SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Bienvenido a la asignatura de MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS:
A continuación veremos el programa correspondiente a nuestra primera
unidad en ella analizarás el concepto de función, así como los diferentes
tipos de funciones y las operaciones que se pueden realizar con ellas, lo que
es indispensable para comprender las siguientes unidades temáticas que
abarcan los conceptos de cálculo diferencial e integral.
En este curso abordaremos el estudio sobre la importancia y utilidad de las
funciones y sus aplicaciones en escenarios empresariales reales y que
además forman parte de la vida diaria de cualquier profesionista, por ello, es
importante que tu aprendizaje sea significativo.
Con esta nueva metodología, vivirás experiencias referentes a situaciones
reales que te llevan desde el inicio a ubicar la importancia de los métodos
cuantitativos en la toma de decisiones a nivel empresarial. Asimismo el
contenido nuclear representa el inicio de las temáticas que comprende este
curso por lo que es necesario que tu participación sea activa y constante en
las actividades que tu Docente en línea te proporcionará, mismas que
deberás entregar en tiempo y forma.
Recuerda, que nuestra modalidad, tu aprendizaje es autogestivo y
adicionalmente podrás contar con el apoyo de tu Docente en línea quien te
apoyará para que puedas alcanzar las competencias de esta asignatura.
ODA UNIDAD UNO_ ACTIVIDAD UNO_MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS
Primera Unidad ¨FUNCIONES Y SUS APLICACIONES¨
Competencia específica de la unidad
Identifica los tipos de funciones, variables y sus aplicaciones para resolver situaciones que se presentan en la empresa relacionadas con
optimización, costo total, ingreso, oferta y demanda, a través de conceptos, tipos de funciones y modelos gráficos.
Propósitos de la unidad.
Analizar las condiciones que debe cumplir una ecuación para ser considerada como función.
 Predecir escenarios de la empresa a través del análisis de la función de costo total de producción
 Realizar un análisis financiero de una empresa a partir de los costos fijos, costo promedio y la función del ingreso.
 Determinar la utilidad, el ingreso máximo y la utilidad máxima.
Actividad 1 ¨ FORO FUNCIONES Y VARIABLES EN LA EMPRESA ¨
Objetivo: El propósito de esta actividad es analizar los diferentes tipos de funciones y variables en la empresa
Fecha: 25al 27 de Enero
INSTRUCCIONES
1. Hacer lectura a la unidad uno.
2. Realizar la actividad que es participar en el foro.
- Presentarte
-Dar respuesta con tus propias palabras de manera clara y concisa a las siguientes preguntas.
¿Qué es una variable?
¿Cuáles son las dependientes y cuales las independientes?
¿Qué es una función?
¿Qué tipos de funciones existen?
Se te dificulta identificar la función y su tipo de gráfica, y si es así explica el motivo.
-Despedirte
3.. Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o copia de contenidos, ya que tu docente en línea
puede detectar esta situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y
propio de tu iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu práctica
profesional.
Material de apoyo
PDF proporcionado por la UnADM correspondiente a la unidad uno
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/GAP/02/GMAD/U1
/1.%20Funciones%20y%20sus%20aplicaciones.pdf
Recursos
Internet
Computadora
PDF
CALENDARIO GENERAL DE LA PRIMERA UNIDA DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS
ADMINISTRATIVAS
ENERO 2016
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 AE 29 AE 30 AE 31 AE
FEBRERO 2016
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
1 AE 2 AE 3 AE 4 AE 5 AE 6 AE 7 AE
8 AE 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29
EXPLICACION
INICIO Y CONCLUSION DE PRIMERA ACTIVIDAD
INICIO Y CONCLUSION DE SEGUNDA ACTIVIDAD
INICIO Y CONCLUSION DE TERCERA ACTIVIDAD
INICIO Y CONCLUSION DE CUARTA ACTIVIDAD
INICIO Y CONCLUSION DE QUINTA ACTIVIDAD
AE REALIZACION DE LA AUTO EVALUACION

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (7)

CUADERNILLO DE NETBEANS.
CUADERNILLO DE NETBEANS.CUADERNILLO DE NETBEANS.
CUADERNILLO DE NETBEANS.
 
