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Movamos figuras
                        Sin cambiar su forma, su tamaño ni su dirección
Descripción
Esta guía tiene como propósito el que organices el concepto de traslación ejercitando algunos
enfoques: como movimiento euclidiano, como un cambio de coordenadas en un sistema
cartesiano y desde un punto de vista vectorial.

Recursos

   regla
   transportador

Generalización

Para trasladar el triángulo ABC de la figura, cinco cm. hacia la derecha y tres cm. hacia arriba, se
requieren las siguientes acciones:
                                                C


                            A


                                                                       B
Desde los vértices A, B, C trazar tres rectas paralelas horizontales en las cuales se marcan A’,B’
y C’ a cinco cm. de A , B, C respectivamente.

                                                                       C’
                        C


    A                                                A’

                                                                                               B’
                                                B

Luego partiendo de A’,B’ y C’ trazar tres rectas paralelas verticales donde ubicaremos A’’,B’’ y
C’’ a tres cm. respectivamente como muestra la figura.
                                                                    C’’



                                          A’’
                                                                                          B’’


                                                                     C’
                    C                                                                      3 cm.



A                                               A’

                                                                                          B’
                                                             5 cm.
                                          B
En el plano cartesiano indicaremos esta traslación como T(5,3) y significa que para todos los
puntos de la figura a la coordenada x se suman cinco unidades y en la coordenada y se suman
tres unidades.
Si por ejemplo la figura anterior se encuentra ubicada como sigue:

                     Y

                                                        C’
                                                                    B’


                                  C
                                                B



                                           A’



                      A


                                                                                                X




Entonces T(5,3) A = T(5,3) (1,2) = (1+ 5, 2 + 3) = (6 , 5)
de igual manera para los vértices B y C
T(5,3) B = T(5,3) (6,7) = (6+ 5, 7+ 3) = (11 , 10) , así T(5,3) C = (9.11).


3. Si a la figura siguiente se aplica una traslación T(-2,-1) indique las coordenadas que
corresponden a los puntos A, B, C, D, E y a los puntos A’, B’, C’, D’, E’.




                                                                          C


                                                    A


                                                                                            B
Y
                                                                       A(   ,   )   A’ (   ,   )
                  D                                                    B(   ,   )   B’ (   ,   )
                                                                       C(   ,   )   C’ (   ,   )
                                                                       D(   ,   )   D’ (   ,   )
                                  C                                    E(   ,   )   E’ (   ,   )
                      E




                              B
              A



                                                           X




4. Un desafío.
¿Donde se encuentra el tesoro del pirata?
Siguiendo los pasos del pirata que partió desde su escondite ubicado
en A (1,-1), encuentre la posición F donde finalmente escondió su
tesoro, sabiendo que:

T (4,2) A    =B
T (-5,3) B   =C
T (-2,2) C   =D
T (0,-6) D   =E
T (8,-2) E   =F




Marque los ejes coordenados y dibuja su trayectoria
¿Es único el camino que debe seguir para llegar al escondite? Explique




¿Cuál es el camino mas corto y directo para llegar del punto A al punto F?




Si existe un número finito de trayectorias a seguir. ¿Cuántas son?




                                                C
Traslación de un triángulo dado un vector
                                                          B




                                     A
v
Si trasladamos una figura mediante una traslación T(a,b), diremos que    v = (a,b)
corresponde al vector traslación.

Dado un triángulo ABC, proceda a construir la traslación del triángulo, dado un vector. Siga el
procedimiento que se presenta a continuación, utilizando la siguiente cuadrícula:




  •   Trace los ejes coordenados

  •   Dado un triángulo ABC y con vértice A(-2, -5); B(4, -2) y C(2, 3) y su vector de traslación es
      v (4, 3). Grafíquelo.

Determinar los vértices homólogos del triángulo ABC.
Para ello, debemos trasladarlo, de modo que las abscisas de estos puntos estan aumentadas en
4 unidades y las ordenadas en 3 unidades.
                                        (x, y)   T( 4,3 )   (x + 4, y + 3)

  •       Homólogo al vértice A.
                                           A(-2, -5)   T( 4,3 )     A’(2, -2)

  •       Homólogo al vértice B.
                                           B(4, -2)     T( 4,3 )    B’(8, 1)
  •       Homólogo al vértice C.
                                           C(2, 3)    T( 4 ,3 )    C’(6, 6)

  •       Trace el triángulo A’B’C’.

  De esta manera, ha traslado el triángulo ABC al triángulo A’B’C’, mediante el vector v (4, 3).


  Luego los triángulos ABC y A’B’C’ tienen sus lados homólogos respectivamente congruentes y
  paralelos, por lo tanto, estos triángulos son congruentes.

Apliquemos traslaciones

      •     Indique cual es el vector traslación de las siguientes figuras:


                                  A                                      C

           C’                                                                          B’


                                                            B                         A’


                 v
Figura A :       v =(     ,   )

                 v
Figura B :       v =(     ,   )

                 v
Figura C :       v =(      , )



  •    Los vértices de un cuadrilátero ABCD son los puntos A(-6, -2), B(-2, -5),
      C(6, -1) y D(2, 4). Trasládelo de modo que el vector de traslación sea     respectivamente.
a) v (4,2)
 b) v (0,5)
 c) v (2,−4)

Los dibujos correspondientes a cada traslación deben estar en un mismo plano cartesiano.




