LAS NIFF

1. *

2. Academics and the development of IFRS : An invitation to
participate
Cindy Johanna Atencia Vargas
Yarlidis Rúa Raveles
Paola Hernández Mendoza
Tania acendra Nigro
UNIVERSIDAD DE LA COSTA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA
CONTABILIDAD SISTEMATIZADA I
V SEMESTRE
2013

3. TABLA DE CONTENIDO
*IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN ACADÉMICA EN LA
INVESTIGACIÓN DE LA NORMAS CONTABLES
*ANTERIOR Y ACTUAL DE COMPROMISO ACADÉMICO CON LA
IASB
*COMO Y PORQUE PARTICIPAR EN EL PROCESO DE CARTA DE
COMENTARIO
*CUESTIONES QUE NECESITAN COMENTARIO: NIIF agendas del IASB
y SEC EE.UU
*UNA CONVOCATORIA DE COMPROMISO ACADÉMICO
*MAPA CONCEPTUAL

4. Importancia de la participación académica en la investigación de la
normas contables
El importante papel de la participación académica y de investigación en el desarrollo
de normas de contabilidad ha sido reconocido desde hace tiempo. No es sorprendente
que la mayoría de la participación académica en EE.UU. se ha dirigido a la normativa
de los EE.UU. Se sugiere que las Normas Internacionales de Información Financiera
(NIIF), el desarrollo se podría mejorar con una mayor participación de la comunidad
académica. El Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad (IASB) se dedica a un
programa agresivo abordar varios temas de presentación de informes financieros
críticos, incluyendo consolidaciones, instrumentos financieros, la presentación de los
estados financieros, seguros, leasing y reconocimiento de ingresos. Dada la agenda del
IASB y el estado de los proyectos de convergencia GAAP / IFRS estadounidenses,
creemos que'' el momento'' adecuado para los académicos, a través de sus
investigaciones, perspectivas y puntos de vista, para hacer contribuciones significativas
a la IASB. Instamos a los académicos a participar más activamente en el desarrollo de
las NIIF a través comentario escritura de cartas.

5. Existe una demanda para una investigación más académica que
proporciona información detallada sobre las cuestiones de interés para
los responsables de la normalización '', declaró María Barth (2000,
26), un miembro original de la Junta Internacional de Normas de
Contabilidad (IASB ) , que se embarcó en su cita. Siete años más
tarde, se siguió reconociendo la importancia de la participación
académica en el proceso de elaboración de normas: '' La investigación
es especialmente valioso para los organismos de normalización, ya
que es imparcial, rigurosamente elaborado y fundamentado en la
teoría económica, como es el marco conceptual '' (Barth, 2007, 14).

6. El IASB está en medio de una agresiva agenda que dará lugar a la revisión de
muchas de las normas existentes y el desarrollo de nuevas normas, muchos temas
de presentación de informes financieros críticos que abordan. Se incluyen en el
programa son los proyectos de revisión de normas relacionadas con la
consolidación , los instrumentos financieros , la presentación de los estados
financieros , seguros , leasing, y el reconocimiento de los ingresos , por nombrar
sólo algunos. Al mismo tiempo, los EE.UU. Securities and Exchange Commission
(SEC`s) Febrero 2010'' '' Plan de Trabajo continúa el movimiento de los EE.UU.
hacia un mayor uso de las Normas Internacionales de Información Financiera
(NIIF). Mientras que el SEC (2008, 2010) está discutiendo la adopción plena de las
NIIF para los emisores de EE.UU. - como ya lo ha hecho por los emisores
extranjeros, el IASB y el Consejo de Normas de Contabilidad Financiera EE.UU.
(FASB) están comprometidos en un gran número de proyectos conjuntos diseñados
para llevar EE.UU. Principios Contables Generalmente Aceptados (GAAP) y las
NIIF más cerca. Por lo tanto, el nivel de actividad en el establecimiento de normas
ámbito contable es muy alta, y sus resultados tendrá un impacto en los
preparadores, auditores, inversores, y los educadores de todo el mundo.

