SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
SER o NO SER
                   un BLOGFESOR

Un Blog es una persona queriéndose expresar...
                                         José Luis Orihuela




Prof. Cristina Velázquez                      Tu Blog en mi Blog
Colabora: Rocío da Fonseca Pereira   http://tublogenmiblog.blogspot.com/
La Web Social…


                                          “La Máxima interacción entre
                                         los usuarios y el desarrollo de
                                          redes sociales donde puedan
                                          expresarse y opinar, buscar y
                                         recibir información de interés,
                                        colaborar y crear conocimiento,
                                                   compartir”.

                                             Peré Marqués Graells



      “La Web 2.0 ha permitido la aparición de prácticas creativas y
          colaborativas que favorecen el aprendizaje basado en
      problemas y el “do it yourself” como estrategias educativas”.

                               Juan Freire
Un excelente recurso pedagógico…




                                   El blog tiene,
                              por sus características,
                            un gran potencial educativo,
                                especialmente como
                            medio de publicación digital
                                   de contenido
                                      y como
                             herramienta comunicativa.
Según Lara Tiscar…


                      - Son un medio propio y personal
                     del alumno, de tal forma que no
                     sólo puede utilizarlo durante las
                     clases sino a lo largo de su vida
                     académica.

                     - Permiten elaborar el pensamiento
                     de forma secuencial y le otorgan
                     un alto grado de control sobre su
                     contenido ya que es fácilmente
                     modificable.

                     - Facilitan el desarrollo de trabajos
                     colaborativos a través de la
                     distribución de funciones dentro
                     del grupo.
SER UN BLOGFESOR…




 Basándonos en lo que nos dice DIGIZEN, porque:

 - Nuestro blog puede convertirse en un mecanismo efectivo para
 aprender y enseñar.
 - Consideramos que los weblogs son una herramienta poderosa de
 educación y mejoramiento continuo.
 - Bloguear es un camino con corazón.

 http://www.vidadigital.net/blog/2005/10/02/soy-un-blogfesor/
Blogs Educativos…
Tu Blog en mi Blog




               http://tublogenmiblog.blogspot.com/
Autora: Gabriela Mariel Spadoni


El espacio fue pensado como un
  servicio destinado a quienes
   comienzan a incursionar y
  explorar el tema y necesitan
     interiorizarse en mayor
profundidad en la cultura digital
      y sus posibilidades de
  integración en la enseñanza.

 Expectativas… por supuesto.
Que los visitantes interioricen la
  real dimensión de los blogs,
captándolos como espacios de
interacción y conversación que
 se potencian gracias al flujo y
  aportes de quienes ingresan,
 dándole la real significación al
      trabajo en Red y a las
herramientas de la Web 2.0 que
    las mismas nos acercan.          http://www.eduticsantafe.blogspot.com/
Autor: José Luis Castillo


                                            El blog nació, como repositorio,
                                               como memoria personal de
                                                   aquello que, en las
                                                 explicaciones de clase
                                              interesaba y funcionaba. No
                                            esperaba ir más lejos (de ahí el
                                              nombre tan tonto que tiene).
                                            Pero evolucionó. Porque vi que
                                             servía a otros. A alumnos más
                                                allá de mis alumnos. Y a
                                            compañeros del profesorado. El
                                                blog se convirtió en una
                                              herramienta para más gente.
                                            Eso, el ser visible, me obligó, y
                                              estuvo bien. Me obligó a ser
                                            exacto, a documentarme mejor,
                                                   a explicarme mejor.
       http://profeblog.es/blog/joseluis/
Autor: Celestino Arteta


Todo comenzó como una afición por
 las nuevas tecnologías aplicadas a
  la educación, que es el mundo en
    el que me he movido siempre.

   Como reza en la introducción
     o descripción de Educación
     Tecnológica el propósito del
 mismo es recoger, dar a conocer y
    compartir con otros docentes
 todas aquellas herramientas de la
 denominada Web 2.0 susceptibles
  de ser utilizadas en las aulas, así
 como todo tipo de vídeos, noticias
 y eventos relacionados con las Tic
           y la Educación.



                                        http://villaves56.blogspot.com/
Autor: Francisco José Ruiz Rey



                                                   Este blog nace en 2006 ante la
                                                   necesidad real de contar con un
                                                     espacio para dar un curso a
                                               profesores noveles en esto de las TIC
                                                 (trabajo de forma periódica en esta
                                                   labor e intervengo en jornadas y
                                                    congresos relacionados con la
                                               implementación de las TIC en el aula).
                                               Después de utilizarlo para ese fin, me
                                                di cuenta que podía seguir siendo un
                                               espacio interesante en el que escribir
                                                    de forma periódica sobre TIC.




 http://internetrecursoeducativo.blogia.com/
Autora: Dolors Reig

Supongo que llevo toda la vida, de
   uno u otro modo, estudiando.
        Y media formando.
 Por ello, con la emergencia de la
     red y sus posibilidades de
 personalizar, de escalar al infinito
 el conocimiento, me mudé y paso
    la mayor parte de mi tiempo
          en este entorno.

