El documento argumenta que la tecnología y la educación deben establecer un diálogo para aprovechar las oportunidades que brinda la tecnología. Propone modernizar los centros educativos con redes e instrumentos tecnológicos para que estudiantes y maestros se actualicen. También sugiere que el acceso a la tecnología sea equitativo para distribuir la información de manera igualitaria y garantizar el derecho a la información.
3. Recordemos que nuestro siglo esta
pasando por varias fases con el
crecimiento de la investigación y el
conocimiento
Desarrollo
Tecnología Educacion
sotenilbe
4. Perspectivas
Una perspectiva Un nuevo
educativa paradigma social
Impactos e
Hipótesis de trabajo
irradiaciones sobre
para el dialogo
los sistemas
entre educación y
escolares y la
tecnología
educación
6. • Para que exista una verdadera puerta de
entrada a las nuevas tecnologias debemos
modernizarlos centros de estudios, implementar
redes y demás instrumentos para la utilización
de estudiantes y maestros, para que se vayan
actualizando y dominando mas la tecnología.
7. • La forma de hacerlo, seria una estrategia
que permita a la sociedad ser parte de la
tecnología, tener acceso a ella.
• Que se reparta la información
equitativamente por la igualdad de
conocimientos y el derecho a la
información.
8. Dialogo entre
educación y
tecnología
Leyes Manifestación
de las masas
9. • Debe existir un dialogo entre educación y
tecnología
• Ayuda social y manifestación a las masas
para que se enteren de las nuevas
tecnologías, y con ellos propuestas que
ayudaran a la sociedad.
• Poticas de estado para el cumplimiento de
normas que ayuden a las nuevas formas
de educacion.