Power Point sobre la historia de la situación de las mujeres en la sociedad.

2. ÍNDICE
1- Introducción
2- En las distintas etapas
2.1- Edad antigua
2.2- Edad Media
2.3- Edad Moderna
2.4- Edad Contemporánea
2.5- Diferencias en la actualidad en los
distintos países
3- Opinión personal

3. LA MUJER
A LO LARGO DE LA HISTORIA

4. Históricamente: Mujeres vinculadas a actividades de mantenimiento:
Minusvaloradas históricamente
Prueba de ello: necesidad conciliar vida laboral y
familiar.
Pero, fundamentales para cualquier sociedad
Porque una sociedad no puede vivir sin que
alguien realice estas tareas
Al igual que los hombres, las mujeres siempre han sido agentes de la historia,
pero su voz siempre ha sido silenciada.

5. La Prehistoria
• Las mujeres de la Prehistoria desempeñaron un
papel vital para la supervivencia de las tribus.
• Recolectaban, cultivaban la tierra, cazaban,
trabajaban el metal y la cerámica, cuidaban a los
niños y ancianos.
• Muchos antropólogos consideran que la mujer
condujo al desarrollo de la humanidad.
•Las tribus de la prehistoria eran más igualitarias.

7. LA MUJER EN LA PREHISTORIA
Papel muy importante
Alta proporción figuras femeninas Paleolítico Superior
"Recolectora de Miel" .
Cueva de Bicorp. Valencia.
Aparece como “hombre”
en la mayoría de los
manuales hasta 1994.
Venus Paleolíticas, diosas-madre: concepción de la
naturaleza como potencia femenina
Cierta división del trabajo:
los varones caza mayor y
las mujeres recolectaban
frutos, cultivaban, caza
menor, artesanía, cuidado
niños, etc.
Pese a ello:
no relación de desigualdad
hombre-mujer
El hombre aún no conoce su papel en
la procreación

8. La Edad Antigua:
Roma
• Alrededor del año 3000 a.C. se inventó la escritura,
lo que supuso el avance hacia la Edad Antigua.
• En el Imperio Romano, se consideraba que la mujer
era propiedad del marido, al igual que las hijas y los
criados.
• La mujer podía ser considerada un mero utensilio
(objeto) o una amiga del hombre, pero siempre,
inferior al él por naturaleza.
•En Roma existía el divorcio pero generalmente era el
hombre el que lo solicitaba.

9. La Edad Antigua
• Las mujeres ricas romanas podían estudiar hasta los
doce años y a los catorce ya se les consideraba
adultas y se les otorgaba un marido.
• Los niños y las niñas se educaban juntos y las escuelas
elementales también eran mixtas. Cuando terminaban
los estudios primarios, las niñas ricas continuaban
estudiando literatura latina y griega; y aprendían a
tocar la lira, a bailar y a cantar.
• La mujer también vigilaba y dirigía a las esclavas,
hacía los trabajos más delicados, bordaba, etc.

11. La Edad Antigua: GRECIA
• La Democracia se inventó en la ciudad de Atenas, en la
Grecia Antigua.
• En Democracia todos los ciudadanos eran iguales ante la ley
y tenían los mismos derechos.
• Pero no toda la población eran ciudadanos, las mujeres, los
extranjeros y los esclavos no eran considerados como tales.
•En Atenas las mujeres estaban bajo la tutela permanente del
padre, marido e incluso del hijo.
•Las mujeres no podían tener propiedades. Su vida se reducía
al ámbito doméstico y transcurría en espacios destinados sólo
a mujeres .

