personas, incorpora la televisión.. We-learning, Se refiere a un tipo de educación a distancia que se produce entre iguales, en el que se comparte conocimiento utilizando las nuevas herramientas colaborativas que proporciona la Web 2.0.

7. A medida que se vaya desarrollando la tecnología y se popularice más el uso de las mismas, indudablemente se crearán plataformas tecnológicas que optimicen el uso de los contenidos y reduzcan los costos. Probablemente una de las áreas que más se beneficien son las simulaciones, pues el alumno asimila más el conocimiento cuando hay implicada una interacción directa. El desarrollo de contenidos para dispositivos móviles seguramente se verá incrementado, mas plataformas empiezan a implementarlos como módulos adicionales. Con la reciente masificación en el uso de la transmisión de Voz sobre IP, Messenger, Skype, etc., la calidad de las tutorías así como el soporte técnico se vería mejorada. El costo se verá también disminuido al popularizarse más el uso de las nuevas tecnologías.

8. Wikipedia. (2011). Elearning. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico Sanmiguel, S., Vega, E. y Dussan, M. (2006) IV Simposio Internacional de sistemas de Información e Ingeniería de Software en la Sociedad del Conocimiento. Colombia, Agosto. Volumen I. Disponible en: http://upm-es.academia.edu/WillingtonSiabato/ Papers/499452/Desarrollo_de_un_sistema_de_captura_de_movimiento_para_interaccion_en_entornos_virtuales Fernández, M. (2008) Hacia un E-learning 2.0. Disponible en: http://es.scribd.com/doc/51243134/6/Tipos-e-learning . Fabián Badillo, Javier. (2007). De la Educación a distancia al E-learning. Disponible en: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/elearningcaract/