 Creo en ello e intento trasladar mi
   entusiasmo. Lo hacía ya hace
      unos años, en sesiones
   presenciales de formación en
  recursos humanos, innovación,
     etc., cuando recomendaba
 Internet como materia transversal
       a cualquier ámbito de
            conocimiento.


                                        http://www.dreig.eu/caparazon/
Autor: Carlos Lobato Fernández (BioGeoCarlos)




   Mi blog nació por casualidad, como un ejercicio en un curso de formación del
  profesorado, y a partir de ahí pensé en usarlo regularmente como una herramienta
    de clase, por lo que, inicialmente, estaba enfocado a proponer ejercicios a mis
 alumnos, pero poco a poco fue evolucionando hasta convertirse en el blog personal
 que es hoy en día, enfocado a llegar a más gente, sean mis alumnos o sea cualquier
            persona que tenga curiosidad por la Ciencia y por la Biología.
                           http://biogeocarlos.blogspot.com/
Autor: Gerardo Blanco


Sentarse a escribir, a difundir una
  noticia, necesariamente implica
    que uno entiende, al menos
            grosso modo,
     de lo que está hablando.
   Por ende, realizar el blog me
        resulta enteramente
            enriquecedor.

        Pero también es una
   responsabilidad, que implica,
  entre otras cosas, saber buscar
     las fuentes de información
  apropiadas y pensar en la mejor
    forma de dar a conocer una
               historia

                                      http://www.noticiasdelcosmos.com/
Autor: Manuel Jesús Prieto Martín

                                       Nació hace más de tres años con el
                                           ánimo de recoger y recopilar
                                             chascarrillos, historietas,
                                            anécdotas y curiosidades
                                         ocurridas a lo largo de la historia
                                             pero que no siempre son
                                                    conocidas.

                                        A lo largo de todo este tiempo el
                                           blog ha ido evolucionando y
                                         creciendo en todos los sentidos.
                                          Pasó de entradas muy cortas a
                                        entradas más elaboradas y de no
                                         tener casi comentarios ni visitas
                                          a crecer exponencialmente en
                                           estos parámetros. Una de las
                                         mayores satisfacciones es ver a
                                          esos lectores que van estando
     http://curistoria.blogspot.com/              ahí día tras día.
Autora: Marisa Conde




  Este sitio es una vía para canalizar, proyectos, ideas que surgen transitando las
     aulas. Desde allí se generan las mejores "ideas" mirando a los chicos y sus
           necesidades, e intereses . Valoro especialmente la colaboración
                                y el trabajo en equipo.

                      http://www.marisaeconde.blogspot.com/
Autor: Manuel Díaz Escalera



  El objetivo fundamental del
 proyecto es despertar el interés
 por la Física y Química y por la
        experimentación.

       Puedo decir, con gran
 satisfacción personal, que lo que
 empezó hace dos años como un
     modesto proyecto escolar
     dirigido a mis alumnos de
   secundaria y bachillerato ha
 terminado teniendo una difusión
             importante.




                                     http://fq-experimentos.blogspot.com/
Autora: Carmen González


                                       Escribir en Una tiza y tú me produce
                                         infinitas satisfacciones, recibir los
                                           comentarios de la gente, hacer
                                        amigos, ser libre para hablar, contar
                                                 y pensar en voz alta.



                                       Es como "mi casa" virtual en la que
                                           llevo pocos meses pero mucho
                                         tiempo trabajando y disfrutando.




     http://unatizaytu.blogspot.com/
Autor: Sergio L. Palacios



La misión del blog era la misma
   que la de la asignatura de la
   que había nacido, es decir,
    acercar la Física a todo el
     mundo, a estudiantes de
   carreras no científicas (sea
  esto lo que sea), hacer que la
   gente adquiriese un espíritu
  crítico, escéptico, dialogante,
    colaborador, como el que
          tiene la Ciencia.




                                    http://fisicacf.blogspot.com/
Autora: Amaya



                                            Maestra de Educación Especial por
                                           vocación y bloguera por devoción. En
                                            2007 empecé con la gran aventura de
                                           crear Garachico Enclave, un rinconcito
                                           donde mostrar al mundo el día a día de
                                                      un Aula Enclave.
                                            Se trata de aulas con alumnos que
                                           presentan necesidades específicas de
                                              apoyo educativo con un nivel de
                                                socialización y capacidad de
                                             aprendizaje mayor que el alumnado
                                             que asistiría a un Centro Específico



   http://garachicoenclave.blogspot.com/
Autora: Sandra Luz



 Y así mi página fue creciendo,
  comencé a incorporar otros
 contenidos relacionados con
   mi área y me di cuenta que
      había encontrado un
 maravilloso instrumento para
 dar a conocer mi experiencia
     durante tantos años y
 transmitirla a otros docentes.

