El documento presenta un cuadro que resume la Reforma Educativa de 1965 en Chile, la cual aumentó la matrícula escolar e hizo obligatoria y gratuita la educación entre 6 a 8 años. Sin embargo, también trajo desafíos como la necesidad de más infraestructura, profesores y mejorar la calidad educativa dada la rápida expansión del sistema. El cuadro describe las principales medidas de la reforma y sus fortalezas y debilidades.

1. Universidad Católica Temuco
Facultad de Educación
Pedagogía Básica con Mención
Cuadro de Reforma de 1965
Autor: Fredy Soto
Nombre: Carol Moreno Brevis
Profesora: María Elena Mellado
Ayudante: Consuelo Aravena
30 de Julio de 2012

2. Reforma de 1965 Fortalezas Debilidades
Aumento de las matriculas Incremento de alumnos que Se necesita más infraestructura y
educación. estaban fuera del sistema mano de obra.
educacional.
Prolonga la educación escolar Educación gratuita y obligatoria, Al cambiar estos métodos de
de 6 a 8 años escolares. métodos más activos de aprendizaje hay déficit de
aprendizaje. profesores.
La revolución en Libertad. Permite el desarrollo global del
país, la educación como
patrimonio de todos.
Preparación de profesores Las necesidades de falta de La calidad de la educación no era
primarios a través de un profesores para nuevos alumnos muy buena debido a la poca
sistema de aprendizaje se estaban atendiendo. Teniendo preparación de los profesores,
acelerado. un aumento de 19.000 nuevos llamados profesores marmicoc.
profesores.
Atención a la educación de Alfabetizar a los adultos La cobertura de estos centros aún
adultos construyendo nuevos otorgando más oportunidades en no eran las adecuadas para las
centros para su educación. la sociedad. necesidades de nuestro país.
Educación Parvularia no Esta educación seria centrada en
obligatoria atendiendo a el niño y en el desarrollo integral
preescolares solo cuando los de su personalidad.
padres lo solicitan.
Censo escolar Nacional de Concluyo con 200.000 niños Arrojo una baja asistencia escolar
nivel prioritario. matriculados para marzo de 1965. que fue cambiada al año
siguiente.
Plan de equipamiento escolar. Entrega de materiales didácticos,
trabajando en conjunto con la
JUNAEB.
Centro de Perfeccionamiento Ente encargado de brindar apoyo
y Experimentación o pedagógicos a los profesores en
Investigaciones Pedagógicas conjunto con la Súper Intendencia
(CPEIP) de Educación Pública.
Implementación del Incorporó 4.000.000 de textos
programa Enseñanza- escolares junto con materiales y
Aprendizaje. programas de televisión directo a
las salas.