7. Creemos que los académicos deben participar activamente en este proceso,
especialmente a través de la participación en el proceso de cartas comentario.
Durante muchos años, se ha señalado la importancia del papel que la investigación
académica puede tener en la formación de las NIIF. Reconocemos las
contribuciones importantes académicos han hecho a las NIIF a través de su
Consejo de Administración, Comité, y el servicio del personal.
Desafortunadamente, la evidencia indica que los académicos, incluidos los
académicos estadounidenses, han escrito muy pocas cartas de comentarios al
IASB. Durante 55 temas dados a través del final de 2008, sólo alrededor de una
docena de tiempo completo académicos estadounidenses han escrito cartas de
comentarios al IASB y no académica EE.UU. ha escrito un comentario carta al
Comité de Interpretaciones NIIF (antes conocido como IFRIC). Dado el valor del
conocimiento académico con el proceso de establecimiento de normas, le
recomendamos encarecidamente a todos los académicos de la American
Accounting Association (AAA), y en particular los miembros de la Sección
Internacional de Contabilidad del AAA, a escribir cartas pensadas al IASB discutir
los diversos informes financieros significativos temas de su agenda.

8. ANTERIOR Y ACTUAL DE COMPROMISO ACADÉMICO CON LA
IASB
Aunque no es tan extensa como muchos desean, los académicos han
participado en el desarrollo de las NIIF. Uno de sus papeles más visibles
en el proceso de elaboración de normas es el de la Junta, comité, o el
servicio de asesoramiento. En estas áreas, los académicos han participado
activamente durante más de una década. Académicos actuales y anteriores
han servido en el nivel de la Junta (por ejemplo, Mary Barth, Jim
Leisenring, Paul Pacter) y en el Comité de Interpretaciones NIIF (por
ejemplo, Junichi Akiyama, Japón, 2001-2005; Leo van der Tas, Países
Bajos, 2001 - 2006, Patricia Walters Doran, EE.UU., 2001-2006; Michael
Bradbury, Nueva Zelanda, 2003-2008; Sara Kenny York, EE.UU., 2006-
presente, y Bernd Hacker, Alemania, 2007-presente). Además, los
académicos (antiguos o actuales) han formado parte del Consejo Asesor de
la Junta de Vigilancia, el Grupo Internacional Conjunta para Presentación
de Estados Financieros, y varios comités del proyecto.

10. COMO Y PORQUE PARTICIPAR EN EL PROCESO DE CARTA DE
COMENTARIO
Participación académica en el proceso carta comentario IFRS no es
difícil. El establecimiento de normas de contabilidad en el IASB
sigue un proceso similar a la de la FASB, con numerosas
oportunidades para el comentario durante el proceso debido.
Muchos proyectos implican la emisión de un documento de debate
(DP) al inicio del proceso, el propósito de este documento es
recabar opiniones sobre el tema y comprender la práctica actual de
la industria. Para un buen número de proyectos identificados en el
presente documento, las asociaciones de desarrollo ya se han
publicado y debatido, por lo que la oportunidad para el comentario
en ese momento ya no existe.

11. CUESTIONES QUE NECESITAN COMENTARIO: NIIF agendas del IASB y
SEC EE.UU
Con la Carta de Entendimiento 2006 (MoU) entre el FASB y el
IASB y sus actualizaciones posteriores, las agendas de ambas
Juntas ampliaron considerablemente. Si bien ciertos problemas de
convergencia eran menos complejos de abordar (por ejemplo, los
intereses capitalizados), otros problemas son mucho más
complicados. Además de los proyectos de convergencia, el IASB
también tiene varios problemas importantes en su agenda activa,
como la hiperinflación. Además, en algunos temas, el IASB está
tomando la iniciativa y el FASB está prestando mucha atención (por
ejemplo, seguros). Proyectos conjuntos actuales incluyen
consolidaciones, la medición del valor razonable, los instrumentos
financieros (incluyendo la medición y compensación), los contratos
de seguros, leasing, y el reconocimiento de ingresos.