 Encontré en el blog una nueva
  forma de continuar con mi
       vocación docente,
    traspasando fronteras,
  abriendo las puertas de "Mi
   Sala Amarilla" al mundo”.
Reflexiones comunes…

 Para congregar visiones, miradas, recursos y experiencias

 un servicio destinado a…

 espacios de interacción y conversación que se potencian gracias
  al flujo y aportes de quienes ingresan

 Pero evolucionó. Porque vi que servía a otros…

 El blog se convirtió en una herramienta para más
  gente.

 La filosofía del blog es proponer …
Reflexiones comunes…

 Su evolución se produce de forma constante y distribuida: Hay que
  convivir, habitar los lugares en los que se generan los temas que
  nos apasionan, seguirlos de cerca, participar en ellos.

 Dejo, además, en el blog, lo que estudio, lo que
  elaboro, lo que pienso, día a día…

 Mi blog nació por casualidad, como un ejercicio …

 Poco a poco fue evolucionando hasta convertirse en el blog
  personal que es hoy en día, enfocado a llegar a más gente, sean
  mis alumnos o sea cualquier persona que tenga curiosidad por la
  Ciencia y por la Biología.
Reflexiones comunes…

 A partir de ese momento, el blog se fue "profesionalizando",
  tratando de difundir contenido que no hubiera tenido eco en otros
  blogs o sitios,…

 Nació hace más de tres años con el ánimo de recoger y recopilar

 Una de las mayores satisfaciones es ver a esos lectores que van
  estando ahí día tras día.

 Intenta ser un sitio colaborativo …

 es una vía para canalizar, proyectos, ideas que surgen …

 despertar el interés por …
Reflexiones comunes…

 me produce infinitas satisfacciones, recibir los comentarios de la
  gente, hacer amigos, ser libre para hablar, contar y pensar en voz
  alta.

 La misión del blog era la misma que la de la asignatura de la que
  había nacido,…….hacer que la gente adquiriese un espíritu crítico,
  escéptico, dialogante, colaborador, …

 Lo mejor de este viaje, sin duda, ha sido la cantidad de personas
  maravillosas que he ido encontrando en el camino
  y sentir la GENEROSIDAD que invade el mundo
  de los blogs.
DIALOGUEMOS…




     "No se trata de llegar solos y pronto,
     sino de llegar entre todos y a tiempo"

                   León Felipe.
Ahora para estar pleno en la vida debes…
Prof. Cristina Velázquez

http://cristinavelazquez.blogspot.com

      cristinavdls@gmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Curso 3 - Actividad Integradora
Curso 3 - Actividad Integradora Curso 3 - Actividad Integradora
Curso 3 - Actividad Integradora lilianamonserrat
 
Qué es la desercion escolar
Qué es la desercion escolarQué es la desercion escolar
Qué es la desercion escolarmarthaofeliamuro
 
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJEAMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJEginitalinda
 
Sistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocx
Sistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocxSistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocx
Sistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocxCarmen Hortensia Sánchez Burneo
 
Digitalingua espacios digitales
Digitalingua espacios digitalesDigitalingua espacios digitales
Digitalingua espacios digitalesjmiguelgarcia
 
Ppa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacion
Ppa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacionPpa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacion
Ppa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informaciondplimado
 
Guión multimedia del podcast 1 entrevista al padre ángel bernardo millán sob...
Guión multimedia del podcast 1  entrevista al padre ángel bernardo millán sob...Guión multimedia del podcast 1  entrevista al padre ángel bernardo millán sob...
Guión multimedia del podcast 1 entrevista al padre ángel bernardo millán sob...angelbmillan
 
Alumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesionAlumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesionCRAZYTIC
 
Percepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics unt
Percepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics untPercepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics unt
Percepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics untmatilde murga
 
Trabajo final gestión del conocimiento
Trabajo final gestión del conocimientoTrabajo final gestión del conocimiento
Trabajo final gestión del conocimientoMarilda Barreda
 
Trabajo redes sociales de cintia educ y tics
Trabajo redes sociales de cintia educ y ticsTrabajo redes sociales de cintia educ y tics
Trabajo redes sociales de cintia educ y ticsNina As
 
Recursosdigitales
RecursosdigitalesRecursosdigitales
Recursosdigitalesjesaemo
 

La actualidad más candente (20)

Curso 3 - Actividad Integradora
Curso 3 - Actividad Integradora Curso 3 - Actividad Integradora
Curso 3 - Actividad Integradora
 
Qué es la desercion escolar
Qué es la desercion escolarQué es la desercion escolar
Qué es la desercion escolar
 
Cronicatita
CronicatitaCronicatita
Cronicatita
 
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJEAMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 
Sistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocx
Sistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocxSistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocx
Sistematización de la experiencia proyecto de investigacióndocx
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Experiencia tit@
Experiencia  tit@Experiencia  tit@
Experiencia tit@
 
