1. Universidad Tecnológica Equinoccial
Sistema de educación a distancia
Tema: Otras variables que determinan la diversidad en el
aula
Carrera: Licenciatura en Ciencias de la educación
Nombre: Cindy Torres Peña
Nivel: Segundo
Asignatura: Psicopedagogía
Tutor: Dr. Manuel Remache Bunci
Machala-Ecuador
Marzo-Julio 2014

3. *Diversidad en el
aula
Son las características, intereses,
capacidades y necesidades propias
que permite a las personas
distinguirse de las demás.

4. Prejuicio
Juicio previo, generalización rígida,
irracional, acerca de un grupo de
personas.
Discriminación
Tratamiento desigual hacia categorías
específicas de personas.

5. Estereotipo
Relacionar a personas con algunas ideas preconcebidas
Educación intercultural
Pedagogía
intercultural
Constituye una respuesta a la creciente diversidad en la población
escolar y a la creciente igualdad para todos los grupos.

6. Prejuicios Discriminación
Estereotipos
Educación
intercultural
Culturas
dignas y
valiosas

7. Feminismo: Movimientos que exigen para las
mujeres iguales derechos que para los hombres.
Machismo: Actitud de prepotencia de los
varones respecto de las mujeres.
Sexismo: Discriminación de personas de un sexo
por considerarlo inferior al otro.
Diversidad de sexo o género: niños y niñas

8. Escolaridad
Condicionado
culturalmente
Hombres Mujeres
*Fuerzas armadas
*Carreras técnicas
*Párvulo
*Ciencias Sociales
*Ciencias médicas

9. Orientación
Sexual
Objeto hacia el cual se
dirige el impulso sexual
determinada
Deseo natural, físico, amoroso y
erótico.

10. Heterosexuales
Atracción por
personas del
otro sexo.
Homosexuales
Atracción por
personas del
mismo sexo.
Bisexuales
Atracción por
personas de
ambos sexos.
Transexuales
Personas que se
sienten del otro
sexo.
Variaciones de la sexualidad

11. Importante
*Muchos estudiantes sufren de prejuicios por su orientación sexual llegando al
suicidio; convirtiéndose en un grave problema para los maestros e instituciones
educativas.
*Nadie elige su orientación sexual uno/a es lo que es.
*Toda persona puede desempeñarse en cualquier oficio o profesión sin importar
su orientación sexual.
*Las personas van sabiendo y conociendo su orientación sexual desde niños/as.
*Ninguna orientación sexual o identidad de género se contagia, ni tampoco se
influencia.

13. Supone el reconocimiento
práctico de las diferencias
apoyadas sobre valores
comunes
Convivencia de conductas
diferentes
No debe confundirse con
relativismo
Las diferentes conductas
respetan la base común de los
derechos humanos
Pluralismo

14. “Laeducación no soloenriquece la cultura... Es la primeracondición
para la libertad, la democraciay el desarrollosostenible”(Kofi Annan)