ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Reflexión crítica de modelo
1. “AÑO DE DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
I.E.S.P.P “Gran Pajatén”
DOCENTE : Percy Lozano Gómez
CURSO : Teoría de la educación I
TEMA : Reflexión de Modelo.
ESPECIALIDAD: EducaciónInicial
SEMESTRE : 2015-V
ALUMNA : ClaudiaKatherine Panduro Del Aguila
2. MODELO
El modelo es un ejemplo de algo que no nos proporcionan una información
directa de lo que ocurre en el mundo real, en el entorno en el que nos
encontramos,queparten deuna seriedesupuestosy setoma como referencia
para tratar de producir algo en bien de alguien; es por ello que el modelo
también va poder ser simbólico, ya que va significar mucho en nuestro día a
día.
Pero para hacer un modela es necesario plantear una serie de hipótesis, de
manera quelo quesequiereestudiar estebien plasmadoen la representación,
y tenemos que tratar que sea sencillo como para quepueda ser entendido y al
mismo tiempo estudiado por todos.
Un buen modelo también va permitir predecir situaciones futuras, ya que va
imitar la realidad y va dar la posibilidad de adelantarse al presente y poder así
situarse en lo que vendrá más adelante en el futuro.