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FERIA CEIBAL 2017FERIA CEIBAL 2017
Escuela N° 21, “San
Servando”
Clase: 6to año A
Docente: Gabriela Rodríguez
TEMA: “Los Biomas a través
de las CEIBALITAS”

ÁREAS DE CONOCIMIENTO:
-Ciencias Sociales
-Lengua

CAMPO DE CONOCIMIENTO:
-Geografía
-Oralidad

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS:
-Los principales biomas de las Américas
-La exposición de temas de estudio con
una planificación organizada.
Objetivos desde lo pedagógico-
didáctico

Brindar una actividad en la que el alumnado pueda
exponer temas de estudio utilizando diapositivas
como una forma de organizar la información.

Promover el estudio y el reconocimiento de
diferentes Biomas.
Objetivo desde lo tecnológico

Fomentar el uso de la tecnología como herramienta
de apoyo escolar.
DESCRIPCIÓN DE LA
ACTIVIDAD
La actividad se enmarca en el trabajo
emprendido desde el uso de la XO como
recurso y herramienta para investigar, buscar
información, realizar diapositivas, organizar
exposiciones orales, etc.
La propuesta hace parte del proyecto
áulico de la docente.
Se realizaron algunas actividades que se
desarrollan a seguir.
Cabe destacar, la presentación del trabajo
en Feria Ceibal, como una de las
actividades y objetivos planteados.
Actividades
realizadas
-Búscar información en Google.
-Descargar imágenes y videos como apoyo a temas de exposición oral.
-Realizar diapositivas con imágenes, videos, etc.
-Producir textos: Colocar justificado, sangrías, párrafos, modificar letra, insertar
imágenes.
-Realizar mapas conceptuales usando flechas y cuadros de textos
-Estudiar sobre los biomas usando tecnología. Graficar datos.
-Subir y trabajar con archivos en CREA 2.
-Crear carpetas y guardar archivos con el formato correcto. Uso de pendrives y
proyectores.
-Ubicar algunos biomas utilizando MAPS y un GPS.
-Presentar el trabajo en la FERIA CEIBAL.

Recursos:

XO, Videoconferencia. Plataformas CREA 2,
PAM, EDU CIENCIAS.

Estrategia:

Uso de tecnología en el aula
Fotos
BIOGRAFÍA
ANEP. “Programa de Educación Inicial y Primaria año 2008”. Montevideo, Uruguay.
BARRETO, DINORAH. “El Plan Ceibal a la luz de la enseñanza escolar”.
Uruguay, Montevideo. 2011.
CAREAGA, Adriana. “EL PLAN CEIBAL Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
¿Una relación simbiótica? . Uruguay. 2015

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Feria ceibal

  • 1. FERIA CEIBAL 2017FERIA CEIBAL 2017 Escuela N° 21, “San Servando” Clase: 6to año A Docente: Gabriela Rodríguez
  • 2. TEMA: “Los Biomas a través de las CEIBALITAS”  ÁREAS DE CONOCIMIENTO: -Ciencias Sociales -Lengua  CAMPO DE CONOCIMIENTO: -Geografía -Oralidad
  • 3.  CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS: -Los principales biomas de las Américas -La exposición de temas de estudio con una planificación organizada.
  • 4. Objetivos desde lo pedagógico- didáctico  Brindar una actividad en la que el alumnado pueda exponer temas de estudio utilizando diapositivas como una forma de organizar la información.  Promover el estudio y el reconocimiento de diferentes Biomas. Objetivo desde lo tecnológico  Fomentar el uso de la tecnología como herramienta de apoyo escolar.
  • 5. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD La actividad se enmarca en el trabajo emprendido desde el uso de la XO como recurso y herramienta para investigar, buscar información, realizar diapositivas, organizar exposiciones orales, etc.
  • 6. La propuesta hace parte del proyecto áulico de la docente. Se realizaron algunas actividades que se desarrollan a seguir. Cabe destacar, la presentación del trabajo en Feria Ceibal, como una de las actividades y objetivos planteados.
  • 7. Actividades realizadas -Búscar información en Google. -Descargar imágenes y videos como apoyo a temas de exposición oral. -Realizar diapositivas con imágenes, videos, etc. -Producir textos: Colocar justificado, sangrías, párrafos, modificar letra, insertar imágenes. -Realizar mapas conceptuales usando flechas y cuadros de textos -Estudiar sobre los biomas usando tecnología. Graficar datos. -Subir y trabajar con archivos en CREA 2. -Crear carpetas y guardar archivos con el formato correcto. Uso de pendrives y proyectores. -Ubicar algunos biomas utilizando MAPS y un GPS. -Presentar el trabajo en la FERIA CEIBAL.
  • 8.  Recursos:  XO, Videoconferencia. Plataformas CREA 2, PAM, EDU CIENCIAS.  Estrategia:  Uso de tecnología en el aula
  • 10.
  • 11. BIOGRAFÍA ANEP. “Programa de Educación Inicial y Primaria año 2008”. Montevideo, Uruguay. BARRETO, DINORAH. “El Plan Ceibal a la luz de la enseñanza escolar”. Uruguay, Montevideo. 2011. CAREAGA, Adriana. “EL PLAN CEIBAL Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ¿Una relación simbiótica? . Uruguay. 2015