Ergm m4 u1_portafolio proyecto
Ergm m4 u1_portafolio proyectoErgm m4 u1_portafolio proyecto
Ergm m4 u1_portafolio proyecto
 
Digitalingua espacios digitales
Digitalingua espacios digitalesDigitalingua espacios digitales
Digitalingua espacios digitales
 
Mundos Virtuales
Mundos VirtualesMundos Virtuales
Mundos Virtuales
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Ppa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacion
Ppa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacionPpa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacion
Ppa con tic-servicios y aplicaciones para recuperacion de la informacion
 
Cronica
CronicaCronica
Cronica
 
Guión multimedia del podcast 1 entrevista al padre ángel bernardo millán sob...
Guión multimedia del podcast 1  entrevista al padre ángel bernardo millán sob...Guión multimedia del podcast 1  entrevista al padre ángel bernardo millán sob...
Guión multimedia del podcast 1 entrevista al padre ángel bernardo millán sob...
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Alumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesionAlumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesion
 
Percepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics unt
Percepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics untPercepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics unt
Percepciones de estudiantes universitarios sobres sus aprendizajes con tics unt
 
Trabajo final gestión del conocimiento
Trabajo final gestión del conocimientoTrabajo final gestión del conocimiento
Trabajo final gestión del conocimiento
 
Trabajo redes sociales de cintia educ y tics
Trabajo redes sociales de cintia educ y ticsTrabajo redes sociales de cintia educ y tics
Trabajo redes sociales de cintia educ y tics
 
Recursosdigitales
RecursosdigitalesRecursosdigitales
Recursosdigitales
 

Destacado

Guia IntegralTurismo Ciudad de Buenos Aires
Guia IntegralTurismo Ciudad de Buenos AiresGuia IntegralTurismo Ciudad de Buenos Aires
Guia IntegralTurismo Ciudad de Buenos AiresScott Rains
 
MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS PA...
MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS  PA...MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS  PA...
MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS PA...France Travail
 
Eco Phoenix - La solidarité par l'environnement
Eco Phoenix - La solidarité par l'environnementEco Phoenix - La solidarité par l'environnement
Eco Phoenix - La solidarité par l'environnementKévin Saquet
 
Extrait Audit flash bricozor.com
Extrait Audit flash bricozor.comExtrait Audit flash bricozor.com
Extrait Audit flash bricozor.comALTICS
 
L'emploi intérimaire en mai 2015
L'emploi intérimaire en mai 2015L'emploi intérimaire en mai 2015
L'emploi intérimaire en mai 2015France Travail
 
PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise
PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise
PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise SAINT-WITZ DEMAIN
 
Mission Ile Maurice Madag
Mission Ile Maurice MadagMission Ile Maurice Madag
Mission Ile Maurice MadagROBERT FRENKEL
 
Augmentationpourlezizi
AugmentationpourleziziAugmentationpourlezizi
Augmentationpourlezizichocobio
 
Les environnements 3 d en entreprise
Les environnements 3 d en entrepriseLes environnements 3 d en entreprise
Les environnements 3 d en entrepriseLaure Neria
 
Culture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociauxCulture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociauxCyberco
 
TAREAS DE ESTUDIANTES4
TAREAS DE ESTUDIANTES4TAREAS DE ESTUDIANTES4
TAREAS DE ESTUDIANTES4Telmo Viteri
 
Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...
Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...
Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...Humberto Valencia
 
Circulatorio2008
Circulatorio2008Circulatorio2008
Circulatorio2008doctor98
 
Busquedasefectivas R E D I N T E R N E T
Busquedasefectivas R E D I N T E R N E TBusquedasefectivas R E D I N T E R N E T
Busquedasefectivas R E D I N T E R N E TNemesio Canales
 
Plateforme collaborative ViewOn
Plateforme collaborative ViewOnPlateforme collaborative ViewOn
Plateforme collaborative ViewOnViewOn
 
presentacio_llei_catalana_educacio
presentacio_llei_catalana_educaciopresentacio_llei_catalana_educacio
presentacio_llei_catalana_educacioatallada
 

Destacado (20)

Guia IntegralTurismo Ciudad de Buenos Aires
Guia IntegralTurismo Ciudad de Buenos AiresGuia IntegralTurismo Ciudad de Buenos Aires
Guia IntegralTurismo Ciudad de Buenos Aires
 
MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS PA...
MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS  PA...MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS  PA...
MONTANT DE L’ALLOCATION CHÔMAGE VERSÉE AUX DEMANDEURS D’EMPLOI INDEMNISÉS PA...
 
