2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Cuestionario equipo 4
1. ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PREECOLAR
“ROSAURA ZAPATA CANO”
CURSO:TIC´S
ASESOR: MALENA FLORES
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
GOMÉZ MACIAS FATIMA GUADALUPE
HERNANDEZ HERNANDEZ MARISOL
LOPEZ SALINA ESMERALDA
RAMOZ GABRIELA GUADALUPE
ZACARIAS PEREZ CECILIA
SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “A”
FECHA DE ENTREGA: 7 DE MAYO DE 2014
CUESTIONARIO DE MEDIOS Y
TECNOLOGIAS EN LA EDUCACIÓN
ESCOLAR
2. 1. ¿QUÉ ES EL MATERIAL CURRICULAR?
a) Es un instrumento de apoyo para profesionales en su campo
correspondiente
b) Es una actividad usada regularmente en clase.
c) Es un conjunto de medios que facilitan el desarrollo de procesos educativos
en los centros educativos.
2. ¿A QUIÉN SON DIRIGIDOS LOS MATERIALES CURRICULARES?
a) Todos los profesores y alumnos
b) Generalmente al profesorado
c) los alumnos.
3.- ¿QUÉ ES UN LIBRO?
A) Instrumento
B) Catalogo
c) Pasatiempo
4.- ¿QUE NOS OFRECE EL LIBRO DE TEXTO?
a) Imágenes impresas relacionadas con un tema
b) Serie de actividades para una planeacion
c) Conocimiento sintetizado y adaptado a diferentes destinatarios
5.- ¿QUE CRITERIOS VALORAN LOS PROFESORES EN LA SELECCIÓN DE
LOS MATERIALES?
a) Cantidad de materiales, el color y el interés de los alumnos
b) Adaptabilidad, interés de los alumnos, acomodación y adecuación
c) El contenido y las necesidades de los alumnos
6.- ¿CUALES SON LOS RECURSOS QUE UTILIZA EL PROFESOR PARA
PLANIFICAR SU ENSEÑANZA?
a) Los materiales textuales
b) La tecnología
c) Los recortes
7.-¿QUÉ ES LO QUE NECESITA LA INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS EN LOS PROYECTOS EDUCATIVOS?
a) Tipos de actividades
3. b) Innovaciones pedagógica
c) Sistemas educativos
8.- ¿QUÉ TE HACE DOMINAR LA ALFABETIZACIÓN EN LA ACTUALIDAD?
a) Leer y escribir códigos textuales
b) Capacidad de búsqueda de información
c) Las herramientas y códigos que le permiten expresarse socialmente
9.-¿QUIÉN REFUERZA EL APRENDIZAJE POR RECEPCIÓN?
a) Los libros de texto
b) Las tic´s.
c) La t.v.
10.- ¿LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES CON TECNOLOGÍAS DEBEN
PARTIR DE?
a) Una reforma curricular
b) Un plan educativo
c) Un modelo educativo