Se hace la presentación de la creación, implementación y organización que tienen las TIC en nuestro Colegio "Natania".

1. 333

3. La Institución Educativa Técnico Departamental Natania, se inicia en el año 1980, en la
casa de la docente Elida Zapata, bajo la dirección de la misma con 24 niños. En 1984 la
junta de acción comunal cedió un local en la Quinta Etapa y allí permaneció hasta que en
1988 se trasladó a una edificación de la iglesia Católica del Sagrado Corazón. En 1989 le
permitieron la apertura de dos grados de la Básica Primaria: 1º y 2º, en 1990 se abrió
Tercer gado y el número de estudiantes alcanzó la cifra de 178.
En 1997 se entrega la nueva planta física en terreno cedido para el efecto por el líder
comunitario Benlevi Pechtal Meza y con aportes obtenidos por la entonces parlamentaria
Dra. Ana García. Las labores académicas de la básica Secundaria se inician en 1998 con el
Lic. Jacob Pacheco como rector; la sección primaria estaba bajo la dirección de la
profesora Estely Robinson.
A inicios del año 2000, en virtud de la reorganización y reubicación del personal docente
al servicio del Departamento, la Secretaria de Educación del momento, Dra Sandra
Howard Taylor unificó las dos secciones en una sola administración nombrando al
Licenciado Oswaldo Sánchez como Rector.

5. Nombre Rol institución Documento de
identificación
Correo electrónico
Oswaldo Sanchez Cárdenas Rector 17131555 Colegionatania01@yahoo.es
Jacob Pacheco Medina Coordinador 8670409 Colegionatania01@yahoo.es
Mehetabel arcos Docente Informática 40990048 Colegionatania01@yahoo.es
Margareth michel Psicorientadora 40990258 Colegionatania01@yahoo.es
Yaicer Cantillo Correa Estudiante 95060713929 Colegionatania01@yahoo.es
Isabela arrieta Gomez Estudiante 95032408550 Colegionatania01@yahoo.es
Anderson Montes Estudiante 95032408550 Colegionatania01@yahoo.es
Juan Sebastian Corrales
Angulo
Estudiante 9501231526 Colegionatania01@yahoo.es
Claudia James Brown Docente 40985179 claudijab@hotmail.com
Emiliana López Franco Coordinadora 39154989 Lopezfranco2@hotmail.com
Nohemi cera Pacheco Madre 22500426 Colegionatania01@yahoo.es
Ana García deP Sector productivo 24907448 Colegionatania01@yahoo.es

6. Directiva
No existe una planeación
estratégica que permita hacer
un seguimiento a la
implementación de necesidades
y uso de las TICs en
Elaborar un plan de gestión
para el seguimiento de la
implementación de
necesidades y uso de las TICs
en la Institución.
Personal capacitado en el
manejo de sistema para realizar
la planeación
Saturación con otros
proyectos externos que
dificultarían el plan de
acción de la planeación
estratégica.
Administrativa y
financiera
Se carece de Internet en la
secretaría tesorería y coordinación.
y no hay equipos en la
coordinación.
Dotación de equipos y la
gestión con Compartel para la
instalación de internet.
Servicio de internet con
compartel
Los costos superen la
capacidad presupuestal para
el mantenimiento y
sostenimiento del servicio
de internet.
.
Académica
La escasa utilización de las TICs en
las clases, por los docentes.
Elaborar un cronograma para
la asistencia la sala de
computo por áreas
Personal humano básicamente
preparado y la sala de
informática esta habilitada con
computadores y conectaos al
internet.
La resistencia de los
docentes al uso de las
nuevas tecnologías.
Comunidad
No se cuenta con un plan o
proyecto donde este vinculadas las
TICs en la comunidad.
Elaborar unproyecto para
vincular a la comunidad con
por medio del uso de las TICs.
Aosciación de padres de familia
apoya los proyectos relacionados
con las TICs.
El entorno es peligroso, con
escasa seguridad y la
comunidad del entorno es
reacea a denunciar o
comunicar los actos
delictivos.

