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Historia Regional Rioplatense hasta 1830
Fernando de los Ángeles
EL PROBLEMA DE LA REGIONALIDAD.
PERIODIZACIÓN: Espacio – Tiempo (Ligados estrechamente para los cortes de
análisis)
LA CONFIGURACIÓN GEOGRÁFICA DE LOS CONCEPTOS
- PROBLEMATIZACIÓN COMO DESESTABILIZADOR DEL
CONOCIMIENTO (heredado / reproducido)
- SE REINVENTA AL PLANTEARSE EN NUEVAS CUESTIONES (o al
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TRANSFORMARSE EN HERRAMIENTAS QUE FAVOREZCAN LA
TRANSFORMACIÓN.
- PARTEN DE PROBLEMÁTICAS QUE DEFINEN UN “FOCO”
CONCEPTUAL CENTRAL Y QUE SON PROPIAS DE CADA ÁREA DE
CONOCIMIENTO.
- COMPOSICIONES JERARQUICAS – NIVELES DE ABSTRACCIÓN
(distintos dentro de una familiar conceptual)
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geográfica e histórica
Los conceptos a lo largo del tiempo
han mutado, esta renovación de
herramientas para que se pueda
trabajar sobre ellas desde diferentes
campos y áreas.
Los conceptos son cuestiones
planteadas a la realidad (Milton
Santos), y una verdadera cuestión
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Historia Regional Rioplatense hasta 1830
Fernando de los Ángeles
CATEGORIAS DE ANALISIS
- LA ECONOMÍA ES LA QUE MÁS HABLA Y SE RELACIONA CON LOS
REGIONALISMOS, ENTRE LOS RECORTES PODEMOS VER
DIFERENTES ENFOQUES.
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ESPACIO
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Historia Regional Rioplatense hasta 1830
Fernando de los Ángeles
- REGIÓN COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y COMO CATEGORIA DE LA
PRÁCTICA SOCIAL (Región como “HECHO”)
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PROCEOS SOCIALES
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Origen similar: DESDE LA DIMENSIÓN
POLÍTICA, proviene del verbo “REGERE” (guiar,
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MULTIDISCIPLINARIO
(Geografía, Historia, Sociología,
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CONCEPTOS ARTICULADOS
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regional (Regionalidad)
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ESCALA: actualmente existe un debate sobre el
trabajo con las cuestiones de escala. Existen
autores que proponen no trabajar, debido a que es
imposible encontrar una ESCALA LOCAL –
REGIONAL – NACIONAL – CONTINENTAL -
MUNDIAL.
En un sentido de “relacionamiento”. Algunos
temas, por ejemplo, como la minería, cuyo enfoque
de trabajo puede partir desde lo local y se relaciona
con “circuitos” locales.
Desde la práctica hay un relacionamiento
de las escalas y hacen “cosas” en nombre
de las escalas regionalistas.