Eco Phoenix - La solidarité par l'environnement
Eco Phoenix - La solidarité par l'environnementEco Phoenix - La solidarité par l'environnement
Eco Phoenix - La solidarité par l'environnement
 
Extrait Audit flash bricozor.com
Extrait Audit flash bricozor.comExtrait Audit flash bricozor.com
Extrait Audit flash bricozor.com
 
L'emploi intérimaire en mai 2015
L'emploi intérimaire en mai 2015L'emploi intérimaire en mai 2015
L'emploi intérimaire en mai 2015
 
Alex
AlexAlex
Alex
 
PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise
PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise
PLU 2014 #Saint-Witz #Municipales2014 #ValdOise
 
Antesydespués
Antesydespués Antesydespués
Antesydespués
 
Mission Ile Maurice Madag
Mission Ile Maurice MadagMission Ile Maurice Madag
Mission Ile Maurice Madag
 
Augmentationpourlezizi
AugmentationpourleziziAugmentationpourlezizi
Augmentationpourlezizi
 
Les environnements 3 d en entreprise
Les environnements 3 d en entrepriseLes environnements 3 d en entreprise
Les environnements 3 d en entreprise
 
Culture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociauxCulture des réseaux sociaux
Culture des réseaux sociaux
 
TAREAS DE ESTUDIANTES4
TAREAS DE ESTUDIANTES4TAREAS DE ESTUDIANTES4
TAREAS DE ESTUDIANTES4
 
Delicious el favorito de todos
Delicious el favorito de todosDelicious el favorito de todos
Delicious el favorito de todos
 
Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...
Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...
Optimisation Des Avant d’aller dans les médias sociaux, mon site Web est-il à...
 
Esta Tarde De Gregorio Luri Primero C
Esta Tarde De Gregorio Luri Primero CEsta Tarde De Gregorio Luri Primero C
Esta Tarde De Gregorio Luri Primero C
 
Circulatorio2008
Circulatorio2008Circulatorio2008
Circulatorio2008
 
Busquedasefectivas R E D I N T E R N E T
Busquedasefectivas R E D I N T E R N E TBusquedasefectivas R E D I N T E R N E T
Busquedasefectivas R E D I N T E R N E T
 
Plateforme collaborative ViewOn
Plateforme collaborative ViewOnPlateforme collaborative ViewOn
Plateforme collaborative ViewOn
 
presentacio_llei_catalana_educacio
presentacio_llei_catalana_educaciopresentacio_llei_catalana_educacio
presentacio_llei_catalana_educacio
 

Similar a Ser o no ser un Blogfesor...

Ser o no ser un Blogprofesor
Ser o no ser un Blogprofesor Ser o no ser un Blogprofesor
Ser o no ser un Blogprofesor bragr
 
Actividad 4 del modulo R repositorios digitales
Actividad 4 del modulo R repositorios digitalesActividad 4 del modulo R repositorios digitales
Actividad 4 del modulo R repositorios digitalesMargaritaGaonaCortes
 
La Tecnologia Educativa y uso
La Tecnologia Educativa y usoLa Tecnologia Educativa y uso
La Tecnologia Educativa y usoBetzy Araujo
 
Cs Sociales Y Nuevas TecnologíAs
Cs Sociales Y Nuevas TecnologíAsCs Sociales Y Nuevas TecnologíAs
Cs Sociales Y Nuevas TecnologíAscarmen cornejo
 
El vaso resolucion
El vaso resolucionEl vaso resolucion
El vaso resolucionilefg
 
El vaso resolucion
El vaso resolucionEl vaso resolucion
El vaso resolucionilefg
 
Diario doble entrada, un paseo por la red
Diario doble entrada, un paseo por la redDiario doble entrada, un paseo por la red
Diario doble entrada, un paseo por la redcrisdelizaestrella
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entradaingtejadauapa
 
Diario de doble entrada, zeneida y fatima
Diario de doble entrada, zeneida y fatimaDiario de doble entrada, zeneida y fatima
Diario de doble entrada, zeneida y fatimaZeny Paulino De Cabrera
 
El vaso resolucion
El vaso resolucionEl vaso resolucion
El vaso resolucionilefg
 
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primariaDiseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primariafrancis paola fernandez alviter
 
Ensayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminadoEnsayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminadoLuzy Loera
 
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primariaDiseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primariafrancis paola fernandez alviter
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4EIDERF28
 
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?Dolores Rios Guzman
 
plataformas virtuales
plataformas virtualesplataformas virtuales
plataformas virtualesGuillermopov
 

Similar a Ser o no ser un Blogfesor... (20)

Ser o no ser un Blogprofesor
Ser o no ser un Blogprofesor Ser o no ser un Blogprofesor
Ser o no ser un Blogprofesor
 
Actividad 4 del modulo R repositorios digitales
Actividad 4 del modulo R repositorios digitalesActividad 4 del modulo R repositorios digitales
Actividad 4 del modulo R repositorios digitales
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
La Tecnologia Educativa y uso
La Tecnologia Educativa y usoLa Tecnologia Educativa y uso
La Tecnologia Educativa y uso
 