12. En respuesta a las preocupaciones planteadas acerca de la velocidad
de proyecto de desarrollo de nuevas normas y el aumento de la carga
de trabajo, el FASB y el IASB decidió limitar a cuatro el número de
directores ejecutivos importantes o complejas emitida en un
trimestre, como resultado de los proyectos conjuntos, y varios
proyectos conjuntos en temas contables se han retrasado hasta
después de junio de 2011. Proyectos retrasados ​​son seguir trabajando
en el marco conceptual, las ganancias por acción, los regímenes de
comercio de emisiones, la presentación de estados financieros,
impuestos sobre la renta y las obligaciones por beneficios posteriores
a la jubilación, incluidas las pensiones.

13. Estos retrasos en realidad dan los académicos más tiempo para
preparar sus pensamientos con respecto a estas cuestiones. Aun así,
este es un programa ambicioso. Esta mayor actividad, de hecho la
gran cantidad de cambios en las normas contables de las obras en
los próximos dos años por el IASB, está exigiendo a las empresas
públicas de contabilidad, las empresas y todos los interesados ​​a
participar más activamente en el proceso. En resumen, el maremoto
'' '' de la actividad en el IASB es tan importante que la necesidad de
una aportación académica es hoy más importante que nunca antes.

14. También vemos una oportunidad continua para la aportación
académica en relación con Hoja de Ruta de la SEC en sí, y
aplaudimos los esfuerzos de los diferentes grupos dentro de la AAA
que respondieron a la SEC Hoja de ruta'' 2008'' a la convergencia
con las NIIF (véase Bradshaw et al 2010;. Frost . et al 2009;. Jamal
et al 2010). Creemos que se necesitan más observaciones
académicas, el debate se mueve hacia adelante. Por ejemplo, en
agosto de 2010, la SEC publicó dos solicitudes de comentarios
sobre diversos temas relacionados con el examen de la adopción de
las NIIF en los EE.UU. (SEC liberación 33-9133 y 33-9134 SEC
liberación). En resumen, existen amplias oportunidades para la
aportación académica en el desarrollo de las NIIF, sobre todo en
este momento.

15. UNA CONVOCATORIA DE COMPROMISO ACADÉMICO
Los académicos tienen el potencial de ser una fuerte influencia
positiva en la formación de las NIIF. Ha habido numerosas llamadas
para académicos estadounidenses a participar más en el proceso de
elaboración de normas de contabilidad, especialmente en lo que los
investigadores de las cuestiones pertinentes y escribiendo cartas de
comentarios del FASB, y, más recientemente, a la IASB, así como la
SEC de EE.UU. en el examen de IFRS.3 como Barth (2000, 26),
declaró:'' los órganos normativos, enfrentan problemas interesantes
difíciles y se ven a los académicos en busca de ayuda para hacer
frente a ellos.'' O como Street y Behn (2004: xv) escribió sobre el
IASB tema, ‘‘La comunidad académica debe dejar que se escuchen
nuestras voces''.

16. Hay una creciente comprensión de que la investigación académica
puede ser relevante para el desarrollo y el uso de las NIIF (Fulbier
et al 2009; Ave et al 2010.). Investigadores de contabilidad tienen la
posibilidad de explorar increíblemente diferentes áreas que son
relevantes a los organismos de normalización. Los académicos
pueden probar las consecuencias económicas de la aplicación de
nuevas normas o enlace a la teoría contable y los objetivos de la
información financiera. Muchos artículos han sugerido y resumido
numerosos temas de investigación que son relevantes a las NIIF
(Barth, 2006, 2008; Fulbier et al 2009;.. Granizo et al 2010).