Presentación sobre Comunidades de Aprendizaje para la asignatura de TIC.

1. COMUNIDADES DE
APRENDIZAJE
ISABEL MARIA BARRANCO SALGADO
SONIA ALJAMA FERRER
ILDEFONSO ALCAIDE GALÁN
JERÓNIMO ALVARADO BORREGO

2. Presencial
No
presencial
Conjunto de Personas
Comunidades
de
Aprendizaje
Aprenden
con el
diálogo
Jerarquía
Alumno
Profesor
Igualdad

3. FINALIDAD
Solucionar problemas
en cualquier contexto
Lograr una tasa de
alfabetización más alta
CON RECURSOS
SIN RECURSOS

4. ¡Quiero estudiar!
EJEMPLO

5. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
ELIMINAR
Desigualdades
Sociales
PRETENDE ACERCAMIENTO FAMILIA-ESCUELA
Técnicas educativas

6. PROYECTOS ASEMEJADOS A LAS
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE:
INVESTIGA TÉCNICAS EDUCATIVAS
PROMUEVE LAS ACTUACIONES DE ÉXITO DIALOGO ENTRE
ELLOS
1)INCLUD-ED

7. 2) PAULO FREIRE
DIALOGO
INTERACCION
PARTICIPACIÓN
LIBERTAD DE
APRENDIZAJE
3) PEDAGOGÍA DE LA LIBERTAD
Aprendizaje mutuo
Libertad de educación

8. IMPLICACIÓN DE AGENTES EDUCATIVOS EN EL APRENDIZAJE.
PROFESORADO
FAMILIA
VOLUNTARIADO
INSTITUCIONES Y
ASOCIACIONES DEL BARRIO
Principios

9. DESARROLLEN
AL MÁXIMO SUS
CAPACIDADES
Principios
SIN CONDICIONES
SOCIALES EXTERNAS
METAS EXPECTATIVAS

10. APOSTAR POR LAS CAPACIDADES DE CADA PERSONA
ÉXITO ACADÉMICO CREADO DÍA A DÍA
IMPLICA
Principios
No
Competitividad
Confianza Apoyo Mutuo No
Imposición
Libertad
de palabra

11. APRENDIZAJE
Principios
LA IGUALDAD
ANTIGUOS MÉTODOS
MEMORÍSTICOS Y DE
ADOCTRINAMIENTO
DIALÓGICO
COOPERATIVO
FOMENTE NO

12. Responsabilidad individual
para lograr un objetivo
común.
Comunicación entre todos
los participantes para
trabajar de manera eficaz.
Trabajo en equipo para
conseguir un acuerdo mutuo.
Autoevaluación con el fin
de mejoras futuras.
Cooperación y coordinación
entre los participantes.

13. FIN