 •   Determine y dibuje la preimagen del un triángulo A’B’C’ de vértices A’(-4, -4), B’(2,0) y C’(0, 5),
     siendo v ( −2,−3) , el vector de traslación.
•     Si el centro de una circunferencia C es O(-1, -3) y el centro de la circunferencia trasladada es O’(-1,
          5). ¿Cuál es el vector de traslación de la circunferencia C?




     •     Dibuje la figura trasladada según el vector indicado.
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Guia De Comp Traslaciones

  • 1. Movamos figuras Sin cambiar su forma, su tamaño ni su dirección Descripción Esta guía tiene como propósito el que organices el concepto de traslación ejercitando algunos enfoques: como movimiento euclidiano, como un cambio de coordenadas en un sistema cartesiano y desde un punto de vista vectorial. Recursos  regla  transportador Generalización Para trasladar el triángulo ABC de la figura, cinco cm. hacia la derecha y tres cm. hacia arriba, se requieren las siguientes acciones: C A B Desde los vértices A, B, C trazar tres rectas paralelas horizontales en las cuales se marcan A’,B’ y C’ a cinco cm. de A , B, C respectivamente. C’ C A A’ B’ B Luego partiendo de A’,B’ y C’ trazar tres rectas paralelas verticales donde ubicaremos A’’,B’’ y C’’ a tres cm. respectivamente como muestra la figura. C’’ A’’ B’’ C’ C 3 cm. A A’ B’ 5 cm. B
  • 2. En el plano cartesiano indicaremos esta traslación como T(5,3) y significa que para todos los puntos de la figura a la coordenada x se suman cinco unidades y en la coordenada y se suman tres unidades. Si por ejemplo la figura anterior se encuentra ubicada como sigue: Y C’ B’ C B A’ A X Entonces T(5,3) A = T(5,3) (1,2) = (1+ 5, 2 + 3) = (6 , 5) de igual manera para los vértices B y C T(5,3) B = T(5,3) (6,7) = (6+ 5, 7+ 3) = (11 , 10) , así T(5,3) C = (9.11). 3. Si a la figura siguiente se aplica una traslación T(-2,-1) indique las coordenadas que corresponden a los puntos A, B, C, D, E y a los puntos A’, B’, C’, D’, E’. C A B
  • 3. Y A( , ) A’ ( , ) D B( , ) B’ ( , ) C( , ) C’ ( , ) D( , ) D’ ( , ) C E( , ) E’ ( , ) E B A X 4. Un desafío. ¿Donde se encuentra el tesoro del pirata? Siguiendo los pasos del pirata que partió desde su escondite ubicado en A (1,-1), encuentre la posición F donde finalmente escondió su tesoro, sabiendo que: T (4,2) A =B T (-5,3) B =C T (-2,2) C =D T (0,-6) D =E T (8,-2) E =F Marque los ejes coordenados y dibuja su trayectoria
  • 4. ¿Es único el camino que debe seguir para llegar al escondite? Explique ¿Cuál es el camino mas corto y directo para llegar del punto A al punto F? Si existe un número finito de trayectorias a seguir. ¿Cuántas son? C Traslación de un triángulo dado un vector B A
  • 5. v Si trasladamos una figura mediante una traslación T(a,b), diremos que v = (a,b) corresponde al vector traslación. Dado un triángulo ABC, proceda a construir la traslación del triángulo, dado un vector. Siga el procedimiento que se presenta a continuación, utilizando la siguiente cuadrícula: • Trace los ejes coordenados • Dado un triángulo ABC y con vértice A(-2, -5); B(4, -2) y C(2, 3) y su vector de traslación es v (4, 3). Grafíquelo. Determinar los vértices homólogos del triángulo ABC.
  • 6. Para ello, debemos trasladarlo, de modo que las abscisas de estos puntos estan aumentadas en 4 unidades y las ordenadas en 3 unidades. (x, y) T( 4,3 ) (x + 4, y + 3) • Homólogo al vértice A. A(-2, -5) T( 4,3 ) A’(2, -2) • Homólogo al vértice B. B(4, -2) T( 4,3 ) B’(8, 1) • Homólogo al vértice C. C(2, 3) T( 4 ,3 ) C’(6, 6) • Trace el triángulo A’B’C’. De esta manera, ha traslado el triángulo ABC al triángulo A’B’C’, mediante el vector v (4, 3). Luego los triángulos ABC y A’B’C’ tienen sus lados homólogos respectivamente congruentes y paralelos, por lo tanto, estos triángulos son congruentes. Apliquemos traslaciones • Indique cual es el vector traslación de las siguientes figuras: A C C’ B’ B A’ v Figura A : v =( , ) v Figura B : v =( , ) v Figura C : v =( , ) • Los vértices de un cuadrilátero ABCD son los puntos A(-6, -2), B(-2, -5), C(6, -1) y D(2, 4). Trasládelo de modo que el vector de traslación sea respectivamente.
  • 7. a) v (4,2) b) v (0,5) c) v (2,−4) Los dibujos correspondientes a cada traslación deben estar en un mismo plano cartesiano. • Determine y dibuje la preimagen del un triángulo A’B’C’ de vértices A’(-4, -4), B’(2,0) y C’(0, 5), siendo v ( −2,−3) , el vector de traslación.
  • 8. Si el centro de una circunferencia C es O(-1, -3) y el centro de la circunferencia trasladada es O’(-1, 5). ¿Cuál es el vector de traslación de la circunferencia C? • Dibuje la figura trasladada según el vector indicado. · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·