Cs Sociales Y Nuevas TecnologíAs
Cs Sociales Y Nuevas TecnologíAsCs Sociales Y Nuevas TecnologíAs
Cs Sociales Y Nuevas TecnologíAs
 
El vaso resolucion
El vaso resolucionEl vaso resolucion
El vaso resolucion
 
El vaso resolucion
El vaso resolucionEl vaso resolucion
El vaso resolucion
 
Diario doble entrada, un paseo por la red
Diario doble entrada, un paseo por la redDiario doble entrada, un paseo por la red
Diario doble entrada, un paseo por la red
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 
Diario de doble entrada
Diario de doble entradaDiario de doble entrada
Diario de doble entrada
 
Diario de doble entrada, zeneida y fatima
Diario de doble entrada, zeneida y fatimaDiario de doble entrada, zeneida y fatima
Diario de doble entrada, zeneida y fatima
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtualesComunidades virtuales
Comunidades virtuales
 
El vaso resolucion
El vaso resolucionEl vaso resolucion
El vaso resolucion
 
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primariaDiseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
 
Ensayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminadoEnsayo de tiacs terminado
Ensayo de tiacs terminado
 
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primariaDiseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
Diseño curricular de la asignatura de español 6° grado de educación primaria
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
 
plataformas virtuales
plataformas virtualesplataformas virtuales
plataformas virtuales
 

Más de Cristina Velazquez (20)

Taller de Dron
Taller de DronTaller de Dron
Taller de Dron
 
Taller de PDI (V2)
Taller de PDI (V2)Taller de PDI (V2)
Taller de PDI (V2)
 
Taller de PDI
Taller de PDITaller de PDI
Taller de PDI
 
Taller de Ultimate 2.0
Taller de Ultimate 2.0Taller de Ultimate 2.0
Taller de Ultimate 2.0
 
Tu vida editada
Tu vida editadaTu vida editada
Tu vida editada
 
Música con estilo
Música con estiloMúsica con estilo
Música con estilo
 
Las canciones más escuchadas
Las canciones más escuchadasLas canciones más escuchadas
Las canciones más escuchadas
 
La Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial La Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial
 
El origen de la magia
El origen de la magiaEl origen de la magia
El origen de la magia
 
Lo maravilloso de viajar
Lo maravilloso de viajarLo maravilloso de viajar
Lo maravilloso de viajar
 
Felices por 10 dólares
Felices por 10 dólaresFelices por 10 dólares
Felices por 10 dólares
 
Destino California
Destino CaliforniaDestino California
Destino California
 
Entrenar para superarse
Entrenar para superarseEntrenar para superarse
Entrenar para superarse
 
La teoría PIXAR
La teoría PIXARLa teoría PIXAR
La teoría PIXAR
 
Donde tus sueños se hacen realidad
Donde tus sueños se hacen realidadDonde tus sueños se hacen realidad
Donde tus sueños se hacen realidad
 
Contrato 3º Fisicoquímica 2017 - Comunicación
Contrato 3º Fisicoquímica 2017 - ComunicaciónContrato 3º Fisicoquímica 2017 - Comunicación
Contrato 3º Fisicoquímica 2017 - Comunicación
 
Técnicas de creatividad
Técnicas de creatividadTécnicas de creatividad
Técnicas de creatividad
 
Ppt busquedas
Ppt busquedasPpt busquedas
Ppt busquedas
 
Plantilla "LOS JUEGOS DEL MUNDO"
Plantilla "LOS JUEGOS DEL MUNDO"Plantilla "LOS JUEGOS DEL MUNDO"
Plantilla "LOS JUEGOS DEL MUNDO"
 
Guias tematicas
Guias tematicasGuias tematicas
Guias tematicas
 

Último

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Ser o no ser un Blogfesor...