For y while
For y whileFor y while
For y while
 
Programas propuestos leo
Programas propuestos leoProgramas propuestos leo
Programas propuestos leo
 
Taller de práctica de conceptos 2 periodo
Taller de práctica de conceptos 2 periodoTaller de práctica de conceptos 2 periodo
Taller de práctica de conceptos 2 periodo
 
Talller visual grado 11
Talller visual grado 11Talller visual grado 11
Talller visual grado 11
 
Lista de cotejo gcompris
Lista de cotejo  gcomprisLista de cotejo  gcompris
Lista de cotejo gcompris
 
Lista de cotejo Gcompris
Lista de cotejo  GcomprisLista de cotejo  Gcompris
Lista de cotejo Gcompris
 

Similar a Oda act1 u1 mat_adm2016

Proyecto de seminario ignacio cruz
Proyecto de seminario ignacio cruzProyecto de seminario ignacio cruz
Proyecto de seminario ignacio cruzPrograma De Economia
 
Programacionagpec
ProgramacionagpecProgramacionagpec
ProgramacionagpecIES
 
Analisis de codigo abierto
Analisis de codigo abiertoAnalisis de codigo abierto
Analisis de codigo abiertoMaestros Online
 
Programa calendario-articulo 40 matematicas administrativas
Programa calendario-articulo 40 matematicas administrativasPrograma calendario-articulo 40 matematicas administrativas
Programa calendario-articulo 40 matematicas administrativasBERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
Portafolio iris pozo_m4_t1_act2
Portafolio iris pozo_m4_t1_act2Portafolio iris pozo_m4_t1_act2
Portafolio iris pozo_m4_t1_act2Cielo Pozo Luna
 
Resolver problemas puede_ser_facil_y_sencillo
Resolver problemas puede_ser_facil_y_sencilloResolver problemas puede_ser_facil_y_sencillo
Resolver problemas puede_ser_facil_y_sencilloalecoldesina
 
Trabajo ambiente colaborativo 2
Trabajo ambiente colaborativo 2Trabajo ambiente colaborativo 2
Trabajo ambiente colaborativo 2Raquel Chamorro
 
Tip 20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)
Tip   20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)Tip   20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)
Tip 20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)Natalia Iturra
 
Eev actividad final
Eev actividad finalEev actividad final
Eev actividad finaldeev2011uarm
 
Plan de curso flexible simventure
Plan de curso flexible simventurePlan de curso flexible simventure
Plan de curso flexible simventureAstrid Navarro
 
Introducción al taller-1 apresto Laboral
Introducción al taller-1 apresto LaboralIntroducción al taller-1 apresto Laboral
Introducción al taller-1 apresto LaboralFelipe Alcantara
 

Similar a Oda act1 u1 mat_adm2016 (20)

Proyecto de seminario ignacio cruz
Proyecto de seminario ignacio cruzProyecto de seminario ignacio cruz
Proyecto de seminario ignacio cruz
 
Seis sigma
Seis sigmaSeis sigma
Seis sigma
 
Programacionagpec
ProgramacionagpecProgramacionagpec
Programacionagpec
 
Silabo matematica empresarial i
Silabo matematica empresarial iSilabo matematica empresarial i
Silabo matematica empresarial i
 
Seis sigma
Seis sigmaSeis sigma
Seis sigma
 
Analisis de codigo abierto
Analisis de codigo abiertoAnalisis de codigo abierto
Analisis de codigo abierto
 
Programa calendario-articulo 40 matematicas administrativas
Programa calendario-articulo 40 matematicas administrativasPrograma calendario-articulo 40 matematicas administrativas
Programa calendario-articulo 40 matematicas administrativas
 
Maia
MaiaMaia
Maia
 
Maia
MaiaMaia
Maia
 
Portafolio iris pozo_m4_t1_act2
Portafolio iris pozo_m4_t1_act2Portafolio iris pozo_m4_t1_act2
Portafolio iris pozo_m4_t1_act2
 
Analisis de codigo abierto
Analisis de codigo abiertoAnalisis de codigo abierto
Analisis de codigo abierto
 
Administracion del cambio
Administracion del cambioAdministracion del cambio
Administracion del cambio
 
Resolver problemas puede_ser_facil_y_sencillo
Resolver problemas puede_ser_facil_y_sencilloResolver problemas puede_ser_facil_y_sencillo
Resolver problemas puede_ser_facil_y_sencillo
 
Guia MAAP Informatica Aplicada
Guia MAAP Informatica Aplicada Guia MAAP Informatica Aplicada
Guia MAAP Informatica Aplicada
 