13. MUJER Y RELIGIÓN
Tras Pecado Original, Dios condenó al hombre a trabajar y a la mujer a parir con dolor.
El Cristianismo (como el Judaísmo) consagra discriminación mujer
Ya aquí aparecen los roles :
el hombre a trabajar, la mujer a procrear
“Los hombres son superiores a las mujeres porque Alá les otorgó la primacía sobre ellas. Por
tanto, dio a los varones el doble de lo que dio a las mujeres. Los maridos que sufrieran
desobediencia de sus mujeres pueden castigarlas: abandonarlas en su lecho, e incluso
golpearlas: No se legó al hombre mayor calamidad que la mujer”. El Corán
Origen: Génesis
Creada a partir del hombre y
como complemento suyo.
Además, culpable del pecado

14. La Edad Media
•En el concilio del año 585, se llegó a discutir entre
los hombres, si la mujer tenía alma o, por el
contrario, carecía de ella.
• Existía el Derecho de pernada o Derecho de la
primera noche, por el cual un señor feudal podía
tener relaciones sexuales con toda doncella, sierva
de su territorio, recién casada con otro siervo suyo,
antes que el propio marido.

15. EDAD MEDIA
SEÑORES( nobleza y clero) CAMPESINOS
Eran dueños de la tierra y con
acceso a los privilegios, en le
que se encontraba la nobleza y el
clero(iglesia). El valor de la mujer
aquí tenía relación con su papel
reproductor.
Trabajaban la tierra para
mantener a los nobles y al clero.
El trabajo lo realizaban de forma
compartida hombres y mujeres.

16. La Edad Media
• A la mujer no se le permitía elegir marido, sino que
aceptaba el elegido por su padre.
•El marido podía matar a su esposa, si ésta había sido
adúltera, después de perseguirla a latigazos, desnuda,
a través del pueblo.
• La mujer sierva o esclava no podía casarse fuera del
dominio de su señor feudal y, si lo hacía, sus hijos eran
repartidos entre su señor y el de su marido.
• Se creía que los animales y demás seres sólo existían
para servir al hombre y aquí se incluía a las mujeres,
cuya única función era procrear.

17. https://www.youtube.com/watch?v=A8NlUvZ2eFI

18. Edad Moderna
• Normalmente, se suele utilizar la invención de la
imprenta (hacia 1450) como fecha del inicio de la
Edad Moderna.
• A partir de finales del siglo XV y durante todo el XVI
se desarrolla el Renacimiento español.
• En el Renacimiento, según los hombres, las mujeres
se podían “clasificar” en: madres, hijas, viudas,
vírgenes, prostitutas, santas o brujas.
• Las mujeres existían por piedad de Dios y sólo
servían para reproducirse y criar a los niños.

19. MUJER EN LA EDAD MODERNA
Renacimiento: triunfo de un ideal masculino heredado de la Antigüedad y de la moral
religiosa establecida tanto por el Protestantismo como por la Contrarreforma católica.
Moralistas: Virgen = modelo de la mujer ideal
“Virginidad, belleza, abstinencia y deberes matrimoniales" = máximas virtudes de la mujer.
En función de ello: programa de comportamiento adecuado y forma de vestir para las mujeres.
Mujer recluída -en el convento, en su casa o en la cárcel-
Transgresión de estos papeles = mal contra la familia y la Iglesia

20. MUJER EN LA EDAD MODERNA
era considerado sólo como el estímulo para la realización de la procreación.
Había que justificar la necesidad de la mujer en la procreación
Papel puramente pasivo
Mujer = vasija
Placer sexual
ni necesario ni requerido para la procreación

21. La mujer era la
encargada de cuidar
a los niños
Aquí se ven varias mujeres
trabajando. Este cuadro fue pintado
por Sofonisba Anguissola, la primera
mujer pintora con éxito del
Renacimiento.

22. Edad moderna
• Durante el siglo XVII se dio el Barroco, también
llamado “Siglo de Oro”.
•Durante el Barroco, el honor era considerado un bien
tan preciado como la propia vida y para mantener el
honor de la familia había que vigilar de cerca de las
mujeres.
•Estaba establecido que hasta los siete años, las
mujeres se encargaban de la educación de los hijos.
Después, era el padre quien les enseñaba un oficio.
•A las niñas les enseñaba siempre la madre lo que
necesitaban para ser unas buenas esposas. No era
necesario que aprendieran un oficio.

