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  • 3. De aquí, se desprenden varias consideracionesDe aquí, se desprenden varias consideraciones Toda apelación a una ciencia socialToda apelación a una ciencia social aséptica “desprendida de lasaséptica “desprendida de las contaminaciones de las ideologías”,contaminaciones de las ideologías”, solo puede estar encubriendo 2solo puede estar encubriendo 2 situaciones reales:situaciones reales: 1.1.La ignorancia por parte delLa ignorancia por parte del científico de las mismas condicionescientífico de las mismas condiciones en que está produciendo conocimientoen que está produciendo conocimiento 2.2.El deliberadoEl deliberado ocultamiento deocultamiento de las alineacioneslas alineaciones (militancia) del científico.(militancia) del científico. La hegemonía lograda por el capitalLa hegemonía lograda por el capital financiero “naturaliza” unafinanciero “naturaliza” una determinada concepción del mundo.determinada concepción del mundo. Esa naturalización de las condicionesEsa naturalización de las condiciones existentes por el discurso dominante,existentes por el discurso dominante, hace que cualquier conocimiento quehace que cualquier conocimiento que muestre el carácter social-histórico demuestre el carácter social-histórico de la sociedad en la que vivimos, seala sociedad en la que vivimos, sea considerado “ideológico”; mientras seconsiderado “ideológico”; mientras se quita el carácter de “militante” alquita el carácter de “militante” al conocimiento construido a partir de laconocimiento construido a partir de la aceptación de tales condiciones.aceptación de tales condiciones.
  • 4. Entonces…Entonces… NONO HAY TRABHAY TRABAJO EAJO ENN CIECIENCIAS SOCIALES,NCIAS SOCIALES, QUE NO TENGA EFECTOSQUE NO TENGA EFECTOS SOBRE LSOBRE LOSOS ALINEAMALINEAMIENTOSIENTOS DE LA SDE LA SOCIEDADOCIEDAD. La meta del CONOCIMILa meta del CONOCIMIENTO CIENENTO CIENTÍFICO es la VERDADTÍFICO es la VERDAD OBJETIVA, ya que seOBJETIVA, ya que se refiere arefiere a un objeto que esun objeto que es exterior al investigador,exterior al investigador, a una un mundo objetivo que lomundo objetivo que lo prpreexiste.eexiste. NO EXISTEN DISTINTAS VERDADESNO EXISTEN DISTINTAS VERDADES SOBRE EL MISMO OBJETO.SOBRE EL MISMO OBJETO.
  • 5. Hoy predomina elHoy predomina el EMPIRISMOEMPIRISMO, que presume de, que presume de tener como punto detener como punto de partidapartida yy llegada,llegada, “LOS HE“LOS HECHOS”.CHOS”. DesDesde esta perspecde esta perspectiva…tiva… La INVINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA sESTIGACIÓN CIENTÍFICA solo deolo debbe limitarsee limitarse a coa considerar hechos ansiderar hechos aisladoislados en los distintoss en los distintos campos de la realidad (políticos, económicos ocampos de la realidad (políticos, económicos o culturales), sin intentar descubrirculturales), sin intentar descubrir laslas vinculaciovinculacionesnes eexistxistententes entre dichoses entre dichos campos;campos; ni busni buscar concar conocerocer laslas tendenciastendencias (leyes) que(leyes) que rigen el movimiento de tal realidad.
  • 6.   Otra manifestación delOtra manifestación del EMPIRISMOEMPIRISMO,, es un proclamadoes un proclamado ECLECTICISMOECLECTICISMO    AQUÍ, SE NIEGA TODO CUERPO TEÓRICO (ENAQUÍ, SE NIEGA TODO CUERPO TEÓRICO (EN CIENCIAS SOCIALES LAS TEORÍAS ACERCA DE LACIENCIAS SOCIALES LAS TEORÍAS ACERCA DE LA SOCIEDAD), QUE INCORPORE Y ORDENESOCIEDAD), QUE INCORPORE Y ORDENE CRÍTICAMENTE LOS CONOCIMIENTOSCRÍTICAMENTE LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS DESDE DISTINTOS ORÍGENESOBTENIDOS DESDE DISTINTOS ORÍGENES TEÓRICOSTEÓRICOS LaLa TEORÍATEORÍA es un conjunto de instrumentos, dees un conjunto de instrumentos, de herramientasherramientas que permiten orientar la reflexión y laque permiten orientar la reflexión y la observación de la realidad para lograr un nuevoobservación de la realidad para lograr un nuevo conocimiento.conocimiento. Es una guía para la investigación y para la acción.Es una guía para la investigación y para la acción.
