Primer trimestre reunión de familias de primero ep

1. CPB VIRGEN DE NAVALAZARZA.- SAG
7 de septiembre de 2015
REUNIÓN DE FAMILIAS DEL ALUMNADO DE PRIMERO
DE EDUCACIÓN PRIMARIA
COMENZAMOS NUEVA ETAPA

2. BIENVENID@S
Educación Responsable: emociones
Proyecto LÓVA (P5B)
Educación Ambiental.- Colegio
sostenible
Continuar formación del profesorado
para trabajar con Ipads.-
Introducirlos con el alumnado de 6º
2
Implantación en toda la etapa de
educación primaria LOMCENOVEDADES EN EL CENTRO
Iniciamos nuevos proyectos
CONTAR CON LA CONFIANZA de las familias
ABIERTOS A RECIBIR CRÍTICAS
NUEVAS IDEAS y aportaciones
IMPLICACIÓN PROFESORADO Y ESFUERZO
El esfuerzo, la disciplina y el trabajo valores a
desarrollar siempre desde el respeto a todos

3. BILINGÜISMO
Más de un tercio de la jornada escolar en lengua inglesa
Naturales, Sociales, Artística, E. Física y Lengua extranjera
Sistema de CO-TUTORÍAS
AUXILIARES de conversación
Preparación PRUEBAS EXTERNAS
2º y 4º --- Hasta grado 5 de Trinity
6º --- PET o KET de Cambridge
3

4. PRUEBAS EXTERNAS
4
CURSO ESPAÑOL INGLÉS
P2 Grado 2 o 3 de Trinity
P3 Prueba de Lengua, Matemáticas y
Cultura General (CM)
P4 Grado 4 o 5 de Trinity
P6 Prueba de Lengua, Matemáticas y
Cultura General (MEC) Ket o Pet de Cambridge

5. AGENDA ESCOLAR
LECTURA de las primeras páginas y firma de los padres
RELLENAR DATOS del alumno
SUPERVISAR a diario
MEDIO DE COMUNICACIÓN entre el centro y las familias
5
Recurso educativo que nos enseña a
organizar el tiempo y las tareas

6. ENTRADAS Y SALIDAS EXCEPCIONALES (10:00, 11:00, 11:45, 12:15, 14:00):
Rellenar impreso y comunicar también en la agenda)
Dentro del centro acompaña o recoge de las aulas PERSONAL DEL CENTRO.
RECOGIDAS DEL ALUMNADO: rellenar impresos con los nombres de las personas
autorizadas
TARJETAS DE PASO (sólo para uso de familias con alumnos en educación infantil) para
hermanos mayores que usen la puerta del hermano menor (entrega tutora del hijo menor).
Agenda
escolar
6
PUNTUALIDAD ASISTENCIA UNIFORMES MATERIALES TAREAS DE CASA
PEDIMOS SU COLABORACIÓN

7. ATENCIÓN A FAMILIAS en los horarios establecidos (atención al alumnado)
NO SE ADMINISTRAN MEDICAMENTOS (excepto enfermedades crónicas)
GASTOS DE MATERIAL: 5 euros fotocopias y 5 euros agenda
OBLIGATORIO EL UNIFORME ESCOLAR (1º) : UNIFORME DE CALLE, chándal y
deportivas
COMEDOR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: 8 de septiembre
DIETAS: presencial o por teléfono antes de las 11:00
INFORMES DE LA MONITORA: mensuales
MIÉRCOLES
SEPTIEMBRE Y JUNIO DE OCTUBRE A MAYO
DE 13:00 A 14:00 HORAS DE 14:00 A 15:00 HORAS
7
ORGANIZACIÓN GIMNASIO

8. EQUIPO DOCENTE
TUTORAS
P1A.- ANA P1C.- PATRICIA
P1B.- MAYTE P1D.- LAURA
MAESTROS ESPECIALISTAS
MÚSICA
(ESPAÑOL)
RELIGIÓN
(ESPAÑOL)
VALORES CÍVICOS Y
SOCIALES
EDUCACIÓN FÍSICA
(INGLÉS)
ARTS
(INGLÉS)
JESÚS
1 sesión
MARTA / GERARDO
2 sesiones
LAURA / PATRICIA
2 sesiones
PEDRO
2 sesiones
LOLA
1 sesión
EQUIPO DE APOYO
AUDICIÓN Y LENGUAJE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
ANA RAQUEL J. / SOL
8

9. CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y CALIFICACIÓN
PROMOCIÓN
Competencias y adecuado grado de madurez
NO PROMOCIÓN: calificación de insuficiente en las Áreas
de Lengua, Matemáticas e Inglés
9
CALIFICACIÓN (AGENDA)
Test de cada unidad, trabajo diario, las fichas, los cuadernos,
interés, esfuerzo y comportamiento
Decisiones
adoptadas por: tutor,
equipo docente y
asesoramiento del
Equipo de Orientación

10. OBJETIVOS Y CONTENIDOS DEL APRENDIZAJE DEL
ÁREA DE INGLÉS
OBJETIVO PRINCIPAL.- Desarrollar la competencia comunicativa en Inglés
En relación con los CUATRO DESTREZAS LINGÜÍSTICAS
Comprensión oral
Expresión oral
Comprensión escrita
Expresión escrita
Se priorizará la VERTIENTE ORAL
10
TRINITY
SPELLING
READING

11. NATURAL AND SOCIAL SCIENCE
Trabajaremos con los LIBROS, JOURNALS
y FICHAS
APOYO VISUAL con tarjetas, videos,
historias, Power Points y juegos
MEMORIZAR
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12. OBJETIVOS
LENGUA
Leer correctamente sin
silabear y comprendiendo lo
leído
Escribir adecuadamente y
con una caligrafía aceptable
Trabajar la expresión oral
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MATEMÁTICAS
Conocer los números del
0 al 99
Realizar operaciones de
suma y resta
(de números de dos
cifras)
Ser capaz de resolver y
formular problemas

13. Valores Sociales y Cívicos
Los contenidos se estructuran en tres
bloques
“Identidad y la dignidad de la persona”
“Comprensión y respeto en las relaciones
interpersonales”
“Convivencia y valores sociales”
Es EVALUABLE
13

14. Promover un hábito de estudio
adecuado
Favorecer la responsabilidad y
esfuerzo personal de vuestros hijos
en la realización de sus tareas
Insistir en la importancia del respeto
a las normas
COOPERATIVA (entregar
justificante de pago lo antes posible)
40 euros
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1er TRIMESTRE
Concierto de música
2º TRIMESTRE.- Teatro en
inglés
3er TRIMESTRE.- Una o dos
(Proyecto y Educación Física)
COLABORACIÓN
FAMILIAR
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS

15. 15
CONTINUACIÓN DE LA
REUNIÓN EN LAS
TUTORÍAS DE CADA
GRUPO