El Regionalismo (concepto) se ha
ampliado
Historia Regional Rioplatense hasta 1830
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- REIVINDICACIÓN REGIONAL DE LOS PUEBLOS TRADICIONALES U
ORIGINARIOS QUE REIVINDICAN SUS TERRITORIOS: (se busca “el
acceso al “árbol” básicamente)
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lógico y un método de enseñanza
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- La región humana no tiene una figura
geográfica determinada ni limites fijos
(LIMITACIONES NATURALES). Estas se
funden una a otras poco a poco (CAMBIO
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HISTÓRICO)
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simple
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sociales
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- DESIGUALDAD REGIONAL: discontinuidad espacial – fragmentador del
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“CLÁSICAS”
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MESOESCALA para diferencias
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análisis o acciones
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imaginación de la integración (ej. El
capitalismo y sector empresarial piensa la
regionalización como beneficio
Historia Regional Rioplatense hasta 1830
Fernando de los Ángeles
LA REGIONALIZACIÓN COMO PROCESO CONTEXTUALIZADO
LA REGIÓN como espacio – momento. El resultado
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teniendo en cuenta sus
regionalizaciones, las cuales pueden
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Si bien existen problemas a la hora de pensar y
elaborar un concepto genérico – universal, se
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El problema de la regionalidad

  • 1. Historia Regional Rioplatense hasta 1830 Fernando de los Ángeles EL PROBLEMA DE LA REGIONALIDAD. PERIODIZACIÓN: Espacio – Tiempo (Ligados estrechamente para los cortes de análisis) LA CONFIGURACIÓN GEOGRÁFICA DE LOS CONCEPTOS - PROBLEMATIZACIÓN COMO DESESTABILIZADOR DEL CONOCIMIENTO (heredado / reproducido) - SE REINVENTA AL PLANTEARSE EN NUEVAS CUESTIONES (o al reelaborar antiguos). RECONOCER LAS NUEVAS RELACIONES PUEDE TRANSFORMARSE EN HERRAMIENTAS QUE FAVOREZCAN LA TRANSFORMACIÓN. - PARTEN DE PROBLEMÁTICAS QUE DEFINEN UN “FOCO” CONCEPTUAL CENTRAL Y QUE SON PROPIAS DE CADA ÁREA DE CONOCIMIENTO. - COMPOSICIONES JERARQUICAS – NIVELES DE ABSTRACCIÓN (distintos dentro de una familiar conceptual) Región – Espacio - territorio Desarticulación espaciales Búsqueda de la integración del espacio REGIÓN Y TERRITORIO Contextualización geográfica e histórica Los conceptos a lo largo del tiempo han mutado, esta renovación de herramientas para que se pueda trabajar sobre ellas desde diferentes campos y áreas. Los conceptos son cuestiones planteadas a la realidad (Milton Santos), y una verdadera cuestión es la que ya trae una respuesta
  • 2. Historia Regional Rioplatense hasta 1830 Fernando de los Ángeles CATEGORIAS DE ANALISIS - LA ECONOMÍA ES LA QUE MÁS HABLA Y SE RELACIONA CON LOS REGIONALISMOS, ENTRE LOS RECORTES PODEMOS VER DIFERENTES ENFOQUES. ESPACIO GEOGRAFICO ESPACIO GEOGRÁFICO TERRITORIO (PODER) REGION (ECONOMÍA) AMBIENTE (SOCIEDAD - NATURALEZA) PAISAJE (REPRESENTACIÓN) LUGAR (ESPACIO VIVIDO) El espacio como categoría clave Extensión del espacio Extensión de la utilización en pareas División social del trabajo
