4. •Tc SÉRGIO MURILO PEREIRA DA SILVA
• Instructor Brasileño invitado
• Trabaja en la EOSE desde el 24 Mayo 2014
•ARMA: INFANTERÍA - 1995
•ESPECIALIZACIONES: SELVA, PARACAIDISMO y
OPSIC
•OTROS CURSOS:
MAESTRÍA EN OPERACIONES DEL SELVA (2002-2003)
MAESTRÍA EN OPSIC (2011-2012)
COMANDO Y ESTADO-MAYOR (ECEME);
XXX PSOS-2014 (EOSE)
•EXPERIENCIA EN OPSIC:
CUATRO AÑOS SERVICIO EN LA UNIDAD OPSIC DEL
EJERCITO BRASILEÑO
CURSO DE OPSIC – BDA OP ESP( 2006)
MAESTRÍA EN OPSIC – ECEME - (2009-2010)
SEIS MESES COMO COMANDANTE DEL EQUIPO DE
OPSIC EN HAITI (2010)
OFICIAL DE OPERACIONES DEL BATALION OPSIC DEL
BRASIL
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5. •OBJETIVOS PROFESIONALES INMEDIATOS
REPRESENTAR BIEN A MI PAÍS Y MI
EJERCITO EN EL PERÚ
CONTRIBUIR CON LA ESPECIALIZACIÓN
DE LOS ALUMNOS DEL PBOS Y PSOS
CONTRIBUIR PARA MANTENER LA
EXCELENTE IMAGEM DEL EJERCITO DEL
PERÚ Y DE LA ESCUELA DE OPERACIONES
SICOLÓGICAS
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6. 6
La asignatura Conocimientos Básicos de las OPSIC fue
concebida para ofrecer a los alumnos una síntesis de algunos
conocimientos que se ajustan a las necesidades prácticas de
los operadores sicológicos.
Con ese intento, fue priorizado el estudio de los fundamentos
de Operaciones Sicológicas que facultan la comprensión de las
orígenes, antecedentes y de la importancia de las OPSIC.
Asimismo, la comprensión de las normas, características y las
posibilidades de las OPSIC.
Así, el perfil de la asignatura puede ser sintéticamente
entendido como “Conocimientos básicos fundamentales al
manejo de las OPSIC".
Sesión 0- CB - Introducción - v230515
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Después de estudiar los textos y las
diapositivas usted deberá ser capaz de:
- Entender la importancia delas OPSIC
- Conocer la origen, antecedentes y la
evolución de las OPSIC
- Conocer algunas definiciones de OPSIC
- Presentar das Disciplinas que sustentan las
OPSIC
- Entender la definición de Acción y Guerra
Sicológica.
- Conocer las características de las OPSIC.
- Conocer las posibilidades de las OPSIC
Sesión 0- CB - Introducción - v230515
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Después de estudiar los textos y las
diapositivas usted deberá ser capaz de:
- Entender las normas que rigen las OPSIC
- Entender las Aplicación de los Principios de la
Guerra a las Operaciones Sicológicas
- Entender el funcionamiento básico de OPSIC
- Entender los principales términos de OPSIC
- Conocer el sistema de operaciones
sicológicas de las FF.AA
- Conocer el sistema de operaciones
sicológicas del Ejército.
Sesión 0- CB - Introducción - v230515
9. La asignatura esta dividida en cinco sesiones:
1- FUNDAMENTOS DE LAS OPSIC
2- DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
3- SISTEMAS DE OPSIC
4- REVISIÓN
5- Evaluación y Encuesta final.
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Sesión 0- CB - Introducción - v230515
10. Materiales disponibles en la aula virtual:
Sesión 1-FUNDAMENTOS DE OPSIC
1. Estudio Suplementario Nro. 1
2. Capitulo 6 del ME 40-11
3. Diapositivas
Sesión 2-DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
1. Estudio Suplementario Nro. 1
2. Capitulo 1 del ME 40-11
3. Diapositivas
Sesión 3-SISTEMAS DE OPSIC
1. Estudio Suplementario Nro. 1
2. Capitulo 7 del ME 40-11
3. Diapositivas
Sesión 4
Revisión de la sesión 2 y 3
Sesión 5-Evaluación de las sesiones 2 y 3 10
Sesión 0- CB - Introducción - v230515
11. Siga los siguientes pasos para obtener un mejor aprendizaje en la
asignatura:
1. Abrí las diapositivas de cada una de las sesiones que serán
estudiadas. Siga la orden creciente de las sesiones.
2. Lea los estudios suplementarios y las partes de los manuales
indicadas en las diapositivas de la sesión.
3. Después de leer los textos indicados para la sesión, estudie el
restante de las diapositivas.
4. Busque comprender los conceptos estudiados y haga un
resumen.
5. Todas las preguntas de la evaluación de proceso y de la
evaluación final son fundamentadas en las diapositivas y en los
estudios suplementarios.
6. Haga las tareas y evaluaciones que están en la clase virtual.
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Sesión 0- CB - Introducción - v230515
12. Siga los siguientes pasos para obtener un mejor aprendizaje en la
asignatura:
7. Los textos de apoyo complementan los temas de estudio. Su lectura no
es obligatoria y su contenido no será evaluado.
8. En las diapositivas están apenas partes de los estudios suplementarios,
así la lectura de eses textos en fundamental para lograr los objetivos
propuestos.
9. ENTRE EN LA AULA VIRTUAL EN LAS FECHAS MARCADAS PARA
LAS VIDEOCONFERENCIAS CON EL PROFESOR.
LA PARTICIPACION DEL ALUMNO ES OBRIGATORIA Y PODRÁ SER
EVALUADA.
10. Usted puede entrar en contacto con el profesor en la dirección:
psicoloco2.@gmail.com
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Sesión 0- CB - Introducción - v230515