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MATEMÁTICAS 1º BACHILLERATO                                                                        TEMA 10


                                CRITERIOS DE EVALUACIÓN


1.1. Obtiene el dominio de definición de una función dada por su expresión analítica.
1.2. Reconoce y expresa con corrección el dominio de una función dada gráficamente.
1.3. Determina el dominio de una función teniendo en cuenta el contexto real del enunciado.
2.1. Asocia la gráfica de una función lineal o cuadrática a su expresión analítica.
2.2. Asocia la gráfica de una función radical o de proporcionalidad inversa a su expresión analítica.
2.3. Asocia la gráfica de una función exponencial o logarítmica a su expresión analítica.
2.4. Halla valores de una función arco relacionándola con la función trigonométrica correspondiente.
3.1. Obtiene la expresión de una función lineal a partir de su gráfica o de algunos elementos.
3.2. A partir de una función cuadrática dada, reconoce su forma y posición y la representa.
3.3. Representa una función exponencial dada por su expresión analítica.
3.4. Representa funciones definidas “a trozos” (solo lineales y cuadráticas).
3.5. Obtiene la expresión analítica de una función dada por un enunciado (lineales, cuadráticas y
     exponenciales).
4.1. Representa y = ƒ(x) ± k o y = ƒ(x ± a) o y = – ƒ(x) a partir de la gráfica de y = ƒ(x).
4.2. Representa y = |ƒ(x)| a partir de la gráfica de y = ƒ(x).
4.3. Obtiene la expresión de y = |ax + b| identificando las ecuaciones de las rectas que la forman.
5.1. Compone dos o más funciones.
5.2. Reconoce una función como compuesta de otras dos, en casos sencillos.
5.3. Dada la gráfica de una función, representa la de su inversa y obtiene valores de una a partir de los de
     la otra.
5.4. Obtiene la expresión analítica de la inversa de una función en casos sencillos.

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1r10criterios

  • 1. MATEMÁTICAS 1º BACHILLERATO TEMA 10 CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.1. Obtiene el dominio de definición de una función dada por su expresión analítica. 1.2. Reconoce y expresa con corrección el dominio de una función dada gráficamente. 1.3. Determina el dominio de una función teniendo en cuenta el contexto real del enunciado. 2.1. Asocia la gráfica de una función lineal o cuadrática a su expresión analítica. 2.2. Asocia la gráfica de una función radical o de proporcionalidad inversa a su expresión analítica. 2.3. Asocia la gráfica de una función exponencial o logarítmica a su expresión analítica. 2.4. Halla valores de una función arco relacionándola con la función trigonométrica correspondiente. 3.1. Obtiene la expresión de una función lineal a partir de su gráfica o de algunos elementos. 3.2. A partir de una función cuadrática dada, reconoce su forma y posición y la representa. 3.3. Representa una función exponencial dada por su expresión analítica. 3.4. Representa funciones definidas “a trozos” (solo lineales y cuadráticas). 3.5. Obtiene la expresión analítica de una función dada por un enunciado (lineales, cuadráticas y exponenciales). 4.1. Representa y = ƒ(x) ± k o y = ƒ(x ± a) o y = – ƒ(x) a partir de la gráfica de y = ƒ(x). 4.2. Representa y = |ƒ(x)| a partir de la gráfica de y = ƒ(x). 4.3. Obtiene la expresión de y = |ax + b| identificando las ecuaciones de las rectas que la forman. 5.1. Compone dos o más funciones. 5.2. Reconoce una función como compuesta de otras dos, en casos sencillos. 5.3. Dada la gráfica de una función, representa la de su inversa y obtiene valores de una a partir de los de la otra. 5.4. Obtiene la expresión analítica de la inversa de una función en casos sencillos.