1. ESCUELA DE
POSGRADO
MAESTRÍA EN
DERECHO DE LA EMPRESA
SYLLABUS
DATOS GENERALES
Nombredel curso:
Clave del curso:
Ciclo:
Profesor:
Créditos:
Carácter:
Modalidad:
ResponsabilidadSocialdela Empresa
DEM-617
III
Cecilia Rizo Patrón
3
Obligatorio
Presencial
PRESENTACIÓN
El curso Responsabilidad Social de la Empresa (RS) busca convertirse en un espacio de
discusión y reflexión permanente, en el que cada alumno tendrá la oportunidad de
analizar críticamente diversas situaciones vinculadas directamente a aspectos éticos de la
vida profesional y empresarial. La reflexión crítica sobre los aspectos éticos, económicos,
sociales y ambientales que enfrenta la empresa y el análisis del proceso de toma de
decisiones que involucre los mismos, contribuirá a que los alumnos se encuentren en
condiciones de establecer las bases para la formulación de estrategias socialmente
responsables en las empresas.
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DERECHO DE LA EMPRESA
OBJETIVOS
Los principales objetivos del curso apuntan a que: (i) el alumno conozca los principales
aspectos de responsabilidad social a ser considerados en la gestión empresarial, (ii)
identifique a los grupos de interés de la empresa y sus expectativas, (iii) Determine
criterios para la evaluación de prácticas y estrategias de responsabilidad social así como el
marco jurídico actual y futuro acerca del tema e ; (iv) Identifique las herramientas de
gestión y cómo se aplican a específicos grupos de interés.De esta manera, al terminar el
curso el alumno se encontrará en capacidad de el analizar de manera crítica las
implicancias de la responsabilidad social de las empresas y los criterios para gestionarla
de manera transversal a la organización
CONTENIDOS
1. Parte general
N° Clase y fecha Tema / Actividad
1 y 2
(16/3-23/3)
Tema: Introducción a la Responsabilidad Social
Empresarial, desarrollo sostenible y sostenibilidad
Caso: SODEXO Perú
Actividad: Reparto de temas para exposición.
3
(30/3)
Tema: Etapas y herramientas de la responsabilidad social
Caso: Nestlé
4 y 5
(6/4-13/4)
Tema: Relacionamiento con grupos de interés
Caso: Rímac Seguros
6. (20/4) Tema: Identificación de impactos económicos, sociales y
ambientales
Caso: UNACEM
7 y 8
(27/4 – 04/5)
Tema: Ética en los negocios y anticorrupción
Casos: Corporación Lindley
9. (11/5) Tema: Buen Gobierno Corporativo
Casos: Ferreycorp
10 y 11
(18/5 -25/5)
Tema: Pràcticas Laborales y Derechos humanos
Casos: Yanacocha
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12. (1/6)
Tema: RS en la cadena de proveedores
Casos: Coca Cola
13 y 14
(8/6 -15/6)
Tema: Consumo responsable
Casos: Backus
15
(22/6)
Tema: Gestión responsable de comunidad y ambiente
Casos: Graña y Montero
16 y 17
(29/6 -6/7)
Tema:TransparenciadelagestióndeRS
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METODOLOGÍA
La metodología que se empleará para el desarrollo del taller consistirá en sesiones
dinámicas e interactivas entre el profesor y los alumnos, las cuales se iniciarán con
una descripción general del tema de la sesión y continuarán con la conducción
de una discusión y debate de casos prácticos sobre los aspectos bancarios más
importantes, culminando con el arribo de conclusiones críticas a la materia
analizada.Esfundamental la preparacióndelos alumnos con el material declaseysu
participacióncontinua en el cursopues ello les permitirá unmejor aprovechamiento
del curso. Se evaluará la participación en el curso de algunos invitados especialistas
en determinadas materias como expositores.
MEDIOS Y MATERIALES
Con anticipación a cada sesión, se entregará a los alumnos un caso práctico o dilema
y el material relacionado, para ser debidamente estudiado, de manera que en la
sesión que corresponda el caso sea expuesto, discutido y debatido del modo que
se explica precedentemente. Los materiales incluyen textos en inglés por lo que se
recomienda el conocimiento de este idioma.
SISTEMADEEVALUACIÓN
Permanente individual
Se evaluarán de manera permanente las intervenciones orales de los alumnos en
las sesiones del curso, para lo cual se espera la intervención espontánea, así como la
exposición y controles delectura de temas asignados con anticipacióncon un peso total
del 30%.
Trabajo Grupal
Se evaluarán tres trabajos grupales que se designarán durante el curso. Esta nota se
obtendrá de la sumatria del trabajo escrito y las exposiciones.
Examenes
Se llevará a cabo dos evaluaciones escritas (parcialyfinal)yuna calificaciónpor
participaciónoral conformeal siguientedetalle:
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Actividad Porcentaje
Permanente individual (participación en clase y
control de lectura)
25%
Trabajos grupales 25%
Examen parcial 25%
Examen final 25%
Total 100%
BIBLIOGRAFÍA
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Business and Society, Volume 38, Issue 4, pp 268-295. 1999
- Castelo, Lorena, Goñi , Niria, Marquina, Percy y Rizo Patrón, Cecilia et al
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- Del Castillo, E. & Schwalb, M. Guía práctica para la gestión de proyectos con
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- Díaz, D., Filomeno, M. K., y Rizo Patrón, C. Relación y Compromiso con los Grupos de
Interés, Hacia una Responsabilidad Social Empresarial Estratégica, 1ra ed. PERÚ 2021,
Lima: PERU 2021 y Apoyo Comunicación Corporativa. 2007
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- Guedez, V. s/f Los Grupos de Interés: de lo Transaccional a lo Relacional y a lo
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- Global Reporting Initiative G4 Guía para la Elaboración de Memorias de
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- Instituto Nacional de Defensa de La Competencia y de La Protección de La
Propiedad Intelectual (INDECOPI). Norma Técnica peruana ISO 26000, NTP-
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- Kliksberg, Bernardo Una agenda renovada de Responsabilidad Empresarial para
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- Kliksberg, Bernardo. Escándalos éticos, Buenos Aires, Temas Grupo Editorial. 2011
- Marquina et al Responsabilidad Social Tarea Pendiente, Pearson. 2013
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- Vives, Antonio. Gestión de la responsabilidad de la empresa ante la sociedad.
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http://www.cumpetere.com/Documents/GESTI%C3%93N%20DE%20LA%20RESPONSA
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- Zadek Simon El camino a la responsabilidad corporativa Harvard Business Review
América Latina, Diciembre 2004 (Páginas. 1 – 9)