  • 3. Historia Regional Rioplatense hasta 1830 Fernando de los Ángeles - REGIÓN COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL Y COMO CATEGORIA DE LA PRÁCTICA SOCIAL (Región como “HECHO”) - REGIÓN COMO ESPACIO DE IDENTIFICACIÓN, PRODUCTO DE LOS PROCEOS SOCIALES - SOLO EXISTIRÁ REGIÓN CUANDO SE DAN DETERMINADOS PROCESOS (Regionalismos) EN LA CONCIENCIA REGIONAL PRODUCTO DE LA IDENTIDAD. REGIÓN y TERRITORIO Origen similar: DESDE LA DIMENSIÓN POLÍTICA, proviene del verbo “REGERE” (guiar, dirigir, indicar la dirección, comandar, gobernar) CARÁCTER MULTIDISCIPLINARIO (Geografía, Historia, Sociología, Antropología, Cs. Políticas, Plan regional, etc.) CONCEPTOS ARTICULADOS - Regionalismo: identidad regional (Regionalidad) - Regionalismo: escala regional ESCALA: actualmente existe un debate sobre el trabajo con las cuestiones de escala. Existen autores que proponen no trabajar, debido a que es imposible encontrar una ESCALA LOCAL – REGIONAL – NACIONAL – CONTINENTAL - MUNDIAL. En un sentido de “relacionamiento”. Algunos temas, por ejemplo, como la minería, cuyo enfoque de trabajo puede partir desde lo local y se relaciona con “circuitos” locales. Desde la práctica hay un relacionamiento de las escalas y hacen “cosas” en nombre de las escalas regionalistas. El Regionalismo (concepto) se ha ampliado
  • 4. Historia Regional Rioplatense hasta 1830 Fernando de los Ángeles - REIVINDICACIÓN REGIONAL DE LOS PUEBLOS TRADICIONALES U ORIGINARIOS QUE REIVINDICAN SUS TERRITORIOS: (se busca “el acceso al “árbol” básicamente) - Visión integrada de síntesis (BIO-REGIÓN) basado en el relacionamiento NATURALEZA – SOCIEDAD (construcción bio-regionalista) ARTIFICIO METODOLOGICO - Recorte Temporal (PERIODIZACIÓN) - Recorte Geográfico: recorte como instrumento de análisis (limite complejo) - Recorte Pedagógico: la región como instrumento de enseñanza) Región como descentralización del Estado REGIÓN “HECHO” y “ARTIFICIO” - Superficie terrestre, COEXISTENCIAS SIN SOBRE-POSICIÓN - “LA SINTESIS REGIONAL”: artificio lógico y un método de enseñanza (VALLAUX 1929:164) - La región humana no tiene una figura geográfica determinada ni limites fijos (LIMITACIONES NATURALES). Estas se funden una a otras poco a poco (CAMBIO DE ESCALAS SEGÚN EL MOMENTO HISTÓRICO) 3 MOMENTOS (ENFOQUES) - NEOPOSITIVISMO: Región como área simple - MARXISMO: espacio – relaciones sociales - GLOBALISMO: fluidez y fragmentación (producto de la posmodernidad) Es un concepto limitado dentro de las categorías de análisis, el cual puede determinarlo
  • 5. Historia Regional Rioplatense hasta 1830 Fernando de los Ángeles - DESIGUALDAD REGIONAL: discontinuidad espacial – fragmentador del capitalismo (Marketing regional) - DIFERENCIA ESPACIAL / REGIONAL: como condicipon para la reproducción capitalista (REGIONALISMOS AUTONOMOS e “INVENCIÓN” DE IDENTIDADES REGIONALES). Ejemplo, el modelo neoliberal implantado por Thatcher propuso la regionalización de Gran Bretaña. CUESTIONES REGIONALES “CLÁSICAS” PROCESO DE REGIONALIZACIÓN (Geografía Regional) DELIMITACIÓN ESPACIAL (Regionalización) y TEMPORAL (Periodización) ENFOQUE INTEGRADOR DEL ESPACIO Y “ESTUDIO DE ÁREA” Se utiliza el concepto de MESOESCALA para diferencias aspectos MICRO (frente al Estado) o MACRO (a lo global) Múltiples dimensiones de análisis o acciones políticas frente a lo ambiental Reparar los estudios de las áreas: imaginación de la integración (ej. El capitalismo y sector empresarial piensa la regionalización como beneficio
  • 6. Historia Regional Rioplatense hasta 1830 Fernando de los Ángeles LA REGIONALIZACIÓN COMO PROCESO CONTEXTUALIZADO LA REGIÓN como espacio – momento. El resultado va más allá de la articulación espacial en red (abierta a la transformación: económica, política, cultural, o natural) CONTEXTUALIZACIÓN de sujetos teniendo en cuenta sus regionalizaciones, las cuales pueden estar vinculadas o disociadas REGIÓN COMO “ARTE – FACTO” Si bien existen problemas a la hora de pensar y elaborar un concepto genérico – universal, se debe pensar y reconocer que las regiones son simplemente “HECHOS” o “ARTIFICIOS”. JUEGO POLÍTICO, dentro de la idea de “REGION” = “Arte-Facto” (proyecto de reordenación territorial, por lo cual es necesario y fundamentalmente analizar los intereses