1. Duban Steven gordillo duarte
Cesar Eduardo salcedo ducuara
11-03 J.T
Grupo: 4
Glennis Bernal
Colegio el porvenir i.e.d
Dimensión perspectiva del cuerpo
Bogotá d.c
2013

2.  La importancia del movimiento en el desarrollo del niño
 Moverse es esencial para vivir. Los movimientos corporales posibilitan
al niño relacionarse con su entorno y a la vez desarrollar su cuerpo, su
mente y su espíritu.
 Durante los dos primeros años el niño “piensa haciendo” esto quiere
decir que el bebe se guiara de acciones para obtener resultados de la
misma, es decir, cada vez que un bebe balancea sus bracitos, patea o voltea
su cabeza, está descubriendo cómo funcionan las distintas partes de su
cuerpo, individualmente y en conjunto.

3.  La actividad física estimula la conexión entre la mente y el cuerpo. Los niños aumentan
su capacidad de resolver problemas al intentar realizar diversos actos como, treparse, ponerse
debajo o pasar a través de algún objeto. ademas de que les proporciona autonomía y por lo
tanto seguridad y autoestima.
 El movimiento también es esencial para ayudar al niño a poner sus ideas en acción y así
lograr un objetivo, por ejemplo, un bebé de ocho meses quiere su biberón, para poder
alcanzarlo tiene que forman un plan para posteriormente llevarlo a cabo, un posible plan se
basa en gatear hasta el lugar en donde se encuentra su mamá posteriormente la jala del
pantalón, consigue llamar su atención y en ese momento mira hacia arriba, lugar donde está
el biberón, y empieza a lloriquear, acto seguido su mamá lo carga y le da el biberón. Esto es
un breve ejemplo de los movimientos que adquiere el bebe para poder comunicarse y lograr
objetivos primarios, como la alimentación.
 Al usar sus cuerpos para descubrir su mundo, los niños pequeños adquieren
conocimientos, fuerzas y habilidades.