Trabajo ambiente colaborativo 2
Trabajo ambiente colaborativo 2Trabajo ambiente colaborativo 2
Trabajo ambiente colaborativo 2
 
Tip 20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)
Tip   20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)Tip   20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)
Tip 20162 - actividad 2 - 20160804 2100 (1)
 
Eev actividad final
Eev actividad finalEev actividad final
Eev actividad final
 
Plan de curso flexible simventure
Plan de curso flexible simventurePlan de curso flexible simventure
Plan de curso flexible simventure
 
Sesion pp-1.doc
Sesion  pp-1.docSesion  pp-1.doc
Sesion pp-1.doc
 
Introducción al taller-1 apresto Laboral
Introducción al taller-1 apresto LaboralIntroducción al taller-1 apresto Laboral
Introducción al taller-1 apresto Laboral
 

Más de BERTHA ALICIA PEREZ PARRA

Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016
Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016
Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016BERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
Punto de equilibrio cuando la funcion es cuadratica
Punto de equilibrio cuando la funcion es cuadraticaPunto de equilibrio cuando la funcion es cuadratica
Punto de equilibrio cuando la funcion es cuadraticaBERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costos
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costosMaterial de apoyo p.e. ingreso utilidad_costos
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costosBERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1
Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1
Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1BERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...
Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...
Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...BERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
Actividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxi
Actividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxiActividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxi
Actividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxiBERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 
ODA Evidencia de aprendizaje proyecto de vida_u3
ODA Evidencia de  aprendizaje proyecto de vida_u3ODA Evidencia de  aprendizaje proyecto de vida_u3
ODA Evidencia de aprendizaje proyecto de vida_u3BERTHA ALICIA PEREZ PARRA
 

Más de BERTHA ALICIA PEREZ PARRA (20)

Formato act2 u2
Formato act2 u2Formato act2 u2
Formato act2 u2
 
Oda act2 u2
Oda act2 u2Oda act2 u2
Oda act2 u2
 
Formato de act1 u2
Formato de act1 u2Formato de act1 u2
Formato de act1 u2
 
Oda act1 u2_2016
Oda act1 u2_2016Oda act1 u2_2016
Oda act1 u2_2016
 
Formato de autorreflexiones unidad 1_2016
Formato de autorreflexiones unidad 1_2016Formato de autorreflexiones unidad 1_2016
Formato de autorreflexiones unidad 1_2016
 
Oda autorreflexioneS_2016
Oda  autorreflexioneS_2016Oda  autorreflexioneS_2016
Oda autorreflexioneS_2016
 
Evidencia de aprendizaje_U1_2016
Evidencia de aprendizaje_U1_2016Evidencia de aprendizaje_U1_2016
Evidencia de aprendizaje_U1_2016
 
Oda u1 evidencia de aprendizaje_2016
Oda u1 evidencia de aprendizaje_2016Oda u1 evidencia de aprendizaje_2016
Oda u1 evidencia de aprendizaje_2016
 
Act3 u1 2016
Act3 u1 2016Act3 u1 2016
Act3 u1 2016
 
Oda u1 act3 2016
Oda u1 act3 2016Oda u1 act3 2016
Oda u1 act3 2016
 
Actividad 2 tipos de funciones u1
Actividad 2 tipos de funciones u1Actividad 2 tipos de funciones u1
Actividad 2 tipos de funciones u1
 
Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016
Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016
Oda u1 act2 matematicas administrativas 2016
 
Guia punto de equilibrio 1
Guia punto de equilibrio 1Guia punto de equilibrio 1
Guia punto de equilibrio 1
 
Punto de equilibrio cuando la funcion es cuadratica
Punto de equilibrio cuando la funcion es cuadraticaPunto de equilibrio cuando la funcion es cuadratica
Punto de equilibrio cuando la funcion es cuadratica
 
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costos
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costosMaterial de apoyo p.e. ingreso utilidad_costos
Material de apoyo p.e. ingreso utilidad_costos
 
Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1
Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1
Material de apoyo para reafirmar aprendizajes u1
 
Tutorial para elaborar graficas en excel
Tutorial para elaborar graficas en excelTutorial para elaborar graficas en excel
Tutorial para elaborar graficas en excel
 
Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...
Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...
Actividad transversal. Fundamentación de mi problema prototípico hacia la inn...
 
Actividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxi
Actividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxiActividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxi
Actividad integradora. la universidad en el contexto sociodigital del siglo xxi
 
ODA Evidencia de aprendizaje proyecto de vida_u3
ODA Evidencia de  aprendizaje proyecto de vida_u3ODA Evidencia de  aprendizaje proyecto de vida_u3
ODA Evidencia de aprendizaje proyecto de vida_u3
 

Último

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 

Último (20)

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 

Oda act1 u1 mat_adm2016

  • 1. Bienvenido a la asignatura de MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS: A continuación veremos el programa correspondiente a nuestra primera unidad en ella analizarás el concepto de función, así como los diferentes tipos de funciones y las operaciones que se pueden realizar con ellas, lo que es indispensable para comprender las siguientes unidades temáticas que abarcan los conceptos de cálculo diferencial e integral. En este curso abordaremos el estudio sobre la importancia y utilidad de las funciones y sus aplicaciones en escenarios empresariales reales y que además forman parte de la vida diaria de cualquier profesionista, por ello, es importante que tu aprendizaje sea significativo. Con esta nueva metodología, vivirás experiencias referentes a situaciones reales que te llevan desde el inicio a ubicar la importancia de los métodos cuantitativos en la toma de decisiones a nivel empresarial. Asimismo el contenido nuclear representa el inicio de las temáticas que comprende este curso por lo que es necesario que tu participación sea activa y constante en las actividades que tu Docente en línea te proporcionará, mismas que deberás entregar en tiempo y forma. Recuerda, que nuestra modalidad, tu aprendizaje es autogestivo y adicionalmente podrás contar con el apoyo de tu Docente en línea quien te apoyará para que puedas alcanzar las competencias de esta asignatura.
  • 2. ODA UNIDAD UNO_ ACTIVIDAD UNO_MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS Primera Unidad ¨FUNCIONES Y SUS APLICACIONES¨ Competencia específica de la unidad Identifica los tipos de funciones, variables y sus aplicaciones para resolver situaciones que se presentan en la empresa relacionadas con optimización, costo total, ingreso, oferta y demanda, a través de conceptos, tipos de funciones y modelos gráficos. Propósitos de la unidad. Analizar las condiciones que debe cumplir una ecuación para ser considerada como función.  Predecir escenarios de la empresa a través del análisis de la función de costo total de producción  Realizar un análisis financiero de una empresa a partir de los costos fijos, costo promedio y la función del ingreso.  Determinar la utilidad, el ingreso máximo y la utilidad máxima. Actividad 1 ¨ FORO FUNCIONES Y VARIABLES EN LA EMPRESA ¨ Objetivo: El propósito de esta actividad es analizar los diferentes tipos de funciones y variables en la empresa Fecha: 25al 27 de Enero INSTRUCCIONES 1. Hacer lectura a la unidad uno. 2. Realizar la actividad que es participar en el foro. - Presentarte -Dar respuesta con tus propias palabras de manera clara y concisa a las siguientes preguntas. ¿Qué es una variable? ¿Cuáles son las dependientes y cuales las independientes? ¿Qué es una función? ¿Qué tipos de funciones existen? Se te dificulta identificar la función y su tipo de gráfica, y si es así explica el motivo. -Despedirte 3.. Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o copia de contenidos, ya que tu docente en línea puede detectar esta situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y propio de tu iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu práctica profesional. Material de apoyo PDF proporcionado por la UnADM correspondiente a la unidad uno https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/GAP/02/GMAD/U1 /1.%20Funciones%20y%20sus%20aplicaciones.pdf Recursos Internet Computadora PDF
  • 3. CALENDARIO GENERAL DE LA PRIMERA UNIDA DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS ENERO 2016 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 AE 29 AE 30 AE 31 AE FEBRERO 2016 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO 1 AE 2 AE 3 AE 4 AE 5 AE 6 AE 7 AE 8 AE 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 EXPLICACION INICIO Y CONCLUSION DE PRIMERA ACTIVIDAD INICIO Y CONCLUSION DE SEGUNDA ACTIVIDAD INICIO Y CONCLUSION DE TERCERA ACTIVIDAD INICIO Y CONCLUSION DE CUARTA ACTIVIDAD INICIO Y CONCLUSION DE QUINTA ACTIVIDAD AE REALIZACION DE LA AUTO EVALUACION