7. La I.E Tecnico Departamental Natania de carácter oficial, creada para satisfacer las
necesidades de educacion integral y de calidad de la comunidad del barrio Natania y sus
alrededores, en particular, busca promover el desarrollo de una sólida cultura de
construcion integral del individuo ,en competencias especificas, en conocimientos,
valores, en la proteccion y conservacion del ambiente, en el uso y manejo de nuevas
tecnologias que le faciliten el acceso a la educacion superior acorde con las
exigencias de las politicas educativas.Se trabaja para prestar un servicio de calidad que
permita la formacion de personas en el desempeño de funciones relacionadas con el
analisis holistico de Gestion en Sistemas de Manejo Ambiental, que propongan
soluciones innovadoras y modernas para lograr un desarrollo sostenible mediante
procesos administrativos, pedagogicos diseñando estrategias que permitan formar
ciudadanos y ciudadanas con valores y principios de amor, ciencia y orden que potencien
la sana convivencia y respondan a las necesidades del mundo cambiante y
globalizado.Para ello cuenta con un grupo de estudiantes motivados con el deseo de
aportar a la sociedad, un grupo de docentes y administrativos docentes forjadores de
cambio, con unos padres de familia y una comunidad apoyando y participando de los
procesos, asi como de entidades gubernamentales asesorando y guiando para lograr los
objetivos.

8. Institución Educativa Técnico Departamental Natania
A 2011 se espera que la IE sea reconocida por responder a los retos y
necesidades de conocimiento, valores y de producción que exige el mundo
moderno . HABIENDO LOGRADO afianzarse en la dinámica productiva medio
ambiental y social de las islas, en particular o de cualquier contexto mediante el
aprendizaje significativo de sus educandos, VALORADA POR sus niveles de
excelencia y por sus aportes al mejoramiento de la calidad de vida de los
integrantes de la comunidad Haciendo uso y manejo de nuevas tecnologías y
del idioma Ingles POR MEDIO DE UNAS RELACIONES respetuosas solidarias y
tolerantes que permitan la creación de ambientes de comunicación, de gestión
democrática, de participación y equidad los cuales se verán reflejados en unos
estudiantes íntegros en su actuar, comprometidos en las labores relacionadas con
el área de manejo ambiental, talentosos, generadores de soluciones en su
comunidad y en los lugares donde se desempeñen.

9. AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Elaborar un plan de gestión de uso de
las TICs Institucional.
7 febrero 2010
Gestión Académica Elaborar un cronograma para la
asistencia la sala de computo por áreas
30 de enero de 2010
Gestión Administrativo – Financiera Dotar de equipos a las coordinaciones y
la gestión con Compartel para la
instalación de internet.
23 de abril de 2010
Gestión de la Comunidad Elaborar un proyecto para vincular a la
comunidad con por medio del uso de
las TICs
28 de Febrero de 2010

10. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
Objetivos Política
institucional
Líneas
estratégicas
Programas Proyectos Acciones
inmediatas
¿Con quién
se hace?
Elaborar un plan de gestión
para el seguimiento de la
implementación de
necesidades y uso de las TICs
en la Institución.
Conformación de un equipo
de gestión que lidere la
implementación de
necesidades y uso de las TICs
en la Institución.
Asignación de roles y
responsabilidades en el equipo
de gestión
En la gestión directiva
satisfacer las necesidades e
implementar el uso de las
TICs en todas las
dependencias
Institucionales.
Adquirir los equiposque
necesite la Institución e
implementar el uso de
las TICs por medio del
personal asignado para
esa función del equipo
de gestión.
Conformación del equipo de
gestión, asignación de
funciones, establecimiento
de un cronograma de tareas
y diseño final del plan.
Equipo de gestión conformado
e institucionalizado.
Elaborar un cronograma
para la asistencia a la sala de
computo por áreas
Planificar y organizar un
cronograma para el uso de
los recursos TICs, existentes
en la Institución educativa.
Asesoramiento y seguimiento
por el grupo de alfabetización
tecnológica del equipo de
Gestión.
Implementación de las TICs
en todas las áreas
académicas.
Uso de los equipos TICs
existentes en la
Institución.
Diseño y organización de un
cronograma.
Coordinadores Institucionales.
Dotar de equipos a las
coordinaciones y la gestión
con Compartel para la
instalación de internet.
Proyectar en el presupuesto
la adquisición de equipos y
el servicio de Internet.
Seguimiento a la adquisición de
equipos e instalación de
internet por el grupo de
asesoramiento administrativo
del equipo de gestión.
Compra de equipos e
instalación del servicio de
internet en las dependencias
institucionales que no lo
tienen.
Dotación de equipos e
Instalación de Intenet.
Asignar responsable de la
acción administrativa en la
adquisición de equipos e
internet
Jacob Pacheco Medina
Elaborar un proyecto para
vincular a la comunidad con
por medio del uso de las TICs
Vincular a la comunidad del
entorno Institucional en el
uso y aplicaciones de las
Nuevas Tecnologías.
Canalizar por medio de los
grupos de alfabetización
tecnológica, administrativo-
directivo y académico-
comunitario del equipo de
gestión la incorporación de la
comunidad a la institución por
medio de las TICs.
Alfabetización digital básica
y uso de la herramienta de
comunicación entre la
comunidad y la Institución.
Vinculaci´´on de la
comunidad a la
institución por meido
de las TICs.
Delegación de funciones,
asignación de responsable y
agenda.
Margareth Michell.

12. PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Elaborar un plan de gestión para el seguimiento de la implementación de necesidades y uso de las TICs en la Institución.
Oportunidad de mejoramiento Nº1Elaboración del plan
Resultado 1: Indicador del resultado plan elaborado
Actividades/
Su actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Selección de los
integrantes del equipo
de Gestión.
Personas seleccionadas Emiliana A finales de noviembre
de 2009

13. PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Elaboración de un cronograma para la asistencia a la sala de computo por áreas.
Oportunidad de mejoramiento Nº1Sala de computo
Resultado 1: Indicador del resultado: Asistencia a la sala de computo de acuerdo al cronograma.
Actividades/
Su actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Elaboración de un
cronograma.
cronograma elaborado Coordinadores Finales de enero 2010

14. PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Dotar de equipos y gestionar con Compartel para la instalación de internet.
Oportunidad de mejoramiento Nº1: Servicio de Internet con compartel.
Resultado 1: Indicador del resultado: Dotación de equipos y gestión de la extensión del Internet.
Actividades/
Su actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Efectuar cotizaciones
en el comercio.
Presentación de
cotizaciones.
Pacheco Finales de Febrero de
2010.
Petición escrita
gestionada ante
Compartel
Petición realizada. Mehetabel Arcos Iniciando el mes de
marzo de 2010.

15. PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Elaborar un proyecto para vincular a la comunidad con por medio del uso de las TICs
Oportunidad de mejoramiento Nº1 Elaboración del proyecto.
Resultado 1: Indicador del resultado: Proyecto ejecutado
Actividades/
Su actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Elaboración del
proyecto.
Proyecto elaborado Margareth Michell Finales de febrero de
2010
Ejecución del
proyecto
Actividades planeadas
en ejecución
Margareth Michell Finales de marzo de
2010

16. ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
Proceso de
Gestión
Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de
Mejora
Directiva Conformación de un equipo de
gestión que lidere la
implementación de necesidades
y uso de las TICs en la
Institución
Elaborar un plan de gestión
para el seguimiento de la
implementación de necesidades
y uso de las TICs en la
Institución
Equipo de gestión conformado Implementación de las TICs en
todas las dependencias y
gestiones Institucionales
Utilización de Las TICs en el
fortalecimiento administrativo,
académico, directivo y
comunitario.
Administrativa Dotación de equipos e
Instalación de Intenet
Dotar de equipos a las
coordinaciones y la gestión con
Compartel para la instalación de
internet.
Equipos dotados e internet
instalado
Agilización y eficiencia en los
procesos, tareas y funciones de
carácter académico,
administrativo y comunitario.
Implementar en el presupuesto
la adquisición de equipos y el
servicio de Internet.
Académica Elaboración de un cronograma
para el uso de las TICs.
Planificar y organizar un
cronograma para el uso de los
recursos TICs, existentes en la
Institución educativa
Asistencia a la sala de computo
y uso de otras tecnologías de
acuerdo al cronograma
establecido
Innovación en la presentación de
las clases y mejoramiento del
proceso enseñanza-aprendizaja
Asignación de responsables para
el diseño y seguimiento del
cronograma elaborado
Comunitaria Proyecto de vinculación de la
comunidad con la Institución por
medio de uso de las TICs.
Elaborar un proyecto para
vincular a la comunidad con por
medio del uso de las TICs
Proyecto elaborado Incluir a la comunidad en los
procesos de mejoramiento
tecnológicos de la Institución
Educativa.
Acompañamiento institucional a
la comunidad de influencia
inmediata en la adquisición, de
conocimiento y empleo de las
nuevas tecnologías.