23. Edad Contemporánea
• La Edad Contemporánea es el período que se
da entre la revolución francesa y la actualidad.
• Durante este período la situación de la mujer ha
cambiado mucho.
• En la Revolución francesa, las mujeres comenzaron
a tener voz en la sociedad.Sin embargo, aun no
tenían derechos como el hombre.

24. Edad Contemporánea
• En 1791, Olimpia de Gouges publicó la Declaración
de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana, que
era un calco de la Declaración de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano (1789).
• En ella se reclamaba libertad, igualdad y derechos
políticos, especialmente el derecho a voto para la
mujer.
• Durante el gobierno de los jacobinos, Olimpia de
Gouges fue encarcelada y asesinada, lo que frenó los

26. Edad Contemporánea
• Durante la Revolución industrial, se produjeron
muchos cambios ideológicos.
• La mayoría de las mujeres se dedicaban al servicio
doméstico, la confección de vestidos y la industria
textil.
• Las condiciones de trabajo de las mujeres eran
pésimas, con largas jornadas y minúsculos sueldos.
Además, los dueños, se preocupaban más por su
maquinaria que por las trabajadoras.

27. Mujeres trabajando en una fábrica de cerillas (siglo XIX).
Se pasaban todo el día de pie y muchas de ellas acababan
enfermando por la inhalación de gases tóxicos. Cuando esto
pasaba, los dueños de la fábrica las despedían.

28. • Durante el siglo XIX las mujeres que querían
publicar algún libro, tenían que utilizar
pseudónimos masculinos como George Sand o
Fernán Caballero.
•También, las primeras universitarias que querían
estudiar, tuvieron que travestirse.
Edad Contemporánea

29. La francesa Amandine
Aurore Lucile Dupin
era George Sand.
Cecilia Böhl de Faber
y Larrea escribía bajo
el nombre de Fernán
Caballero.

30. Edad Contemporánea
• Durante la Primera Guerra Mundial, el papel de la
mujer fue muy importante.
• Mientras los hombres estaban en la guerra, la
mujer fue llamada a hacer trabajos que antes no
se le permitían.
• Además, las mujeres trabajaron en los hospitales
militares.
• Al finalizar la guerra se produjeron movimientos
feministas que reivindicaban el derecho a voto.

31. • En 1918 en Gran Bretaña se aprobó el voto de las
mujeres de más de 30 y en 1920 se redujo a 21 la
edad.
• Durante los años siguientes, se fue instaurando el
sufragio femenino, con los mismos derechos que los
hombres, en los distintos países.
• Sin embargo, en España hubo que esperar a 1931
para que las mujeres mayores de 23 años pudieran
votar.
Edad Contemporánea

32. Durante la Segunda Guerra
Mundial, los trabajos
especializados de los hombres
estaban disponibles, ya que
estos estaban en los campos
de batalla, por lo que las
mujeres cogieron sus puestos.
Las mujeres tuvieron que
sacar adelante el país, como
se muestra en este cartel.
Además, algunas de ellas también participaron en la
guerra como pilotos soviéticas, trabajadoras en fábricas
de armamento norteamericanas, espías británicas,
sanitarias alemanas, etc.

33. Mujeres piloto de la
Segunda Guerra Mundial.
Esta es Roza
Shanina, quien
provocó 54
muertes
confirmadas.

34. El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las
Naciones Unidas aprobó y proclamó la Declaración
Universal de Derechos Humanos. En ella se establece
que todos tenemos los mismos derechos, hombres y
mujeres, independientemente del país de origen.
Esta es Eleanor
Roosevelt
observando la
Declaración
Universal de los
Derechos Humanos.

35. La primera mujer presidenta de un gobierno fue
Sirimavo Bandaranaike, dirigente del Partido de la
Libertad de Sri Lanka, que llegó al poder el 21 de
julio de 1960. Asumió el poder al morir asesinado
su esposo, Solomon Bandaranaike, que era el
Primer Ministro.

36. https://www.youtube.com/watch?v=rfGO-s0-DT0