Semiología Audiovisual - Arqueología de Lenguaje parte I

1. Semiología Audiovisual
Prof. Marcelo Santos
Comunicación Audiovisual
UNIACC
UNIACC – 1º sem 2012 1
1º semestre 2012

2. “Teléfono”
• Ejercicio homenaje a Nicanor Parra
“SENTADO…
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3. Problemas y Ventajas
• ¿Cuáles son los problemas de la cultura oral?
• ¿Cuáles son las ventajas de la cultura oral?
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4. Cultura Oral
• Fugaz, temporal
• Non-mediada
• Registro = Memoria
(personal, subjetivo, interpretativo, impreci
so)
• Imperfecta, imprecisa
• Independiente de “soporte”
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5. Laberintos de la Memoria
• Nelson Cavaquinho
– Músicas perdidas en Servilletas de Picadas
– “Si fueran buenas me recordaría aún con la
caña.”
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6. Hablar sin palabras
• Gestos
– Expresiones faciales
– Saludos
– Danza de las abejas
– Tránsito de Santiago
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7. Hablar sin palabras
• Olores
– Feromonas
– Perfume
– Deet
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8. Hablar sin palabras
• Música
– Ambiente
• Suspense/Terror
• Romance
– Emociones
• Estrés
• Tristeza
• Nostalgia
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9. Sonidos y Expresividad
• Vietnam:
– Ma
– Má
– Må
– Mâ
– Mã
– Mà
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10. Sonidos y Expresividad
• China:
– Zh, ch, sh: ¿4, 10 o ser?
– “Lose Face” (Lien Mien-tzu)
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11. Fusiones, Mezclas, Apropiaciones
• Brasil: “Lengua Geral”
– Batuque, Samba, Berimbau, Acarajé, Dunga
– Anhanguera, Itaquaquecetuba
– Garçom, Menu, Filé
• Chile
– Lenguas Indígenas: Guagua, Poto, Guata
– Inglés: Fútbol, Champú, Garaje, Mall, Smog
– Alemán: Kuchen, Kinder, pre-Kinder
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12. Fusiones, Mezclas, Apropiaciones
El técnico del elenco
"verdeamarelho", Dunga, lo convocó
para amistoso contra Italia, duelo fijado
para el próximo 10 de febrero…
Fuente: EMOL
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13. Cultura Oral como Resistencia
• Religión
– Capoeira, Umbanda
– Judíos
• Cultura
– Idiomas: Catalán, Quebec
– Etnias reprimidas
• Nativos americanos
• Tíbet
• África
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14. Cultura Oral como Resistencia
• Sheherazade:1001
noches
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15. Oralidad x Escritura
• Aristóteles:
Los sonidos emitidos por la voz no lo
son sino los símbolos de los estados del
alma y las palabras escritas, los
símbolos de las palabras emitidas por la
voz
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16. Oralidad x Escritura
• Saussure:
Lengua y escritura son dos sistemas
distintos de signos; la única razón de
ser del segundo es representar el
primero
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17. Oralidad x Escritura
• Rousseau:
La escritura no es nada sino la
representación del habla
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18. Oralidad x Escritura
• Derrida:
La representación atase a lo que
representa, de forma que se habla como se
escribe (...) Promiscuidad peligrosa (...) entre
reflejo y reflejado (...)
...y la ley de la adición de la origen con su
representación, de la cosa a su imagen, es
que uno con uno suman por lo menos tres
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19. Llene el espacio:
“Aquellos que adquieran dicho don cesarán de ejercitar su
memoria y se olvidarán de las cosas; ellos confiarán en
escritura como forma de recuperar sus recuerdos a través de
signos externos en vez de a partir de sus propios recursos
internos. Lo que has descubierto es un recipiente para
recolección, no para la memoria. Y, respecto a la sabiduría, sus
pupilos tendrán la reputación por ello sin la realidad: ellos
recibirán una gran cantidad de información sin instrucción
apropiada, y la consecuencia serán considerados muy sabios
cuando en realidad la mayoría de ellos es ignorante. Y porque
sean admirados con el concepto de sabiduría más que por su real
sabiduría, serán un problema para la sociedad.”
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20. Llene el espacio:
“Aquellos que adquieran dicho don cesarán de ejercitar su
memoria y se olvidarán de las cosas; ellos confiarán en la
escritura como forma de recuperar sus recuerdos a través de
signos externos en vez de a partir de sus propios recursos
internos. Lo que has descubierto es un recipiente para
recolección, no para la memoria. Y, respecto a la sabiduría, sus
pupilos tendrán la reputación por ello sin la realidad: ellos
recibirán una gran cantidad de información sin instrucción
apropiada, y la consecuencia serán considerados muy sabios
cuando en realidad la mayoría de ellos es ignorante. Y porque
sean admirados con el concepto de sabiduría más que por su real
sabiduría, serán un problema para la sociedad.”
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21. Del Habla a la Escritura

22. Virtualización del Lenguaje (Pierre Lévy)
• Lenguaje es la Atomización de fonemas
bajo la forma de partículas convencionales
• Recorta del continuum lo “parecido” y lo
hace que sea “igual”
• Virtualización: Reproducción en forma
material (non-presencial)
• De esa manera nacen los Fonemas
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23. UNIDADES SINTÁTICAS Y SEMÁNTICAS
P = [FONEMA]
Palabra = [MORFEMA]
P = [ GRAFEMA ]
Palabra = [ MORFEMA ]
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24. Propiedades del idioma
• Caracteres
– Abstractos
– Pictogramas
– Ideogramas
• Representación
– Fonética
– Semántica
– Ambos
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25. Semántico > Sintáctico
Árbol
Árbol
Árbol
Árbol
Árbol
Árbol
Árbol
Árbol
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26. Semántico > Sintáctico
- ARBITRARIO
- ABSTRACTO
- CONVENCIONAL
Árbol - FALTA DE
CONTEXTO
- “A” ES “A”
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27. Evolución del Chino
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28. Árbol en Mandarin
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29. ????
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30. SOL
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31. SOL + ÁRBOL = ???
=
PICTOGRAMA PICTOGRAMA IDEOGRAMA
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32. Semántico > Semántico
- SEMEJANTE
- CONCRETO
- LÓGICO
- CONTEXTUAL
- “ÁRBOL” Y “SOL”
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33. Construcción de lenguaje y sentido
ÁRBOL
ARBITRARIO SEMEJANTE
ABSTRACTO CONCRETO
CONVENCIONAL LÓGICO
FALTA DE CONTEXTO CONTEXTUAL
“A” “R” “B” “O” “L” “ÁRBOL” Y “SOL”
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34. Actividad
1. Grupos de 6 personas
2. Seleccionar un concepto abstracto
(ej: creatividad, amor, nostalgia etc.)
3. Elaborar dos pictogramas
que, unidos, generan un ideograma
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35. Combinaciones
• Egipcio:
– Caracteres Figurativos
– Relación Fonética
• Chino
– Caracteres Figurativos
– Relación Fonética e ideográfica
• Romano
– Caracteres Abstractos
– Relación Fonética
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36. Hola, soy ingeniero naval…
Hallo, ich bin
SCHIFFBAUENINGINIERVONBERUF…
• Schiff = Barco
• Bau + en = Construcción
• Inginier = Ingeniero
• Von = Por
• Beruf = Profesión/trabajo
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37. Escrita Cuneiforme
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38. Traduttore Traditore
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39. Hmmm...
• Vaso = Macetero
• Taça = Copa
• Copo = Vaso
• Xícara = Taza
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