  • 1. SER o NO SER un BLOGFESOR Un Blog es una persona queriéndose expresar... José Luis Orihuela Prof. Cristina Velázquez Tu Blog en mi Blog Colabora: Rocío da Fonseca Pereira http://tublogenmiblog.blogspot.com/
  • 2. La Web Social… “La Máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir”. Peré Marqués Graells “La Web 2.0 ha permitido la aparición de prácticas creativas y colaborativas que favorecen el aprendizaje basado en problemas y el “do it yourself” como estrategias educativas”. Juan Freire
  • 3. Un excelente recurso pedagógico… El blog tiene, por sus características, un gran potencial educativo, especialmente como medio de publicación digital de contenido y como herramienta comunicativa.
  • 4. Según Lara Tiscar… - Son un medio propio y personal del alumno, de tal forma que no sólo puede utilizarlo durante las clases sino a lo largo de su vida académica. - Permiten elaborar el pensamiento de forma secuencial y le otorgan un alto grado de control sobre su contenido ya que es fácilmente modificable. - Facilitan el desarrollo de trabajos colaborativos a través de la distribución de funciones dentro del grupo.
  • 5. SER UN BLOGFESOR… Basándonos en lo que nos dice DIGIZEN, porque: - Nuestro blog puede convertirse en un mecanismo efectivo para aprender y enseñar. - Consideramos que los weblogs son una herramienta poderosa de educación y mejoramiento continuo. - Bloguear es un camino con corazón. http://www.vidadigital.net/blog/2005/10/02/soy-un-blogfesor/
  • 7. Tu Blog en mi Blog http://tublogenmiblog.blogspot.com/
  • 8. Autora: Gabriela Mariel Spadoni El espacio fue pensado como un servicio destinado a quienes comienzan a incursionar y explorar el tema y necesitan interiorizarse en mayor profundidad en la cultura digital y sus posibilidades de integración en la enseñanza. Expectativas… por supuesto. Que los visitantes interioricen la real dimensión de los blogs, captándolos como espacios de interacción y conversación que se potencian gracias al flujo y aportes de quienes ingresan, dándole la real significación al trabajo en Red y a las herramientas de la Web 2.0 que las mismas nos acercan. http://www.eduticsantafe.blogspot.com/
  • 9. Autor: José Luis Castillo El blog nació, como repositorio, como memoria personal de aquello que, en las explicaciones de clase interesaba y funcionaba. No esperaba ir más lejos (de ahí el nombre tan tonto que tiene). Pero evolucionó. Porque vi que servía a otros. A alumnos más allá de mis alumnos. Y a compañeros del profesorado. El blog se convirtió en una herramienta para más gente. Eso, el ser visible, me obligó, y estuvo bien. Me obligó a ser exacto, a documentarme mejor, a explicarme mejor. http://profeblog.es/blog/joseluis/
  • 10. Autor: Celestino Arteta Todo comenzó como una afición por las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, que es el mundo en el que me he movido siempre. Como reza en la introducción o descripción de Educación Tecnológica el propósito del mismo es recoger, dar a conocer y compartir con otros docentes todas aquellas herramientas de la denominada Web 2.0 susceptibles de ser utilizadas en las aulas, así como todo tipo de vídeos, noticias y eventos relacionados con las Tic y la Educación. http://villaves56.blogspot.com/
  • 11. Autor: Francisco José Ruiz Rey Este blog nace en 2006 ante la necesidad real de contar con un espacio para dar un curso a profesores noveles en esto de las TIC (trabajo de forma periódica en esta labor e intervengo en jornadas y congresos relacionados con la implementación de las TIC en el aula). Después de utilizarlo para ese fin, me di cuenta que podía seguir siendo un espacio interesante en el que escribir de forma periódica sobre TIC. http://internetrecursoeducativo.blogia.com/
  • 12. Autora: Dolors Reig Supongo que llevo toda la vida, de uno u otro modo, estudiando. Y media formando. Por ello, con la emergencia de la red y sus posibilidades de personalizar, de escalar al infinito el conocimiento, me mudé y paso la mayor parte de mi tiempo en este entorno. Creo en ello e intento trasladar mi entusiasmo. Lo hacía ya hace unos años, en sesiones presenciales de formación en recursos humanos, innovación, etc., cuando recomendaba Internet como materia transversal a cualquier ámbito de conocimiento. http://www.dreig.eu/caparazon/
  • 13. Autor: Carlos Lobato Fernández (BioGeoCarlos) Mi blog nació por casualidad, como un ejercicio en un curso de formación del profesorado, y a partir de ahí pensé en usarlo regularmente como una herramienta de clase, por lo que, inicialmente, estaba enfocado a proponer ejercicios a mis alumnos, pero poco a poco fue evolucionando hasta convertirse en el blog personal que es hoy en día, enfocado a llegar a más gente, sean mis alumnos o sea cualquier persona que tenga curiosidad por la Ciencia y por la Biología. http://biogeocarlos.blogspot.com/
  • 14. Autor: Gerardo Blanco Sentarse a escribir, a difundir una noticia, necesariamente implica que uno entiende, al menos grosso modo, de lo que está hablando. Por ende, realizar el blog me resulta enteramente enriquecedor. Pero también es una responsabilidad, que implica, entre otras cosas, saber buscar las fuentes de información apropiadas y pensar en la mejor forma de dar a conocer una historia http://www.noticiasdelcosmos.com/