  • 7. Para buena parte de las Ciencias Sociales, las teoríasPara buena parte de las Ciencias Sociales, las teorías científicas han sido reemplazadas porcientíficas han sido reemplazadas por “CRITERIOS”“CRITERIOS”;; los cuales no pasan por los llamadoslos cuales no pasan por los llamados “PARADIGMAS”“PARADIGMAS” que apuntan a explicar la realidad.que apuntan a explicar la realidad. SE RENUNCIA ASÍ A LA POSIBILIDAD DELSE RENUNCIA ASÍ A LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO,CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, DE LA HISTORIA Y DE LADE LA HISTORIA Y DE LA SOCIEDADSOCIEDAD LosLos “CRITERIOS”“CRITERIOS” son los dictámenes de lo que seson los dictámenes de lo que se denomina ladenomina la “COMUNIDAD ACADÉMICA”“COMUNIDAD ACADÉMICA” quienquien determina ladetermina la “VERDAD HISTÓRICA”“VERDAD HISTÓRICA”; aparentemente; aparentemente por fuera de cualquier interés político, clase opor fuera de cualquier interés político, clase o fracción social.fracción social.
  • 8. Esto nos conduce a las…Esto nos conduce a las… ““CORPORACIONES PROFESIONALES”CORPORACIONES PROFESIONALES” dondedonde las principales preocupaciones terminanlas principales preocupaciones terminan apuntando a las disputas por espaciosapuntando a las disputas por espacios ocupacionales y cargos.ocupacionales y cargos. SE POSTULA ASÍ UNA “CIENCIA SOCIAL” QUE NOSE POSTULA ASÍ UNA “CIENCIA SOCIAL” QUE NO TIENE COMO META EL CONOCIMIENTOTIENE COMO META EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SINOCIENTÍFICO SINO LA INSERCIÓN LABORAL; INTENTANDO LOGRARLA INSERCIÓN LABORAL; INTENTANDO LOGRAR QUE ALGUNOS PROFESIONALES SE INSERTEN ENQUE ALGUNOS PROFESIONALES SE INSERTEN EN EL SISTEMA SOCIAL EN LAS MEJORESEL SISTEMA SOCIAL EN LAS MEJORES
  • 9. LA DESCOMPOSICIÓN DEL CAPITALISMOLA DESCOMPOSICIÓN DEL CAPITALISMO DESCOMPOSIDESCOMPOSICIÓN signifCIÓN significa que el mismoica que el mismo desarrollo cdesarrollo capitaliapitalistasta imposibilita laimposibilita la reproduccióreproducción de la existen de la existencia de crecientesncia de crecientes masasmasas de poblade población.ción. Esta tenEsta tendencia no es lineal, ni simultándencia no es lineal, ni simultánea en todoea en todo el mundo.el mundo. En algunos lugarEn algunos lugares se desces se descompone; enompone; en otros se expande.otros se expande. ¿Cómo se relaciona esta situació¿Cómo se relaciona esta situación con lasn con las Ciencias SocCiencias Sociales?iales?
  • 10. Lo que se ha impuesto es la naturalización de laLo que se ha impuesto es la naturalización de la situación, la impotencia del conocimientosituación, la impotencia del conocimiento EL LIBERALISMO, COMO IDEOLOGÍA DE LAEL LIBERALISMO, COMO IDEOLOGÍA DE LA OLIGARQUÍA FINANCIERA, ES ENEMIGO DELOLIGARQUÍA FINANCIERA, ES ENEMIGO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y ALIENTA A LASCONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y ALIENTA A LAS CORPORACIONESCORPORACIONES CADA INTELECTUAL DEBERÁ DECIDIR A QUÉCADA INTELECTUAL DEBERÁ DECIDIR A QUÉ INTERESES, Y POR LO TANTO A QUÉ FRACCIONES OINTERESES, Y POR LO TANTO A QUÉ FRACCIONES O CLASE SOCIAL, A QUÉ BANDO TENDRÁ COMOCLASE SOCIAL, A QUÉ BANDO TENDRÁ COMO REFERENTES DE SU ACTIVIDAD. ES A PARTIR DE ESTAREFERENTES DE SU ACTIVIDAD. ES A PARTIR DE ESTA ELECCIÓN QUE SE PLANTEARÁ LOS PROBLEMASELECCIÓN QUE SE PLANTEARÁ LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES QUE DEBERÁ ABORDAR Y CONFUNDAMENTALES QUE DEBERÁ ABORDAR Y CON QUÉ INSTRUMENTOS TENDRÁ QUE HACERLO.QUÉ INSTRUMENTOS TENDRÁ QUE HACERLO.
  • 11. PUEBLO Y CIENCIAPUEBLO Y CIENCIA   Es justamente la toma de conciencia de laEs justamente la toma de conciencia de la disociación que impone el capitalismo entre eldisociación que impone el capitalismo entre el pueblo y la cienciapueblo y la ciencia lo qlo queue ppermermiite pte plantearse lalantearse la meta dmeta de se su supu supereracacióión n  quque ime imppliclica…a… LA LIBELA LIBERACIÓRACIÓN DEL PUEBLO YN DEL PUEBLO Y EELL DDEESSAARROLLO DE LA CIENCIARROLLO DE LA CIENCIA Entonces lo que deberíaEntonces lo que deberíammos preguntarnos esos preguntarnos es QUÉ CIENCIA Y QUÉ PRACTICA QUEREMOSQUÉ CIENCIA Y QUÉ PRACTICA QUEREMOS