1. TECNOLÓGICO DE MONTERREY
 Innovación educativa con
recursos abiertos
 Estudiante Charles Cotrim
 La educación del futuro

2. TECNOLOGÍA VIRTUAL DEDICADO A
LOS ESTUDIANTES CON
DISCAPACIDADES

3. La participaciónde los compañerosprofesoresde mi escuelaeramuyimportante, introduje varios lugares de enseñanza. Mis compañerosmaestros lesencantaronlosjuegoseducativos pedagógicos que tambiénse puede trabajar conlos alumnossindiscapacidad
La participación de los compañeros profesores de
mi escuela era muy importante, introduje varios
lugares de enseñanza. Mis compañeros maestros les
encantaron los juegos educativos pedagógicos que
también se puede trabajar con los alumnos sin
discapacidad

4.  Explicación de los recursos
educativos


5.  Los recursos educativos abiertos son considerados
materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación que
están en el dominio público, o se liberan de forma abierta, lo
que les permite ser utilizados y adaptados para las personas
con discapacidad . Creo que en el futuro ,la
escuelas pueden usar estos recursos con sus estudiantes el
uso de esta tecnología información abierta facilita el acceso
y el potencial de reutilización de los recursos publicados
digitalmente. Recursos Educativos Abiertos pueden incluir
cursos completos, partes de cursos, módulos, libros de
texto, artículos de investigación, videos, pruebas, software,
estas características ayudan a los estudiantes a tener acceso
a los conocimientos.
historia

6.  REA BRASIL
En mi país (Brasil Proyecto Brasileño de Recursos Educativos
Abiertos: retos y perspectivas (Proyecto REA-Br) se inició en 2008 con
la visita de una delegación internacional que fue al Ministerio de
Educación y con la realización de una serie de eventos para crear
conciencia en Sao Paulo y Brasilia.
Politica para el REA
En Brasil, los proyectos de ley presentados en Brasil, aseguró el
acceso a los recursos educativos que resultan de la inversión pública
directa e indirecta.
Proyecto y Comunidad REA Brasil-Brasil, tiene como objetivo llevar
este asunto a los estudiantes, educadores, autores, escuelas,
universidades, gobiernos, fundaciones y otras personas que comparten
la visión de la educación para todos ..
Cuando la tecnología llegue a todas las escuelas y universidades, la
enseñanza también garantizará una mejor calidad y el acceso a la
educación para todos en el suministro de materiales de calidad y
permitir la innovación metodológica con la ayuda del REA.

7. 
Con la enseñanza tradicional surja falta de motivación y falta de interés del
estudiante.
En este siglo, podemos mejorar las estrategias educativas, tratando de usar
la tecnología virtual para despertar el interés de los estudiantes en el
aprendizaje, por lo que es necesario el uso de un idioma atractivas condiciones
ofrecer o una educación de calidad.
Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es contribuir a la educación,
informando de que los juegos pueden colaborar en el proceso de aprendizaje,
más agradable y interesante. A través de actividades divertidas que se pueden
encontrar en varios sitios web educativos en Internet y muchos son gratuitos,
por lo que el maestro puede trabajar con el desarrollo y la socialización de los
estudiantes El juego educativo generalmente esta manera los alumnos aprenden
a través del juego, sino que debe utilizarse como actividades que complementan
la enseñanza.
El propósito de este trabajo es sugerir opciones y sugerencias libres de los
recursos tecnológicos que ayudan a los maestros para que la educación sea más
inclusiva y para todos los que buscan una metodología innovadora e interesante.

9. JUEGOS EDUCATIVOS DE
ALFABETIZACIÓN

 Http://childtopia.com/index.php?newlang=spa
 http://www.juegaspeque.com/
 http://roble.pntic.mec.es/arum0010/
 http://www.dibujosparapintar.com/juegos_educativos.
html
 http://www.cincopatas.com/