  • 15. Autor: Manuel Jesús Prieto Martín Nació hace más de tres años con el ánimo de recoger y recopilar chascarrillos, historietas, anécdotas y curiosidades ocurridas a lo largo de la historia pero que no siempre son conocidas. A lo largo de todo este tiempo el blog ha ido evolucionando y creciendo en todos los sentidos. Pasó de entradas muy cortas a entradas más elaboradas y de no tener casi comentarios ni visitas a crecer exponencialmente en estos parámetros. Una de las mayores satisfacciones es ver a esos lectores que van estando http://curistoria.blogspot.com/ ahí día tras día.
  • 16. Autora: Marisa Conde Este sitio es una vía para canalizar, proyectos, ideas que surgen transitando las aulas. Desde allí se generan las mejores "ideas" mirando a los chicos y sus necesidades, e intereses . Valoro especialmente la colaboración y el trabajo en equipo. http://www.marisaeconde.blogspot.com/
  • 17. Autor: Manuel Díaz Escalera El objetivo fundamental del proyecto es despertar el interés por la Física y Química y por la experimentación. Puedo decir, con gran satisfacción personal, que lo que empezó hace dos años como un modesto proyecto escolar dirigido a mis alumnos de secundaria y bachillerato ha terminado teniendo una difusión importante. http://fq-experimentos.blogspot.com/
  • 18. Autora: Carmen González Escribir en Una tiza y tú me produce infinitas satisfacciones, recibir los comentarios de la gente, hacer amigos, ser libre para hablar, contar y pensar en voz alta. Es como "mi casa" virtual en la que llevo pocos meses pero mucho tiempo trabajando y disfrutando. http://unatizaytu.blogspot.com/
  • 19. Autor: Sergio L. Palacios La misión del blog era la misma que la de la asignatura de la que había nacido, es decir, acercar la Física a todo el mundo, a estudiantes de carreras no científicas (sea esto lo que sea), hacer que la gente adquiriese un espíritu crítico, escéptico, dialogante, colaborador, como el que tiene la Ciencia. http://fisicacf.blogspot.com/
  • 20. Autora: Amaya Maestra de Educación Especial por vocación y bloguera por devoción. En 2007 empecé con la gran aventura de crear Garachico Enclave, un rinconcito donde mostrar al mundo el día a día de un Aula Enclave. Se trata de aulas con alumnos que presentan necesidades específicas de apoyo educativo con un nivel de socialización y capacidad de aprendizaje mayor que el alumnado que asistiría a un Centro Específico http://garachicoenclave.blogspot.com/
  • 21. Autora: Sandra Luz Y así mi página fue creciendo, comencé a incorporar otros contenidos relacionados con mi área y me di cuenta que había encontrado un maravilloso instrumento para dar a conocer mi experiencia durante tantos años y transmitirla a otros docentes. Encontré en el blog una nueva forma de continuar con mi vocación docente, traspasando fronteras, abriendo las puertas de "Mi Sala Amarilla" al mundo”.
  • 22. Reflexiones comunes…  Para congregar visiones, miradas, recursos y experiencias  un servicio destinado a…  espacios de interacción y conversación que se potencian gracias al flujo y aportes de quienes ingresan  Pero evolucionó. Porque vi que servía a otros…  El blog se convirtió en una herramienta para más gente.  La filosofía del blog es proponer …
  • 23. Reflexiones comunes…  Su evolución se produce de forma constante y distribuida: Hay que convivir, habitar los lugares en los que se generan los temas que nos apasionan, seguirlos de cerca, participar en ellos.  Dejo, además, en el blog, lo que estudio, lo que elaboro, lo que pienso, día a día…  Mi blog nació por casualidad, como un ejercicio …  Poco a poco fue evolucionando hasta convertirse en el blog personal que es hoy en día, enfocado a llegar a más gente, sean mis alumnos o sea cualquier persona que tenga curiosidad por la Ciencia y por la Biología.
  • 24. Reflexiones comunes…  A partir de ese momento, el blog se fue "profesionalizando", tratando de difundir contenido que no hubiera tenido eco en otros blogs o sitios,…  Nació hace más de tres años con el ánimo de recoger y recopilar  Una de las mayores satisfaciones es ver a esos lectores que van estando ahí día tras día.  Intenta ser un sitio colaborativo …  es una vía para canalizar, proyectos, ideas que surgen …  despertar el interés por …
  • 25. Reflexiones comunes…  me produce infinitas satisfacciones, recibir los comentarios de la gente, hacer amigos, ser libre para hablar, contar y pensar en voz alta.  La misión del blog era la misma que la de la asignatura de la que había nacido,…….hacer que la gente adquiriese un espíritu crítico, escéptico, dialogante, colaborador, …  Lo mejor de este viaje, sin duda, ha sido la cantidad de personas maravillosas que he ido encontrando en el camino y sentir la GENEROSIDAD que invade el mundo de los blogs.
  • 26. DIALOGUEMOS… "No se trata de llegar solos y pronto, sino de llegar entre todos y a tiempo" León Felipe.
  • 27. Ahora para estar pleno en la vida debes…

Notas del editor

  1. Supongo que llevo toda la vida, de uno u otro modo, estudiando. Y media formando. Por ello, con la emergencia de la red y sus posibilidades de personalizar, de escalar al infinito el conocimiento, me mudé y paso la mayor parte de mi tiempo en este entorno. Creo en ello e intento trasladar mi entusiasmo. Lo hacía ya hace unos años, en sesiones presenciales de formación en recursos humanos, innovación, etc., cuando recomendaba Internet como materia transversal a cualquier ámbito de conocimiento.